<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>6.luokan englannin opetuksen sisältöalueet</title>
<id>https://peda.net/id/c784cebad7c</id>
<updated>2020-08-06T13:29:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c784cebad7c:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/ka/ljol/englanti/englanti2/6-luokka2/6eos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>6.luokan englannin opetuksen sisältöalueet</title>
<id>https://peda.net/id/c785088bd7c</id>
<updated>2016-07-17T19:02:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/perusopetus/ka/ljol/englanti/englanti2/6-luokka2/6eos/6eos#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;1. Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Syvennetään aiempia taitoja: Tutustutaan kielten ja kulttuurien moninaisuuteen sekä englannin kielen levinnäisyyteen. Tutustutaan englannin maailmanlaajuiseen asemaan kielenä, jolla pärjää ympäri maailmaa. Pohditaan, miten voi toimia, jos osaa kieltä vain vähän. Pohditaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutustutaan siihen, mitä muita kieliä omassa ympäristössä kuulee ja näkee, esim. lainasanojen esiintymiseen eri kielissä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Edellisten taitojen lisäksi harjoitellaan arvostavaa kielenkäyttöä vuorovaikutustilanteissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisäksi hankitaan tietoa kielen ja kulttuurin merkityksestä yksilölle ja yhteisölle omia ja aikuisten kokemuksia hyödyntäen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;2. Kielenopiskelutaidot&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Syvennetään aiempia taitoja: Opetellaan antamaan ja ottamaan vastaan palautetta ja ottamaan vastuuta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetellaan tehokkaita kielenopiskelutapoja, kuten uusien sanojen ja rakenteiden aktiivista käyttöä omissa ilmaisuissa, muistiinpainamiskeinoja, tuntemattoman sanan merkityksen päättelemistä asiayhteydestä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Totutellaan arvioimaan omaa kielitaitoa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Edellisten taitojen lisäksi opetellaan suunnittelemaan toimintaa yhdessä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;3. Kehittyvä kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aiempia taitoja syvennetään ja laajennetaan:&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetellaan kuulemaan, puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan englantia monenlaisista aiheista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Keskeisiä aiheita ovat muun muassa oma elämänpiiri, sekä elämä englanninkielisessä ympäristössä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Sanastoa ja rakenteita opetellaan monipuolisissa kielenkäyttötilanteissa pääpainon ollessa suullisessa harjoittelussa. Havainnoidaan ja harjoitellaan runsaasti ääntämistä sekä sana- ja lausepainoa, puherytmiä ja intonaatiota. Harjoitellaan tunnistamaan englannin kielen foneettisen tarkekirjoituksen merkkejä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aiheet laajenevat käsittelemään enemmän elämää ja toimintaa englanninkielisessä ympäristössä. Kielenkäyttötilanteissa pääpaino on edelleen suullisessa harjoituksessa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lisäksi valitaan aiheita yhdessä ottaen huomioon oppilaiden kiinnostuksen kohteet.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kirjallisten kielenkäyttötilanteiden harjoittelu vahvistuu suullisten rinnalla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tarjotaan mahdollisuuksia harjoitella vaativampia kielenkäyttötilanteita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Opetellaan löytämään englanninkielistä aineistoa esim. ympäristöstä, verkosta ja kirjastosta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-08-06T13:29:59+03:00</published>
</entry>


</feed>