<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Murretehtävä</title>
<id>https://peda.net/id/c65d41e6669</id>
<updated>2019-04-24T16:27:58+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c65d41e6669:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/jk/9-luokka39/murteet-tutuiksi/murreteht%C3%A4v%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ryhmätehtävä murteista</title>
<id>https://peda.net/id/943a479e453</id>
<updated>2019-04-24T16:49:44+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/jk/9-luokka39/murteet-tutuiksi/murreteht%C3%A4v%C3%A4/rml#top" />
<content type="html">&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustukaa saamaanne murteeseen edellä olevan Murteet tutuiksi -välilehden materiaalin avulla. Selvittäkää, mitkä seuraavista murrepiirteistä ovat ominaisia murteellenne. Huomatkaa, että missään murteessa ei esiinny kaikkia näitä piirteitä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;1. Mikä murteessa vastaa yleiskielen persoonapronomia &amp;quot;minä&amp;quot;?&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2. Mitä murteessa tapahtuu yleiskielen äänteelle &amp;quot;d&amp;quot;?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;3. Missä muodossa murteessa esiintyy ts-yhdistelmä (metsä - mettä - mehtä - messä)?&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;4. Mitä murteessa tapahtuu yleiskielen diftongeille (esim. &lt;span class=&quot;st&quot;&gt;au - kaunis, ie - mies, oi -poika, uo - Suomi, yö - työ)&lt;br/&gt;&#10;5. Mitä murteessa tapahtuu yleiskielen pitkälle vokaalille? (esim. aa - maa, ii - piirtää)&lt;br/&gt;&#10;6. Esiintyykö murteessa jokin konsonantti (esim. k, h, t, p, s) sanoissa sellaisissa kohdissa, joista se yleiskielessä puuttuu?&lt;br/&gt;&#10;7. Ovatko konsonantit lyhentyneet (talossa - talosa) tai pidentyneet (leipä - leippä) murteessa?&lt;br/&gt;&#10;8. Esiintyykö murteessa pikapuhemuotoja, kuten persoonapronominin ja olla-verbin yhdistelmiä? (minä + olen = molen)&lt;br/&gt;&#10;9. Esiintyykö murteessa yleiskielestä poikkeavia tapoja muodostaa imperfekti tai monikko (si-imperfekti, loi-monikko)?&lt;br/&gt;&#10;10. Lyhenevätkö sanat säännönmukaisesti lopusta?&lt;br/&gt;&#10;11. Näkyykö murteessa jonkin vieraan kielen vaikutusta?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laatikaa power point -esitys, jossa opetatte oman murteenne keskeiset piirteet muulle ryhmälle. Teettäkää piirteistä muistiinpanot vihkoon. &lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tuokaa esityksenne ilmi, missä päin Suomea murretta puhutaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Sisällyttäkää esitykseenne myös murrenäytteitä, jotka voivat olla videoita tai lyhyitä tekstejä. Näitä löytyy verkosta.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Jakakaa valmis esityksenne opettajalle.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2018-04-21T11:04:13+03:00</published>
</entry>


</feed>