https://peda.net/id/c2dca0621 2015-06-22T10:17:36+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c2dd5a341 2016-01-13T15:04:37+02:00 <b>Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </b><br/> <span><span><strong>T1 </strong>Ohjata oppilasta havaitsemaan lähiympäristön ja maailman kielellinen ja kulttuurinen runsaus.<br/> <br/> <strong>Laaja-alaisen osaamisen alueet</strong><br/> <br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> <br/> <br/> <span><b>T2</b> Motivoida oppilasta arvostamaan omaa kieli- ja kulttuuritaustaansa sekä maailman kiellellistä ja kulttuurista moninaisuutta ja kohtaamaan ihmisiä ilman arvottavia ennakko-oletuksia.<br/> <br/> <strong>Laaja-alaisen osaamisen alueet<br/> <br/> </strong>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen<br/> L2 Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu<br/> </span></span></span><b><br/> <br/> <strong>Kielenopiskelutaidot<br/> <br/> </strong>T5</b><span> Tutustua yhdessä opetuksen tavoitteisiin ja luoda salliva opiskeluilmapiiri, jossa tärkeintä on viestin välittyminen sekä kannustava yhdessä oppiminen.</span><br/> <br/> <b>Laaja-alaisen osaamisen alueet</b><br/> <br/> <span>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</span><br/> <span>L3 Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot</span><br/> <br/> <br/> <b>T6</b><span> Ohjata oppilasta ottamaan vastuuta omasta kielenopiskelustaan ja kannustaa harjaannuttamaan kielitaitoaan rohkeasti ja myös tieto- ja viestintäteknologiaa käyttäen sekä kokeilemaan, millaiset tavat oppia kieliä sopivat hänelle parhaiten.</span><br/> <br/> <b>Laaja-alaisen osaamisen alueet</b><br/> <br/> <span>L1 Ajattelu ja oppimaan oppiminen</span><br/> <span>L4 Monilukutaito</span><br/> <span>L5 Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen</span><br/> <span>L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys</span><br/> <br/> <br/> <b><strong>Kehittyvä</strong><strong> kielitaito, taito toimia vuorovaikutuksessa</strong><br/> </b><strong><br/> T7</strong><span> Ohjata oppilasta harjoittelemaan vuorovaikutusta aihepiiriltään monenlaisissa tilanteissa.</span><br/> <br/> <strong>Laaja-alaisen osaamisen alueet<br/> <br/> </strong><span>L2 Kultuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu</span><br/> <span>L4 Monilukutaito</span><br/> <span>L5 Tieto- ja viestintäteknologian osaaminen</span><br/> <span>L7 Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen</span> 2015-06-22T10:17:36+03:00 https://peda.net/id/c2de162c1 2016-01-13T15:05:32+02:00 <p><strong>S1 Kasvu kulttuuriseen moninaisuuteen ja kielitietoisuuteen<br/> </strong></p> <p>- korostetaan edelleen suullista kielitaitoa ja vuorovaikutusta<br/> - jatketaan englannin perusäänteiden harjoittelua ja niiden tunnistamista<br/> - kiinnitetään huomiota englannin ja suomen kielen välisiin eroavaisuuksiin, esimerkiksi sanastollisesti<br/> ja rakenteellisesti<br/> - tarkastellaan englannin kielen esiintymistä omassa arjen eri tilanteissa<br/> <br/> <br/> <strong>S2 Kielenopiskelutaidot<br/> <br/> </strong>- puhutun ja kirjoitetun kielen eroavuuksien tarkastelu jatkuu<br/> - oppilaalla vastuu huolehtia kirjoista, läksyjen merkkaamisesta ja tekemisestä<br/> - syvennetään kielenopiskelutapoja ja muistiinpainamiskeinoja<br/> <br/> <br/> <strong>S3 Kehittyvä kielitaito: taito toimia vuorovaikutuksessa, taito tulkita tekstejä, taito tuottaa tekstejä<br/> </strong>- opetellaan kuulemaan, puhumaan, lukemaan ja kirjoittamaan englantia<br/> - keskeisiä aiheita ovat oppilaiden arkipäivään liittyvät asiat ja kiinnostuksen kohteet<br/> - käytetään monipuolisesti englanninkielisiä materiaaleja<br/> - tuotetaan pienimuotoisia tekstejä<br/> - jatketaan englannin kielen ääntämisen, sana- ja lausepainon, puherytmin ja intonaation harjoittelua<br/> - kiinnitetään huomiota englannin kielen foneettisiin merkkeihin</p> 2015-06-22T10:17:36+03:00 https://peda.net/id/c2debba41 2016-02-19T09:40:48+02:00 <h3><a href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/jyvaskyla/luku14/14-4_oppiaineet/14-4-3_vieraat-kielet/a-englanti/4/aav4" target="_blank" rel="noopener"><span class="editor underline">A-Englannin arviointi vuosiluokalla 4</span></a></h3> <p><span><br/> - arviointi kattaa kaikki kielitaidon osa-alueet <br/> - ohjatusti ja monipuolisesti jatketaan kotitehtävistä ja tuntityöskentelystä suoriutumisen itsearviointia<br/> - aktiivinen, jatkuva sanojen ja sanontojen oppimisen arviointi <br/> - muu oman kielitaidon itsearviointi<br/> - opettajan kannustava ja rohkaiseva jatkuva arviointi <br/> <span>- koetilanteita tarkastellaan onnistumisten kautta</span><br/> <br/> <br/> </span></p> <h1><span> </span></h1> 2015-06-22T10:17:36+03:00