https://peda.net/id/c5dc511eabd 2018-04-03T11:06:45+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/eddc6898abd 2016-11-16T10:40:54+02:00 <p><span>Opiskele ainakin nämä:</span></p> <p> 1. Sosialisaatio</p> <ul> <li><span>sosialisaatioympäristöt</span></li> <li><span>sosialisaation edellytykset ja mekanismit: kiintymyssuhde; oppiminen; mielenteoria; roolinotto; moraaliajattelun kehittyminen</span><span><br/> </span><span>minäkäsitys</span></li> <li><span>2.</span>Sosiaalinen kognitio</li> </ul> <ul> <li><span>skeemat, skriptit, rooliskeemat, stereotypiat, prototyypit</span></li> <li><span>attribuutiot</span></li> <li><span>attribuutioerheet</span></li> <li><span>attribuutioiden merkitys</span></li> <li><span>3. </span>Asenteet</li> </ul> <ul> <li><span>asenteiden merkitys</span></li> <li><span>asenteiden muuttuminen</span></li> <li><span>miten asenteita tutkitaan</span></li> <li><span>ennakkoluulot: rasismi, ageismi, seksismi, seksuaalivähemmistöihin kohdistuvat ennakkoluulo</span></li> <li><span>4. </span>Sosiaalinen vaikutus</li> </ul> <ul> <li><span>konformisuus; Asch, Sherif</span></li> <li><span>myöntyvyys; pyyntöstategiat</span></li> <li><span>tottelevaisuus; Milgram, Meeus &amp; Raaijmakers</span></li> <li><span>vaikutuksen vastustaminen</span></li> <li><span>5. </span>Aggressiivinen ja prososiaalinen käyttäytyminen</li> </ul> <ul> <li><span>mistä aggressiivinen käyttäytyminen johtuu ja miksi ihminen käyttäytyy väkivaltaisesti</span></li> <li><span>deindividuaatio</span></li> <li><span>miten aggressiivisuutta voidaan vähentää</span></li> <li><span>milloin ihmiset käyttäytyvät prososiaalisesti (empatia-altruismi-hypoteesi &amp; kielteisen olotilan helpottaminen) ja milloin eivät</span></li> <li><span>kuka auttaa ja ketä autetaan</span></li> <li><span>6. </span>Ihmissuhteet ja sosiaalinen vuorovaikutus</li> </ul> <ul> <li><span>attraktio</span></li> <li><span>luottamus</span></li> <li><span>ystävyys ja rakkaus (Sternbergin rakkauden kolmio)</span></li> <li><span>viestintä ihmissuhteissa</span></li> <li><span>kosketuksen merkitys; Harlow, romanialainen lastenkoti</span></li> <li><span>7. </span>Ryhmissä tapahtuu</li> </ul> <ul> <li><span>peruskäsitteet: ryhmä, ryhmän kehitysvaiheet, sosiogrammi, roolit, johtajuus</span></li> <li><span>Ringelmann-efekti, sosiaalinen laiskottelu, vapaamatkustajuus, sosiaalinen kompensaatio, Köhler-efekti</span></li> <li><span>8. </span>Ryhmien välillä tapahtuu</li> </ul> <ul> <li><span>sisäryhmä-ulkoryhmä: Sherifin poikaleirikoe</span></li> <li><span>9. </span>Mitä joukoissa tapahtuu?</li> </ul> <ul> <li><span><span>miten joukkojen </span></span><span>käyttäytymistä on selitetty?</span></li> </ul> 2016-11-16T10:37:37+02:00