<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>eBiologia 9c - Ihminen (lv. 23-24)</title>
<id>https://peda.net/id/c3c4d292381</id>
<updated>2023-08-11T10:06:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c3c4d292381:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/id/FGdQ44&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;e-Oppi -lisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssisuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/1a16e13c451</id>
<updated>2024-05-13T08:05:27+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/kurssisuunnitelma2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;ma 14.8. Kurssin aloitus. Päättöarvioinnin kriteerit ja biologian opiskelutaidot. Luokkakuvaus.&lt;br/&gt;&#10;ma 21.8. Opiskeluvuoden tavoitteet. Oma lähtötaso ihmisen biologian opiskeluun.. Oppikirjat.&lt;br/&gt;&#10;ma 28.8. Kpl 1 Mikroskoopit. Kpl 2 Solu.&lt;br/&gt;&#10;ma 4.9. Kpl 2 Dna ja kromosomit. Kpl 3 Elimet ja elimistöt.&lt;br/&gt;&#10;ma 11.9. Kpl 4 Luusto&lt;br/&gt;&#10;m 18.9. Kpl 5 Lihakset&lt;br/&gt;&#10;ma 25.9. Kpl 6 Ruoansulatus 1&lt;br/&gt;&#10;ma 2.10. Ruoansulatus 2 &lt;br/&gt;&#10;to 5.10. Solujen preparointi. Kudosnäytteiden tutkiminen (luusto, lihakset) ja kromosomit. DNA-eristys.&lt;br/&gt;&#10;ma 9.10. Kpl 7 Hengitys&lt;br/&gt;&#10;to 12.10. Keuhkodemo. Kpl 8 Veri&lt;br/&gt;&#10;SYYSLOMA&lt;br/&gt;&#10;ma 23.10. Kpl 9 Sydän ja verenkierto&lt;br/&gt;&#10;to 26.10. Sydämen preparointi. Valmispreparaattien mikroskopointi.&lt;br/&gt;&#10;ma 30.10. Oman biologisen tutkimuksen ohjeistus ja tutkimuksen suunnittelu. Kertaustehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;to 2.11. Biologian koe 1, kappaleet 2 ja 4-9.&lt;br/&gt;&#10;ma 6.11. Kpl 10 Maksa ja munuaiset&lt;br/&gt;&#10;to 9.11. Kpl 11 Umpirauhaset&lt;br/&gt;&#10;ma 13.11. Kpl 12 Hermosolu&lt;br/&gt;&#10;to 16.11. Kpl 13 Aivot ja hermosto&lt;br/&gt;&#10;ma 20.11. Kpl 14 Näkö&lt;br/&gt;&#10;to 23.11. Kpl 15 Kuulo&lt;br/&gt;&#10;ma 27.11. TET&lt;br/&gt;&#10;to 30.11. TET&lt;br/&gt;&#10;ke 6.12. ITSENÄISYYSPÄIVÄ&lt;br/&gt;&#10;ke 13.12. Kpl 16 Muut aistit&lt;br/&gt;&#10;ke 20.12. Kokeellisia tehtäviä ja harjoitustehtäviä aisteista&lt;br/&gt;&#10;JOULULOMA&lt;br/&gt;&#10;ke 10.1. Oman biologisen tutkimuksen viimeistely. Opettaja auttaa luokassa ja neuvoo tarvittaessa esim. Excelin ja sisällysluettelon laatimisen kanssa.&lt;br/&gt;&#10;ke 17.1. Biologian koe 2 Paperinen koe.&lt;br/&gt;&#10;ke 24.1. Omien tutkimusten esittely ja arviointi pienryhmissä. Jokainen esittelee ensin oman työnsä ryhmälle. Sen jälkeen jokainen arvioi kahden oppilaan työn, ja lopuksi itsearvioi oman työnsä. &lt;br/&gt;&#10;ke 31.1. Kpl 17 Seksuaalisuus ja sukupuolet&lt;br/&gt;&#10;ke 7.2. Kpl 18 Hedelmöityksestä syntymään&lt;br/&gt;&#10;to 8.2. Kpl 19 Perinnöllisyyden perusteet&lt;br/&gt;&#10;to 15.2. Kpl 20 Miten ominaisuutemme määräytyvät?&lt;br/&gt;&#10;to 22.2. &lt;b&gt;TALVILOMA&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;to 29.2. Oman kielen päivä, kpl 21 Taudinaiheuttajat&lt;br/&gt;&#10;to 7.3. Kpl 21 Taudinaiheuttajat&lt;br/&gt;&#10;to 14.3. Kpl 22 Biotekniikka&lt;br/&gt;&#10;to 21.3. &lt;b&gt;Välitesti kpl 19-22&lt;/b&gt; (LO 30 min)&lt;br/&gt;&#10;to 28.3. Kpl 23 Evoluution perusteet&lt;br/&gt;&#10;to 4.4. Kpl 24 Ihmisen evoluutio&lt;br/&gt;&#10;ma 15.4. Kertaustunti&lt;br/&gt;&#10;ma 22.4. &lt;b&gt;Biologian koe 3 (kappaleet 19-24)&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;ma 29.4. Ryhmätöiden valmistelu&lt;br/&gt;&#10;ma 6.5. Ryhmätöiden esittely&lt;br/&gt;&#10;ma 13.5. iNaturalist-lajintunnistus&lt;br/&gt;&#10;ma 20.5. iNaturalist-lajintunnistus (LO 30 min)&lt;br/&gt;&#10;ma 27.5. &lt;b&gt;Oppilaskunnan päivä&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ARVIOINTI:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jouluarvosanaan on huomioitu koe 1 ja kotitehtävät kappaleista 1-15. Valitettavasti koe 2 ei ehtinyt tähän kurssin Bi3 arviointiin, se on vasta joulun jälkeen. Kokeen painoarvo on kurssiarvosanassa 80% ja kotitehtävien 20%.&lt;br/&gt;&#10;9. luokan päättöarvionnissa huomioidaan kokeiden 2 ja 3 lisäksi itsenäinen tutkimusprojekti ja muut erikseen arvioitavat tehtävät. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2023-08-27T23:27:11+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Sisällysluetteloon!</title>
<id>https://peda.net/id/d0c00b72381</id>
<updated>2018-12-02T09:14:28+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/e9i#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;pn-code-cc-wrap&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/id/c3c4d292381:sitemap&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/e9i/bilsa-9-pieni-jpg:file/photo/07e4e2e31c5d0423d7030ec50f81ee94afc97610/bilsa-9-pieni.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Klikkaa kantta niin pääset sisällysluetteloon!&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2023-08-11T10:00:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opetus-tv auttaa kokeeseen kertaamisessa</title>
<id>https://peda.net/id/d0c246e5381</id>
<updated>2020-10-25T13:29:19+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/oakk#top" />
<content type="html">Tästä &lt;a href=&quot;https://opetus.tv/ylakoulu/biologia/ihmisen-biologia/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;linkistä&lt;/a&gt; löydät nettivideoita, joista voi olla apua läksykappaleiden kanssa tai kokeeseen kertaamisessa.</content>
<published>2023-08-11T10:00:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Opettajalle ja 0ppilaalle</title>
<id>https://peda.net/id/d25939a5381</id>
<updated>2018-12-02T09:11:14+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/oppilaalle#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/oppilaalle/bi9_kansi-jpg#top&quot; title=&quot;bi9_kansi.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/oppimateriaalit/e-oppi/peruskoulut/turku/turun-normaalikoulu/biologia/sarlund/e9i2222/oppilaalle/bi9_kansi-jpg:file/photo/7b082847fc3535fab5b5400ddd52b6d61d7bb01c/bi9_kansi.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;bi9_kansi.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tervetuloa opiskelemaan ihmisen biologiaa!&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;Oppimisen seurantaan (ikoni ylhäällä) on asennettu valmiiksi perustehtävät.&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;Opettaja voi lisätä tai poistaa seurannasta tehtäviä menemällä tehtävään → muokkaa → asetukset → alhaalta oppimisen seurannan valinta.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;​​&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;span&gt;Käytössäsi on sähköinen oppimateriaali, jota voit käyttää kaikilla laitteilla, joilla pääset internettiin. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Oppimateriaalin parissa opit ihmisen rakenteen ja elimistön toiminnan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Opettajasi voi muokata e-kirjaa lukuvuoden aikana. Näet nämä muutokset. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Toivottavasti viihdyt biologian e-kirjan parissa!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Tekijät&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;</content>
<published>2023-08-11T10:00:32+03:00</published>
</entry>


</feed>