https://peda.net/id/c3bae39cb69 2024-01-19T09:30:31+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/2ac67f8e603 2022-12-15T20:59:07+02:00 <p>Paikalla: Henri Itkonen, Ilpo kaunisto, Paula Keränen, Sanna Eklund, Saila Anttonen, Ulla Heikkinen, Anne Taskinen, Tarja Id<br/> etänä: Aapo Karjalainen, Markku Rönkkö<br/> <br/> 1. Tietohallinnon terveiset<br/> <br/> </p> <ul> <li>Käyttöön on otettu kansioiden uudelleen ohjaus eli työpöytänäkymä säilyy riippumatta koneesta/paikasta.</li> <li>Oppilaiden osalta työpöydälle tallennus on tarkoitus estää, tallentaminen ohjataan suoraan verkkoasemaan.</li> <li>Mahdollista olisi ottaa  opetushenkilöstölle käyttöön yhteiset kansiot -toiminto. Työryhmä pohtii toiminnon käyttöönoton mahdollisuuksia.</li> <li>Tarjous pyydetty oppilastunnuksen luomiseen Primuksen pohjalta. Tarkoitus ottaa toiminto käyttöön kevään aikana. Järjestelmä mahdollistaa esim. Teams-ryhmien automaattisen luomisen.</li> <li>Vanhat ios 12 tai vanhemman käyttöjärjestelmän iPadit poistetaan käytöstä 2023 huhtikuun loppuun mennessä.</li> <li>Tietohallinto tarjoaa IT-koulutusta esityslaitteiden käyttöön. Kartoitetaan käyttökoulutuksen tarve ja ilmoitetaan tietohallintoon kouluittain. </li> <li>Salasanojen vaihto itsepalveluna ensi vuonna mahdollista. Tämä edellyttää puhelinnumeron rekisteröinnin. Otetaan käyttöön ensin henkilökunnan kanssa.</li> <li>Hyvinvointialueelle siirtymisen myötä 160-200 käyttökelpoista tietokonetta vapautuu kiertoon.</li> <li>Efecten käytön ongelmat selvittelyssä.</li> </ul> <br/> <span>2. MPASSid <br/> </span><br/> <ul> <li>Oppilaiden Villeen kirjautuminen MPASSidin kautta nyt mahdollista. Opettajien kirjautuminen ei vielä onnistu. Ongelmaa selvitellään.</li> <li>Sanoma Pron osalta palataan alakoulujen kanssa SMS-järjestelmään, koska MPASSidin vaatima Wilma-integraatio ei ole mahdollinen 1-2 luokkalaisille. Palataan mahdollisuuteen ottaa Wilma käyttöön alemmilla luokilla myöhemmin.</li> </ul> <br/> 3. Robotiikka<br/> <br/> <ul> <li> Keskitytään robotiikan osalta LEGO-robotteihin. Kartoitetaan yksikkökohtainen tarve LEGO Spike Prime -paketeille.</li> <li>Vex IQ -robotit voidaan jakaa halukkaille opettajille luokkakäyttöön ja niistä luovutaan sitä mukaa, kun ne lakkaavat toimimasta.</li> </ul> <br/> 4. Canva-oppilaitoskäyttäjätili<br/> <br/> <ul> <li>Oppilaitokset voivat saada käyttöönsä ilmaiseksi Canva oppilaitoksille -tilin. Tili sisältää Canva Premium -toiminnot.  Rekisteröityminen on mahdollista sekä opettajille että oppilaille. Rekisteröityminen edellyttää todistuksen työsuhteen tilasta koulussa. <br/> <br/> </li> </ul> <br/> 5. Koulutukset<br/> <br/> <ul> <li><span>Minecraft Education Edison -pelin koulukäyttö on herättänyt kiinnostusta. Ilona IT tarjoaa koulustusta seuraavasti:  2 x 3h, hinta</span><b> </b><span>1400€ alv0% + matkakulut, 3h </span><b> </b><span>900€ alv0% + matkakulut. Koulut selvittävät mahdolliset koulutukseen osallistujat ja ilmoittavat viikon sisällä Tarjalle. Koulutuksen ajankohta toteutuessaan olisi tammi-helmikuussa.</span></li> </ul> <br/> <ul> <li>Ville-koulutuksille on edelleen tarvetta. Ensi syksynä on tarjolla taas uusia tunnuksia. Seurataan koulutustilannetta.</li> </ul> <br/> 6. Jatko<br/> <br/> <ul> <li>Selvitellään yksiköittäin investointitarpeet tammikuun loppuun mennessä: iPadit, Legot</li> <li>Seuraava tapaaminen helmikuun alkupuolella</li> </ul> 2022-11-09T16:16:56+02:00 https://peda.net/id/d160b9f04ea 2022-11-01T11:29:02+02:00 Läsnä: Seija Romo, Sanna Eklund, Saila Anttonen, Anne Taskinen, Ulla Heikkinen, Eeva Jääskeläinen, Tarja Id, etänä Aapo Karjalainen<br/> <br/> 1. Tietohallinnon terveiset <br/> Kuulumisiin palataan seuraavassa palaverissa.<br/> <br/> 2. Efecte <br/> <span>Seija selvitti taustaa lakisääteisestä tiedonhallintamallista, </span><span>asiakirja</span><span>julkisuuskuvauksesta ja tietosuojaselosteesta. Opetusohjelmista tulee käydä ilmi, </span><span>sisältävätkö ne henkilötietoja ja onko niiden rekisterinpitäjänä kaupunki.</span>  Seija ohjeisti tietojen kirjaamisesta Efecteen. Hän lupasi myös auttaa asiassa. Suurin osa opetusohjelmista on jo kirjattu Efecteen. Seuraavaan palaveriin mennessä listausta täydennetään sekä tarkistetaan kouluittain. <br/> <br/> 3. Alakoulujen opetusohjelmat: iPad-sovellukset<br/> Alakoulujen edustajien kanssa käytiin läpi käytössä olevia soveluksia. Tarja listaa sekä käyttöön jäävät että poistettavat sovellukset ja lähettää listan tietohallintoon ja koulujen tvt-henkilöille.<br/> <br/> 4. MPASSid<br/> Keskusteltiin käyttöönotosta ja käytänteistä. Sanoma Pron osalta alakouluissa palataan vanhaan käytäntöön eli opettajat hallinnoivat luokkia ja oppilaita, yläkoulussa käytössä MPASSid.<br/> <br/> 5. Robotiikka: Lego ja Vex IQ <br/> Keskusteltiin. Palataan asiaan seuraavassa palaverissa.<br/> <br/> 6. Koulutukset<br/> Keskusteltiin. Toiveissa koulutusta Lego-robotiikkaan (Python), 3D-tulostimen käyttöön, Minecraft-ohjelmaan.<br/> <br/> 7. Seuraava palaveri<br/> Sovitaan Henrin kanssa ja ilmoitetaan TVT-ryhmälle. 2022-10-18T08:22:11+03:00 https://peda.net/id/acf3d8c2293 2022-09-19T07:33:33+03:00 <p>läsnä: Henri Itkonen, Sanna Eklund, Saila Anttonen, Paula Keränen, Matti Tallbacka, Tarja Id<br/> <br/> 1. Efecte<br/> Opetusohjelmien ja sovellusten kirjaaminen järjestelmään. Otetaan yhteyttä Seija Romoon ja selvitetään,  kuka kirjaa ja onko asiasta tarpeen järjestää koulutusta.<br/> <br/> 2. MPASSid<br/> MPASSid-kirjautuminen on mahdollista ottaa käyttöön seuraavissa järjestelmissä: Pedanet, Sanoma Pro, Otava, Näppistaituri ja tulevaisuudessa myös Ville. Koska MPASSid integroituu Wilmaan, Sanoma Pro:lta on luvattu ottaa manuaalisesti käyttöön Pieksämäen 1.-2. luokkien oppilaat. Asiasta ollaan vielä yhdessä Sanoma Prohon.<br/> <br/> </p> <p>3. Hankinnat<br/> Keskusteltiin koulujen laitekierrosta ja hankinnoista. Tietohallinto hoitaa PC-laitteiden uudistamisen  TVT-strategian mukaisesti. Osa hankinnoista on tehty hanke- ja koulujen omilla investointirahoilla, joka sotkee tietohallinnossa laitteiden vaihtoväliä. <br/> <br/> 4. Koulujen kotisivut<br/> Koulujen kotisivut ovat Pedanetissa ja tiedotus kodin ja koulun välillä hoituu kuntakohtaisen ohjeen mukaisesti virallisten kanavien kautta.<br/> <br/> 5. Wilma poissaolomerkinnät<br/> Hammashoito, terveydenhoitajalla ja lääkärissä käynnit ovat osa oppilashuoltoa, joka ei Wilma-merkintänä kerrytä poissaoloja ja vääristä näin poissaolotilastoja. Toivotaan kouluilla keskustelua poissaolomerkinnöistä ja yhtenäistä käytäntöä.<br/> <br/> 6. Ville-koulutukset<br/> Ville-koulutukset jatkuvat koulujen asiantuntijaopettajien johdolla. Jäppilään ja Virtasalmelle on varattu yhdet Ville-tunnukset. Lukio-opettajille on tarjolla maksutonta täydennyskoulutusta.<br/> <br/> 7. ActionTrack <br/> Yläkoululle on hankittu ActionTrack-lisenssi, jonka erityisesti liikunnanopettajat ovat kokeneet tarpeellisena.<br/> <br/> 8. Tablet-laitteiden sovellukset<br/> Alakoulujen digitutorit kokoontuvat vertailemaan ja vinkkaamaan kouluilla käytössä olevia iPad-sovelluksia. </p> <p>9. Digitutoreiden koulutukset<br/> TVT-ryhmä esittää, että koulujen digitutorit voisivat kouluttautua omien tarpeiden mukaisesti koulujen koulutusmäärärahojen puitteissa 2 krt / lukuvuosi. </p> <p>10. Lego-robotit ja laserleikkuri<br/> TVT-ryhmä kannustaa lisäämään robotiikkaa kouluilla ja varaamaan koulujen talousarvioihin mahdollisuuden laitehankintoihin.<br/> Alakouluille on mahdollisuus tutustua yläkoululla laserleikkurin käyttömahdollisuuksiin. </p> <p><br/> 12. Kokoontumiset<br/> Kutsutaan työryhmä koolle tarpeen mukaan.<br/> <br/>  </p> 2022-08-31T16:49:03+03:00 https://peda.net/id/9854b9809eb 2022-09-23T10:10:04+03:00 <p>paikalla: Henri Itkonen, Paula Keränen, Minna Saloviin, Aapo Karjalainen, Anne Taskinen ja Tarja Id<br/> Teamsin kautta: Ilpo Kaunisto, Matti Tallbacka, Saila Anttonen ja Ulla Heikkinen<br/> <br/> <br/> 1. Koulutukset<br/> <br/> </p> <ul> <li>O365-koulutus on 22.3. Kontiopuiston koululla klo 8-11 ja 12-15</li> <li>LEGO-koulutus Kontiopuiston koululla 5.4. klo 8-11 ja 11.30-14.30</li> <li>aamu- ja iltapäiväkoulutukset ovat sisällöiltään samankaltaiset </li> <li>koulutuksiin mahtuu n. 20 henkilöä/koulutus, pyritään kouluttamaan mahdollisimman monta opettajaa</li> <li>Office-koulutuksen sisällöksi toivotaan opettajan arkea helpottavia vinkkejä ja Forms-lomaketyökalun käyttöä monipuolisesti</li> <li>LEGO-koulutus keskittyy alkeisiin ja <span>SPIKE Prime -sarjan käyttöönottoon</span></li> <li><span>yläkoululta esitettiin toive Python-ohjelmointikielen käyttöönottokoulutuksesta, esitetään toive syksyllä 24.9.  järjestettävän  VESO:n aiheeksi</span></li> </ul> <br/> <br/> 2. MPASSid <br/> <br/> <ul> <li>Aapo Karjalainen on yhteydessä palvelun tarjoajaan ja tiedottaa sen jälkeen aikataulusta ja ohjeistuksesta Tarja Idin kautta TVT-ryhmää</li> <li>MPASSid-yhteensopivia palveluita ovat mm. Pedanet, Otava, Sanoma Pro, Näppistaituri ja e-Oppi</li> <li>järjestelmän käyttö integroituu Wilman kautta</li> <li><a href="https://www.oph.fi/fi/palvelumme/tietopalvelut/mpassid/yhteensopivat-palvelut" rel="nofollow ugc noopener">MPASSid-yhteensopivat palvelut</a></li> </ul> <br/> <br/> 3. Efecte<br/> <br/> <ul> <li>tavoitteena on saada laitehallintarekisteri ajan tasalle huhtikuun loppuun mennessä</li> <li>tablet-laitteet voidaan kirjata rekisteriin hankintaerittäin</li> </ul> <br/> <br/> 4. Tutor-työn jatko ja korvaukset<br/> <br/> <br/> <ul> <li>digitutorointi koetaan tarpeelliseksi</li> <li>korvaus maksetaan tällä hetkellä kuntakohtaisista TVA-rahoista ja näin esitetään maksettavaksi jatkossakin </li> <li>korvausta esitetään korotettavaksi lähemmäksi virkaehtosopimuksen mukaista summaa, jolloin korvaus olisi 130€ / 250 oppilasta  (korotus 30€) </li> <li><a href="https://www.kt.fi/sopimukset/ohjeet/ovtes/virkaehtosopimus-tutoropettajan-tyon-korvaamisesta-yleissivistava" rel="nofollow ugc noopener">OVTES</a></li> <li>pääluottamusmies on neuvotteluissa mukana</li> <li>myös koulujen yhteiset TVT-palaverit koetaan hyödyllisiksi, esitetään jatkoa ja kokoontumisia esim. 2 krt/lukukausi </li> </ul> <p><br/> 5. Muut asiat<br/> <br/> </p> <ul> <li>yhteistyösivusto:  yhteysopettajat voivat kerätä ideoita kaupungin koulutoimen sivuille </li> <li>infoa tietohallinnolta: työpöytien uudelleen ohjaus on otettu käyttöön opetuspuolella </li> </ul> <br/> <br/> 6. Seuraava tapaaminen<br/> <br/> <ul> <li>TVT-tapaaminen tarvittaessa ja tilanteen mukaan</li> </ul> 2022-03-08T09:58:52+02:00 https://peda.net/id/925ff384723 2022-03-09T13:36:12+02:00 <p>paikalla: Henri Itkonen, Matti Tallbacka, Saila Anttonen, Minna Saloviin, Tarja Id<br/> Teamsin välityksellä: Anne Taskinen, Ulla Heikkinen ja Paula Keränen</p> <p><br/> 1. Hankinnat</p> <ul> <li>Investointirahoilla tehdyt hankinnat saatu kouluille, etenkin iPad-salkut tulivat tarpeeseen</li> <li>tarvittavista iPad-sovellusten hankinnoista vastaavat koulut itse tietohallinnon kanssa</li> </ul> <br/> <br/> 2. Koulutukset<br/> <br/> <ul> <li>syksyn koulutuksiin, etenkin O365-koulutukseen oltiin tyytyväisiä</li> <li>lisäkoulutusta toivottiin Lego Spike -robotiikkaan ja O365-ympäristöön </li> <li>yläkoulujen opettajilla tarvetta Spike-robotiikan Python-ohjelmointikieleen</li> <li>otetaan selvää mahdollisista Spike-koulutuksista ja otetaan yhteyttä Pasi Mustoseen (Tarja)</li> <li>tutor-koulutuksia jatketaan kouluilla suunnitelman mukaisesti, Virtasalmen koulun tutoroinnista huolehtii Anne Taskinen ja Jäppilän koulun tutoroinnista Tarja Id</li> </ul> <br/> <br/> 3. Ville-oppimisympäristö<br/> <br/> <ul> <li>Ville-sopimus Turun yliopiston kanssa allekirjoitettu</li> <li>Ville-lisensseille todettiin olevan tarvetta, Annelle mahdollisuus kouluttaa Virtasalmen yksi opettaja keväällä 2022, Tarjalla Jäppilän opettajista yksi syksyllä 2022, Kontiopuiston koululla koulutettu syksyllä 2021 kuusi uutta Ville-opettajaa</li> </ul> <br/> <br/> 4. MPASSid<br/> <br/> <ul> <li><span>MPASSid on opetushallituksen ylläpitämä tunnistuksenvälityspalvelu</span></li> <li><span>sopimus MPASSid:n käyttöönotosta Pieksämäen kaupungin kanssa allekirjoitettu</span></li> <li><span>lukiolla järjestelmä on jo käytössä</span></li> <li><span>perusasteen kouluilla käyttöönoton toivotaan tapahtuvan kevään 2022 aikana</span></li> <li><span>MPASSid:n liittäminen seur. kirjautumissivuille sähköpostin lisäksi: Wilma, Pedanet, Ville, Sanoma Pro, Otava </span></li> <li><span>käytännön järjestelyistä ja käyttöön otosta ollaan yhteydessä tietohallintoon</span></li> </ul> <br/> <br/> 5. Yhteistyösivusto<br/> <br/> <ul> <li>esille on noussut idea kaupungin koulujen yhteistyösivustoista</li> <li>idean ajatuksena jakaa materiaalia koulujen kesken</li> <li>todettiin ajatuksen vaativan toimintakulttuurin muutosta</li> <li>ideaa lähdetään toteuttamaan kokeilumielessä: yhteistyösivusto luodaan kaupungin koulutoimen sivuille ja siitä tiedotetaan yksiköitä ja kannustetaan opettajia materiaalin ja käytännön vinkkien jakamiseen</li> </ul> <br/> <br/> <br/> 6. Digitutoroinnin jatko ja korvaukset<br/> <br/> <ul> <li><span> digitutorointi koetaan tärkeäksi ja tarpeelliseksi</span></li> <li><span><span>myös kuntakohtaisen työryhmän toiminta nähtiin tarpeellisena, kokoontuminen esim. kaksi-kolme kertaa lukukaudessa</span><br/> </span></li> <li><span>tällä hetkellä korvaus tutorointityöstä on 100€/250 oppilasta kohden TVA-korvauksena </span></li> <li><span>toivottiin tarkennusta tehtävänkuvaan </span></li> <li><span> mahdollista käydä keskustelua myös virkaehtosopimuksen mukaisista korvauksista, tutustutaan asiaan ja työryhmältä toivotaan mielipidettä asiasta </span></li> </ul> <br/> <br/> 7. muut asiat<br/> <br/> <ul> <li>karanteenissa olevien oppilaiden opetus: AVI:lta pyydetty lausunto asiasta</li> <li>todettiin, että joillain opettajilla ollut etäyhteys oppilaisiin ja opetusta on voinut seurata etänä (ei varsinaista hypridiopetusta) </li> <li>keskusteltiin tietosuojasta ja etäyhteyden tuomista mahdollista ongelmista tietosuojan ja yksityisyyden osalta</li> <li>ensi syksyn VESO-koulutustoiveita voi esittää Pasi Naumaselle: Ville, Lego-robotiikka</li> </ul> <p> </p> <p><br/> Seur. kokous 9.3. ke Hiekanpään koululla klo 15<br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> </p> 2022-01-10T19:27:23+02:00