<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Torstain suunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/c3446cf09c3</id>
<updated>2016-10-27T14:01:50+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c3446cf09c3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/mono/monot-2016-2017/smm/ts#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Torstain suuntaviivoja</title>
<id>https://peda.net/id/3bfbec229c3</id>
<updated>2016-10-27T14:28:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/mankolankoulu/oppiaineet/mono/monot-2016-2017/smm/ts/ts#top" />
<content type="html">Tehtäviä ja kysymyksiä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Tekniikkaryhmälle tekemistä&lt;br/&gt;&#10;-Tarina: peilin palaset löytyy rastilta. Noin 10 palaa ja rastia. Hajonta.&lt;br/&gt;&#10;-kehys rasteille: mitä missäkin rastilla tapahtuu (luuranko radalle)&lt;br/&gt;&#10;-Janne ottaa karttaryhmän ja muutaman piirtäjän muokkaamaan karttaa ja rataa&lt;br/&gt;&#10;-johtoryhmä hoitamaan ryhmien välistä yhtyttä (kokonaisuus hallussa)&lt;br/&gt;&#10;-kohoot: toimiiko ilman ohjaajaa&lt;br/&gt;&#10;-aurasma: toimiiko padilla koulurakennuksen ulkopuolella&lt;br/&gt;&#10;-kansanparannuskeinot&lt;br/&gt;&#10;-tsekkaus mitä milläkin ryhmällä on</content>
<published>2016-10-27T14:05:13+03:00</published>
</entry>


</feed>