<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yhteiset ruokailukäytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/c3c00768275</id>
<updated>2021-10-07T12:44:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c3c00768275:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jokioinen/varhaiskasvatus/teerimaki/perehdytyskansio/yhteiset-ruokailukaytannot#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Yhteiset ruokailukäytännöt</title>
<id>https://peda.net/id/fb38b84c275</id>
<updated>2021-10-07T12:43:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jokioinen/varhaiskasvatus/teerimaki/perehdytyskansio/yhteiset-ruokailukaytannot/yhteiset-ruokailukaytannot#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;b&gt;Yhteiset ruokailukäytännöt&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Kannustava ilmapiiri ruokailutilanteissa&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;kehutaan lasta hyvistä pöytätavoista, jaksamisesta istua pöydässä jne.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;puhutaan positiivisesti ruuasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;vältetään kiinnittämästä huomiota lapsen syömän ruuan määrään&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskitytään ruokailuun, ei ylimääräisiä viihdykkeitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;keskustellaan oman pöydän kesken&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;2&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ei maistamispakkoa ja lapsi saa päättää, minkä verran syö&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;aikuinen ohjaa, ei kontrolloi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;harjoitellaan ottamaan tarpeeksi pieniä annoksia, jotta lapsi kokee onnistuneensa, kun saa syötyä koko annoksen. Aina voi ottaa lisää&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;opetellaan tunnistamaan kylläisyyden tunnetta, istutaan ruokapöydässä, kunnes vatsat ovat täynnä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;ruokailuaika pidetään sopivana (20-30 min.)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tarjoillaan riittävän pitkään uusia makuja, 8-15 kertaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;3&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ei kiristetä lasta syömään jälkiruuan/herkkujen varjolla. Ne saa, vaikkei söisikään lautasta tyhjäksi&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;4&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Selkeät, johdonmukaiset ja ikään sopivat rajat ja säännöt&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;siedetään iänmukaista sotkua&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ol start=&quot;5&quot;&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Ruokaa ei käytetä palkintona eikä kiintymyksen osoituksena&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ol&gt;</content>
<published>2021-10-07T12:43:09+03:00</published>
</entry>


</feed>