https://peda.net/id/c71a3093231 2024-06-11T09:08:38+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c71a8a8a231 2024-09-20T14:50:05+03:00 <p>Toinen askelma kielitietoisella polulla on tarkastella viestinnän ja vuorovaikutuksen merkitystä kasvatusalan opiskelussa ja asiantuntijatehtävissä. Opintojaksolla havainnoidaan ja pohditaan omaa vuorovaikutusosaamista sekä viestinnän ja vuorovaikutuksen tehtäviä, haasteita ja muotoja erilaisissa koulutus- ja akateemisissa yhteisöissä. Keskeisessä osassa ovat akateemisessa tekstiympäristössä toimimisen taidot. Kirjoittamista tarkastellaan vuorovaikutusprosessina, johon kuuluu tekstien tulkintaa ja vuoropuhelua niiden äärellä sekä kirjoittajayhteisön avulla oman tekstin tuottamista.</p> <p><b><br/> Tehtäviä</b></p> <p>Opiskelijat aloittavat opintojakson aikana <em>Minä kieli- ja viestintäasiantuntijana</em> -sivuston rakentamisen. Sivustolle koottavien tehtävien kautta hahmottuu käsitys itsestä viestijänä, vuorovaikuttajana ja kielenkäyttäjänä. Lisäksi rakennetaan kuvaa omista vahvuuksia ja kehittämiskohteista vuorovaikutusosaamisessa. Opiskelijat pohtivat esimerkiksi kielenkäyttötapojaan ja käyttämiään kieliä ja kielimuotoja sekä niiden käyttöyhteyksiä.</p> 2024-06-05T12:05:38+03:00