<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Kaksi tuutulaulua</title>
<id>https://peda.net/id/c5aa48c46e6</id>
<updated>2023-10-19T12:20:40+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c5aa48c46e6:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kaksi tuutulaulua</title>
<id>https://peda.net/id/de8f8fca6e6</id>
<updated>2023-11-10T11:27:08+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua#top" />
<content type="html">&lt;h3&gt;&lt;b&gt;1. Oppitunti&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;p&gt;Italialainen tuutulaulu: Dormi mia bella, dormi “nuku pienoinen, nuku”&lt;br/&gt;&#10;latvialainen tuutulaulu: Aijā žūžū lāča bērni “Nuku pieni karhunpoika”&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustu karttaan, Latvian sijaintiin itämeren rannalla Viron ja Liettuan välissä&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva1.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva1.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva1.jpg:file/photo/49775af334ca38eb9aa0ea53a1051872560dd7e2/Kuva1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva1.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tutustu Italian karttoihin: etsikää Toscanan alue, Nauttikaa maisemasta!&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva2.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva2.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva2.jpg:file/photo/c8a3bbf36d18188b8681a52905d6202086c5b3de/Kuva2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva2.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva3.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva3.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva3.jpg:file/photo/913b63843525063b6410c5d843446587885d94d1/Kuva3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva3.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva4.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva4.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva4.jpg:file/photo/c150dfd2da91a8c51886be29396869af6b161ed1/Kuva4.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva4.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Aijā žūžū lāča bērni:&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Aijā žūžū lāča bērni, aijā žūūžū&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;pekaināmi kājiņāmi, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;pekaināmi kājiņāmi, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Nuku hys hys, karhun poika, nuku hys hys.&lt;br/&gt;&#10;Pienet karhun tassut, hys hys hys.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt;Tēvs aizgāja medu vakt'i, aijā žūūžū&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;māte ogas palasīti, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;māte ogas palasīti, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Isä meni keräämään hunajaa, nuku hys hys.&lt;br/&gt;&#10;Äiti meni keräämään marjoja, hys hys hys.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Tēvs pārnesa medus podu, aijā žūūžū&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;māte ogu vācelīti, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;māte ogu vācelīti, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Isä toi hunaja purkin, nuku hys hys.&lt;br/&gt;&#10;Äiti toi korillisen marjoja, hys hys hys.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Tas mazami bērniņami, aijā žūūžū&lt;/span&gt;&lt;br aria-hidden=&quot;true&quot;/&gt;&lt;span&gt;par mierīgu gulēšanu, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;par mierīgu gulēšanu, žū žū žū,&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kaikki vain pienelle, nuku hys hys.&lt;br/&gt;&#10;Rauhaisaa unta varten, hys hys hys.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetelkaa laulamaan latvialainen tuutulaulu: Aijā žūžū lāča bērni&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/lessons-for-students/latvian-folk-song-suggestions/aija-pronunciation:file/download/b2c78c59c0b255ccac5da501d5e943a98a85ff65/Aija%CC%84%20z%CC%8Cu%CC%84z%CC%8Cu%CC%84%20pronunciation.m4a&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/lessons-for-students/latvian-folk-song-suggestions/aija-pronunciation:file/download/b2c78c59c0b255ccac5da501d5e943a98a85ff65/Aija%CC%84%20z%CC%8Cu%CC%84z%CC%8Cu%CC%84%20pronunciation.m4a&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/lessons-for-students/latvian-folk-song-suggestions/aija-pronunciation:file/photo/b2c78c59c0b255ccac5da501d5e943a98a85ff65/Aija%CC%84%20z%CC%8Cu%CC%84z%CC%8Cu%CC%84%20pronunciation.m4a&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva5.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva5.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva5.jpg:file/photo/86ad29cd3f9ae8e8b67f46f6c669a88b17d827f8/Kuva5.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva5.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa kappale kaksiäänisenä (sovittanut: Jēkabs Graubiņš). Kotitehtävänä transponoikaa kappale G-duurista C-duuriin.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva6.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva6.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva6.jpg:file/photo/294c15c618dd5b15d4e90cf7be333e3cf36be196/Kuva6.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva6.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Pitäkää tahtimäärä samana, mutta kirjottakaan kappale 2/4 tahtilajista 4/4 tahtilajiin!&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Dormi mia bella, dormi&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa C-duuri oheisen mallin mukaan. (myös kaanonissa)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva7.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva7.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva7.jpg:file/photo/70df3c7e3b6b76f20a7cf6af30de86828f12d882/Kuva7.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva7.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva8.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva8.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva8.jpg:file/photo/a2df89af1344296e75eb5c8589534efa678e766b/Kuva8.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva8.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuunnelkaa italialainen tuutulaulu: Dormi mia bella, dormi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kun olette kuunnelleet sen muutaman kerran, kirjoittakaa melodia ulkomuistista&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/CdxUQctDzk4?si=DwIMMKBGgJzj9OX7&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Youtube1&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva9.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva9.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva9.jpg:file/photo/874f5404beb4e2b241812e58ea66befeeb5f4cac/Kuva9.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva9.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoittakaa kappaleen sana italiaksi. Yrittäkää imitoida niiden lausuminen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Dormi mia bella, dormi.&lt;br/&gt;&#10;Dormi e fa la nanna,&lt;br/&gt;&#10;che quando sarai mamma&lt;/p&gt;&#10;non dormirai cosi.&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Nuku kaunokaiseni, nuku.&lt;br/&gt;&#10;Nuku ja mene nukkumaan.&lt;br/&gt;&#10;Sillä kun olet äiti,&lt;br/&gt;&#10;et nuku enää noin.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Dimmi chi mai ti ha fatto&lt;br/&gt;&#10;un viso cosi bello,&lt;br/&gt;&#10;I'ha fatto col pennello&lt;br/&gt;&#10;le mani di un pittor.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kerro kuka loi sinut,&lt;br/&gt;&#10;kuka teki sinusta noin kauniin&lt;br/&gt;&#10;Sillä hän teki sen siveltimellä&lt;br/&gt;&#10;maalarin käsissä&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tutti gli amanti passano&lt;br/&gt;&#10;ma tu non passi mai,&lt;br/&gt;&#10;ti voglio bene assai,&lt;br/&gt;&#10;ti voglio bene assai.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kaikki rakastajat poistuvat,&lt;br/&gt;&#10;mutta sinä et ikinä poistu.&lt;br/&gt;&#10;Minä rakastan sinua niin paljon.&lt;br/&gt;&#10;Minä rakastan sinua niin paljon.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Millä soittimellä soitetaan melodian säestys? (kitara)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Yrittäkää yhdistää nämä kaksi tuutuluaulua. &lt;br/&gt;&#10;Yksi ryhmä laulaa latvialaista laulua&lt;br/&gt;&#10;Toinen ryhmä laulaa italialaista laulua&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Käyttäkää välisoittona latvialaista laulua: Aija zūžū lāča bērni (Lopputulos voi kuulostaa hieman jatsahtavalta).&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Keksikää kappaleisiin sopiva harmonia. Soittakaa säestys pianolla tai niillä soittimilla mitä on käytössä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Laulakaa Latvialainen laulu italiaksi! ;-D&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h3&gt;&lt;b&gt;2. oppitunti&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Muistellaan italialainen tuutulaulu: Dormi mia bella, dormi. Luetaan nuottia ja lauletaan Italiaksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Esitellään kaksiääninen versio kappaleesta:&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Opetellaan melodia stemma kerrallaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Huomioidaan tahdit 9 ja 14, joissa melodia poikkeaa yksiäänisestä versiosta.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;Ensin sävelet ja melodia. Sitten sanat.&lt;br/&gt;&#10;Luetaan, pyritään ymmärtämään ja sisäistämään tekstin merkitys.&lt;br/&gt;&#10;Lauletaan kappale kaksiäänisenä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Soitetaan säestys kitaralla. (Tai muilla käytössä olevilla soittimilla) &lt;br/&gt;&#10;Lauletaan kappale kaksiäänisenä ja lisätään latvialainen tuutulaulu välisoitoksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva10.jpg#top&quot; title=&quot;Kuva10.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/projects/alchemia/study-pack-by-finland2/latvian-opintopaketti-suomeksi/kaksi-tuutulaulua/kaksi-tuutulaulua/kuva10.jpg:file/photo/cf1e6c4047eff9379e50e686ae5c48083284e754/Kuva10.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuva10.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2023-10-19T12:21:22+03:00</published>
</entry>


</feed>