https://peda.net/id/c5a2310685b 2022-02-04T15:17:15+02:00 https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c5a2af1585b 2022-01-18T14:29:24+02:00 <span>Fowler, S. (2008). Multisensory rooms and environments: controlled sensory experiences for people with profound and multiple disabilities. Jessica Kingsley Publishers: London and Philadelphia.<br/> <br/> Räty, M., Sivonen, S., Saarela, J., Laurikainen, H. &amp; työryhmä. (2014). Aistien-menetelmä. Laurea Julkaisut 20, Edita Prima Oy, Helsinki. </span><a href="https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/122452/Laurea%20julkaisut%2020.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/122452/Laurea%20julkaisut%2020.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y</a> 2022-02-04T15:17:15+02:00 https://peda.net/id/c5a33c0685b 2022-01-18T14:28:42+02:00 <p><span><b>Kuvien ja videoiden valinnasta</b><br/> <br/> Rädyn ja muiden (2014) mukaan: &quot;</span><span>Koko seinälle heijastettavien kuvien on tarkoitus luoda vaikutelma, että tila jatkuu kuvan kautta. Tämä on hyvä huomioida kuvia valittaessa, esimerkiksi kuvan perspektiivin tulisi olla luonnollinen, silmän korkeudelta otettu. Maisemakuvat ovat näyttäviä tilassa. </span><span>Kuvia valitessa vaikuttaa tilan käyttötarkoitus: ovatko kuvat vain “taustalla”, vai halutaanko kuvien herättävän keskustelua ja muistelua. Video tuo tilaan elävyyttä, mutta nopeatempoinen liikkuva kuva voi häiritä myös keskittymiskykyä. Vähäeleiset videot vaativat vähemmän huomiota osakseen. Jos on tarkoitus muistella tai tehdä jotain keskittymistä vaativaa vuorovaikutusta, on still-kuva usein vaihtuvaa kuvaa tai videota parempi.&quot;<br/> <br/> </span><b>Aistiärsykkeiden valinnasta</b><br/> <br/> Kannattaa huomioida, ettei aisteja kuormiteta liikaa eli ettei kaikkia elementtejä käytetä kerralla, vaan valitaan sopivat. Oppilastuntemus on tärkeää, jotta tietää, millaiset ärsykkeet kullekin oppilaalle sopivat. (Fowler, 2008.) Suunnittele ennen aistihuoneeseen menoa, miten käytät valoa ja ääntä sekä, kuinka kauan huoneessa vietetään aikaa.<br/> <b></b></p> <p><b>Linkkivinkit</b><br/> <br/> <a href="https://www.flaghouse.com/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.flaghouse.com/</a><br/> <br/> Virikkeitä eri aisteille:<br/> <br/> <a href="https://papunet.net/tietoa/virikkeita-tuntoaistille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://papunet.net/tietoa/virikkeita-tuntoaistille</a><br/> <a href="https://papunet.net/tietoa/virikkeita-kuuloaistille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://papunet.net/tietoa/virikkeita-kuuloaistille</a><br/> <a href="https://papunet.net/tietoa/virikkeita-nakoaistille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://papunet.net/tietoa/virikkeita-nakoaistille</a><br/> <a href="https://papunet.net/tietoa/virikkeita-asento-liike-ja-tasapainoaisteille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://papunet.net/tietoa/virikkeita-asento-liike-ja-tasapainoaisteille</a><br/> <a href="https://papunet.net/tietoa/virikkeita-haju-ja-makuaistille" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://papunet.net/tietoa/virikkeita-haju-ja-makuaistille</a></p> 2022-02-04T15:17:15+02:00