<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Nykytaide</title>
<id>https://peda.net/id/c794a9ac9e9</id>
<updated>2021-04-16T12:19:00+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c794a9ac9e9:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/kopmatnik/yhteistoiminta/nykytaide#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Nykytaide</title>
<id>https://peda.net/id/cb5f9c1aa40</id>
<updated>2021-05-07T12:28:28+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kopmatnik/yhteistoiminta/nykytaide/nykytaidec#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;B)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;🟡 MEDIATEOS, video, piirtopöytä, sovellukset&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Video, parityö tai pienryhmä, 3 oppilasta: Suunnitelkaa minielokuvan juoni (2h) ja kuvatkaa seuraavalla kaksoistunnilla (2h) ja äänet. Sen jälkeen editointi (2h)&lt;br/&gt;&#10;Itsenäisesti mediateos piirtopöydällä, digikuvina kollasi tms. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Luo itsenäisesti tai parisi/ pienryhmäsi kanssa tehtävä:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tehtävä: Mediateos&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Toteutus: Tehdä video&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tavoitteet:&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;opin Kuvien kuvittamista&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;opin Piirtämistä Paint sovelluksella&lt;/p&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;h3&gt;opin Editoimaan&lt;/h3&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-23T10:30:35+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Nykytaide</title>
<id>https://peda.net/id/3115165a9e9</id>
<updated>2021-04-23T10:30:16+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/kopmatnik/yhteistoiminta/nykytaide/nykytaide3#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://mediataidekasvattaa.fi/tehtavat/marja-helander-kuolan-kukat/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://mediataidekasvattaa.fi/tehtavat/marja-helander-kuolan-kukat/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;A)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Taidekuvan tarkastelu, kysymyksiä:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Kuka on tehnyt mediateoksen? Marja Helander&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Pohdi taideteoksen nimeä. Tuoko se jonkin lisäulottuvuuden teokseen?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Ei&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Mikä teoksessa miellyttää, kiinnostaa tai pelottaa? Se, että kuvat ovat jänniä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pidänkö siitä vai en? Miksi? Pidän, koska se on mielenkiintoinen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Mitä kuva tuo minulle mieleen? Onko kuvalla jokin sanoma? Onko siinä symboliikkaa eli vertauskuvallisuutta?&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mitä jäi mieleesi elokuvan rakenteesta, kuvakulmia, kaneraajoja, valo- varjo efektejä, värimaailmaa, taiteilijan eläytymistä? Tehtaasta tuleva savu ja synkkä maisema.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Missä kuvittelet, että teosta esitetään? Ilmastokonferenssissä.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-16T12:21:57+03:00</published>
</entry>


</feed>