<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Koulupoissaolot</title>
<id>https://peda.net/id/c44d0e501a5</id>
<updated>2023-09-15T13:25:38+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c44d0e501a5:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tarkempia ohjeita opettajille</title>
<id>https://peda.net/id/2d61b732796</id>
<updated>2023-11-02T12:18:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli/tarkempia-ohjeita-opettajille#top" />
<content type="html">&lt;!--filtered tag: &lt;article--&gt;&lt;!--filtered attribute: id=&quot;uuid-3bd0279a-7969-11ee-8c85-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link document uuid-3bd0279a-7969-11ee-8c85-6e9f894da45d enclose&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-id=&quot;3bd0279a-7969-11ee-8c85-6e9f894da45d&quot;--&gt;&lt;!--filtered attribute: data-draft-type=&quot;published&quot;--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered tag: &lt;header--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;h1&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;link&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/perusopetus/kyo/poissaolot&quot; title=&quot;https://peda.net/jamsa/perusopetus/kyo/poissaolot (avautuu uuteen ikkunaan)&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulujen yhteisiä ohjeita (vaatii kirjautumisen Pedanetiin)&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;&#10;&lt;!--filtered end tag: &lt;/header&gt;--&gt;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;!--filtered tag: &lt;footer--&gt;&lt;!--&amp;gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/footer&gt;--&gt;&lt;!--filtered end tag: &lt;/article&gt;--&gt;&#10;</content>
<published>2023-11-02T12:18:33+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulupoissaolomalli perusopetukseen</title>
<id>https://peda.net/id/e17f94d41a5</id>
<updated>2024-03-07T09:02:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli/koulupoissaolomalli-perusopetukseen#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Jämsän perusopetuksen kouluissa on käytössä koulupoissaolojen ennaltaehkäisyn, seurannan ja varhaisen puuttumisen toimintamalli, ks. Poissaolojen seuranta ja niihin puuttuminen perusopetuksessa -porrasmalli ja porrasmallia tarkentava Koulupoissaolojen ennaltaehkäisy, seuranta ja puuttuminen -toimintaopas. Toimintamallin ja sitä tukevan toimintaoppaan tarkoituksena on ennaltaehkäistä ja seurata poissaoloja sekä puuttua niihin varhaisessa vaiheessa oppilaan hyvinvoinnin ja koulunkäynnin tukemiseksi ja turvaamiseksi. Keskeistä on kodin ja koulun tiivis yhteistyö.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;Poissaolojen ennaltaehkäisyyn tähtäävän toiminnan ohella koulun arjessa tulee kiinnittää huomiota poissaolojen suunnitelmalliseen ja järjestelmälliseen seurantaan ja tukeen sekä huolehtia poissaolojen vakavuuden ja tason huomioivien käytäntöjen toteutumisesta. K&lt;span&gt;oulupoissaolojen ennaltaehkäisyn, seurannan ja varhaisen puuttumisen toimintamalli&lt;/span&gt; ohjaa sitä, miten koulupoissaolojen suhteen tulee toimia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Perusopetuslain 26 pykälän mukaan opetuksen järjestäjän on &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;ennaltaehkäistävä poissaoloja sekä seurattava ja puututtava niihin suunnitelmallisesti&lt;/span&gt;. Huoltajan on huolehdittava lapsensa oppivelvollisuuden suorittamisesta. Huoltajalla on velvollisuus ilmoittaa lapsensa poissaolosta koululle päivittäin. Etukäteen anottuihin poissaoloihin on oltava perusteltu syy. Oppilaan tai huoltajan on itse otettava selvää poissaoloajalla opiskeltavista asioista ja sovittava kokeiden suorittamisesta. Huoltajan velvollisuus on huolehtia oppilaan opiskelusta poissaolon ajan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Päivitetty 6.3.2024</content>
<published>2023-07-04T13:16:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulupoissaolojen oireet ja syyt (ISAP)</title>
<id>https://peda.net/id/cf9c15cc315</id>
<updated>2025-05-06T15:47:49+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli/koulupoissaolojen-oireet-ja-syyt-isap#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;Koulupoissaolojen oireet ja syyt -kartoituskyselyt (ISAP)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://koulupoissaolo.fi/wp-content/uploads/2021/02/ISAP_ohjeet.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Ohjeet&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://koulupoissaolo.fi/wp-content/uploads/2021/02/Koulupoissaolojen-oireet-ja-syyt-ISAP-Versio1.2.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulupoissaolokysely oppilaalle&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tarvittaessa huoltaja tai koulun aikuinen voi avustaa oppilasta lomakkeen täyttämisessä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.koulukunnossa.fi/wp-content/uploads/2023/04/ISAP-Vanhemmat.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulupoissaolokysely huoltajille&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2023-08-02T21:02:57+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Koulupoissaolokysely SRAS-R</title>
<id>https://peda.net/id/62aaccfe316</id>
<updated>2025-05-06T15:47:01+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli/koulupoissaolokysely-s-ras#top" />
<content type="html">Lapsi/ nuori: &lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.koulukunnossa.fi/wp-content/uploads/2022/01/SRAS-R_kysely.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;SRAS- R koulupoissaolokysely - lapsi/nuori.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Huoltajat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.koulukunnossa.fi/wp-content/uploads/2022/01/SRAS-vanhemmat.pdf&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;SRAS-R koulupoissaolokysely - vanhemmat.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2023-08-02T21:50:01+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Päivitetty 6.5.25</title>
<id>https://peda.net/id/a2732474316</id>
<updated>2025-05-06T15:48:14+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jamsa/oppilashuolto2/yhteiset-toimintamallit/perusopetus/koulupoissaolomalli/paivitetty-2.8.2023#top" />
<content type="html">Ks. myös &lt;a href=&quot;https://koulupoissaolo.fi/koulupoissolojen-kartoitukseen/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Koulupoissolojen kartoitukseen – Koulupoissaolo&lt;/a&gt;</content>
<published>2023-08-02T22:06:07+03:00</published>
</entry>


</feed>