https://peda.net/id/c87b277ef53 2018-01-09T14:58:26+02:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/f0433e9c003 2018-01-28T21:38:27+02:00 <br/> <b>1. Lue seuraavat mielipidekirjoitukset</b><br/> <br/> <a href="https://www.hs.fi/mielipide/art-2000003835006.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Monikulttuurisuus vaatii positiivista vuorovaikutusta</a><br/> <a href="https://www.hs.fi/mielipide/art-2000004737268.html" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">&quot;Maahanmuuttajille on opetettava suomea&quot;</a><br/> <br/> <br/> <b>2. Keskustellaan<br/> </b><br/> a) Millaisia ennakkoajatuksia sinulla on aihepiiristä?<br/> b) Mikä on juttujen julkaisuajankohta ja yhteiskunnallinen tilanne? Mikä on muuttunut? <br/> c) Millaisia ovat kirjoittajan tausta, positio, ideologia ja tavoitteet? <br/> d) Millaisia argumentteja kirjoittaja esittää? Miten relevantteja, riittäviä (monipuolisia) ja hyväksyttäviä perustelut nähdäksenne ovat?<br/> e) Miten maahanmuuttajat ja paikalliset asemoidaan suhteessa toisiinsa? Entä millaisina ryhminä heidät hahmotetaan?<br/> f) Millaisia ajatuksia tämä kaikki herättää?<br/> <br/> <b>3. Mitä &quot;maahanmuuttajuus&quot; on? Mitä ongelmallista käsitteeseen sisältyy?</b><br/> <br/> Yhden tarinan vaara:<div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/D9Ihs241zeg?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=D9Ihs241zeg&amp;amp;t=182s" title="https://www.youtube.com/watch?v=D9Ihs241zeg&amp;amp;t=182s" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=D9Ihs241zeg&amp;amp;t=182s</a></div> </div> <br/> <br/> <b>4. Kotoutumiskoulutuksen ops</b><br/> <br/> a) Millaisia näkökulmia kotoutumiseen opetussuunnitelmien perusteet sisältävät?<br/> b) Millaisia taitoja aikuiselta odotetaan uudessa yhteiskunnassa?<br/> <br/> <a href="http://www.oph.fi/download/139342_aikuisten_maahanmuuttajien_kotoutumiskoulutuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2012.pdf" rel="nofollow ugc noopener">Kotoutumiskoulutuksen ops</a><br/> <br/> <br/> 2018-01-23T15:11:35+02:00 https://peda.net/id/a1c912d6003 2018-01-29T09:49:07+02:00 <b>Lukupiirityöskentely kotoutumisesta (vk 5 ja 6)</b><br/> <ul> <li>Jakakaa luettavat tekstit!</li> <li>Jokainen tutustuu Kotoutumiskoulutuksen opsiin.</li> <li>Keskustelkaa ja tehkää 3-4 hengen ryhmissä muistiinpanoja näkökulmista ja argumenteista. (Tutustukaa analyysin tueksi myös Marttusen luentoon argumentoinnista!)</li> <li>Palauttakaa muistiinpanot sivun alareunan ryhmäpalautuskansioon 9.2. mennessä.</li> </ul> <br/> <a href="https://pasisaukkonen.wordpress.com/" rel="nofollow ugc noopener">Pasi Saukkosen blogi</a><br/> --&gt; valitse jokin itseäsi kiinnostava kirjoitus<br/> <br/> Phillimore: Implementing integration...<br/> <br/> Saukkonen, P. 2016. Mitä on kotoutuminen? Kvartti 4 (4), 73–90. <br/> <br/> Veikou, M. 2013. Integration: A hot button issue. Contextualising multiculturalism and integration in Amsterdam. Diversities 15 (1), 52–66. <br/> <br/> Selvitys korkeakoulutettujen maahanmuuttajien tilanteesta Suomessa: Kansainvälisten osaajien kiinnittyminen suomalaiseen yhteiskuntaan.pdf <br/> <br/> <a href="http://www.oph.fi/download/139342_aikuisten_maahanmuuttajien_kotoutumiskoulutuksen_opetussuunnitelman_perusteet_2012.pdf" rel="nofollow ugc noopener">Kotoutumiskoulutuksen ops</a><br/> <br/> a) Millaisia näkökulmia kotoutumiseen opetussuunnitelmien perusteet sisältävät?<br/> b) Millaisia taitoja aikuiselta odotetaan uudessa yhteiskunnassa?<br/> <br/> <br/> <br/> 2018-01-23T15:16:33+02:00