<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Forssa teemapäivä</title>
<id>https://peda.net/id/c6f7a80abb1</id>
<updated>2018-09-18T10:09:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c6f7a80abb1:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/ryhm%C3%A4nohjaus/vuosiluokka-1/powerpointit/ro-18/forssa-teemap%C3%A4iv%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ohjeistus</title>
<id>https://peda.net/id/de971b12bfb</id>
<updated>2018-09-30T14:17:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/ryhm%C3%A4nohjaus/vuosiluokka-1/powerpointit/ro-18/forssa-teemap%C3%A4iv%C3%A4/ohjeistus-luonnos#top" />
<content type="html">Jokainen luokka jakautuu neljän hengen ryhmiin aakkosjärjestyksessä. Tuutorit päivystävät rasteilla ja tsemppaavat sekä opastavat. Parhaat kuvat tulostetaan koululle näyttelyksi ja parhaat tehtävät palkitaan. Käynti kirjastolle tapahtuu Luonnonhistoriallisen museon kautta.</content>
<published>2018-09-24T08:44:14+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ohjeistus ja kiertojärjestys</title>
<id>https://peda.net/id/6bddf904c0a</id>
<updated>2018-09-25T13:59:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/ryhm%C3%A4nohjaus/vuosiluokka-1/powerpointit/ro-18/forssa-teemap%C3%A4iv%C3%A4/ojk#top" />
<content type="html">18 A kiertää kohteet järjestyksessä 1,2,4,5,3 ja 6&lt;br/&gt;&#10;18B kiertää kohteet järjestyksessä 1,2,3,4,5 ja 6&lt;br/&gt;&#10;18C &lt;span&gt;kiertää kohteet järjestyksessä 2,1,5,4, 3 ja 6&lt;br/&gt;&#10;18D kiertää kohteet järjestyksessä 5,3,4,2,1 ja 6&lt;br/&gt;&#10;18E kiertää kohteet järjestyksessä 5,4,3,2,1 ja 6 &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävän 6 eli vesiaiheinen kuvaus voi tehdä milloin tahansa tai kun näyttää, että jossain on ruuhkaa. Ro:t Koivula, Ruskela, Suojoki ja Thil-Holmström päivystävät kohteissa 3,4, ja 5. Sevon päivystää kohteessa 2. &lt;/span&gt;</content>
<published>2018-09-25T13:33:20+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>4.Kuva rakennuksesta Wahrenin puistossa</title>
<id>https://peda.net/id/cf5f1034c18</id>
<updated>2018-09-28T13:42:33+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/forssan-yhteislyseo/paivitettavia-sivuja/ryhm%C3%A4nohjaus/vuosiluokka-1/powerpointit/ro-18/forssa-teemap%C3%A4iv%C3%A4/krwp#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-d65725b6-c186-11e8-b118-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-d65725b6-c186-11e8-b118-86f3624c9a50 enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;d65725b6-c186-11e8-b118-86f3624c9a50&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;http://www.piipunjuurella.fi/imageinfo.php?id=134696&amp;amp;view=lres&amp;amp;prms=&quot; title=&quot;http://www.piipunjuurella.fi/imageinfo.php?id=134696&amp;amp;view=lres&amp;amp;prms= (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;http://www.piipunjuurella.fi/imageinfo.php?id=134696&amp;amp;view=lres&amp;amp;prms=&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2018-09-26T15:22:18+03:00</published>
</entry>


</feed>