<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9. luokan uskonto</title>
<id>https://peda.net/id/c5c93698d86</id>
<updated>2019-09-16T12:02:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c5c93698d86:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kemionsaari/koulut/kk/oppiaineet/ue/uskonto-6-lk/9-luokan-uskonto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>9. luokan tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/c0652db6dde</id>
<updated>2019-08-21T11:17:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kemionsaari/koulut/kk/oppiaineet/ue/uskonto-6-lk/9-luokan-uskonto/9lt#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;- Oppilas tunnistaa ja osaa nimetä uskontoon liittyviä piirteitä ympäröivässä kulttuurissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas osaa kuvailla opiskelemansa uskonnon syntyhistoriaa ja vaikutusta. Hän tuntee uskonnon perusopetukset sekä osaa mainita tärkeimmät lähteet.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas osaa nimetä eri uskontoperinteidentapoja ja symboleja. Hän osaa antaa esimerkkejä uskonnollisista aiheista mediassa, taiteessa ja populaarikulttuurissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas tunnistaa ja osaa antaa esimerkkejä erilaisista argumentaation tavoista sekä joistakin uskonnon ja tieteen kielen välisistä eroista.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas tuntee ja osaa nimetä etiikankeskeisiä käsitteitä. Hän osaa nimetä tärkeimmät ihmisoikeussopimukset ja kertoa niiden keskeisestä sisällöstä. Oppilas tuntee opiskeltavan uskonnon sekä muiden uskontojen ja katsomusten eettisiä periaatteita.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas osaa kuvailla ja arvioida uskontojen ja katsomusten maailmanlaajuista merkitystä ihmisten valintojen perusteina ja ohjaajina.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas pohtii ihmisyyteen kuuluvia elämänkysymyksiä ja osaa kertoa ajankohtaisista eettisistä kysymyksistä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilas pohtii omien valintojensa eettisiä ulottuvuuksia ja osaa kertoa niidenvaikutuksesta omaan ja toisten ihmistenhyvinvointiin ja kestävään tulevaisuuteen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Oppilasta ohjataan pohtimaan kokemuksiaan osana itsearviointia.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-23T12:08:47+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>9. luokan keskeiset sisältöalueet</title>
<id>https://peda.net/id/cb05ef3adde</id>
<updated>2019-08-21T12:43:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kemionsaari/koulut/kk/oppiaineet/ue/uskonto-6-lk/9-luokan-uskonto/9lks#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;- Tutkitaan Raamatun syntyhistoriaa, keskeistä sisältöä ja tulkintatapoja sekä uskonnonkulttuurivaikutuksia.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Jäsennetään omaa suhdetta luterilaisuuteen, suomalaisuuteen ja eurooppalaisuuteen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Sisältöjen valinnassa otetaan huomioon uskon ja tiedon sekä uskonnollisen kielen ja tieteellisen kielen erottaminen, uskontokritiikki sekä uskontojen näkyminen kulttuurin eri osa-alueilla, mediassa, politiikassa, populaarikulttuurissa, taiteessa ja tapakulttuurissa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Syvennetään ekumenian sekä uskontojen ja katsomusten välisen dialogin ymmärtämistä osana uskontojen välistä toimintaa ja maailmanrauhaa.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Opetellaan tuntemaan ja ymmärtämään etiikan peruskäsitteitä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Tutustutaan etiikan teorioihin ja keskustellaan eettisistä ongelmista ja niiden monitulkintaisuudesta.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Tutustutaan eettisiin dilemmoihin ja niiden ratkaisuihin perusteluineen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Harjoitellaan havaitsemaan erilaisia mielipiteitä sekä perustelemaan omia mielipiteitä. Perehdytään syvällisemmin kristinuskon eettiseen opetukseen sekä Raamatun ja etiikansuhteeseen.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Tutustutaan YK:n Yleismaailmalliseen ihmisoikeuksien julistukseen ja ihmisoikeusetiikkaan.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Opetuksen sisällöiksi valitaan elämänkysymyksiin, suomalaiseen yhteiskuntaan, globaaliin vastuuseen sekä ympäristöön ja eläimiin liittyviä eettisiä kysymyksiä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Tarkastellaan eettisiä kysymyksiä mediasta otetuilla ajankohtaisilla esimerkeillä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Pohditaan ja perustellaan omien valintojen eettisiä ulottuvuuksia ja niiden vaikutusta omaan ja toisten hyvinvointiin.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;- Korostetaan suvaitsevaisuuden ja monikulttuurisuuden merkitystä.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2019-09-23T12:09:05+03:00</published>
</entry>


</feed>