https://peda.net/id/c2c64e5c018 2021-08-20T11:01:01+03:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/d5bc93a0881 2022-02-07T16:42:44+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/ar-sovelluksiin-tutustuminen#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-02-07T14:45:31+02:00 https://peda.net/id/ffae6e88947 2022-02-23T09:55:42+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-6c65cb34-947e-11ec-8928-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-6c65cb34-947e-11ec-8928-f8f21e97e2d0 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="6c65cb34-947e-11ec-8928-f8f21e97e2d0"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://areena.yle.fi/1-61843977" title="https://areena.yle.fi/1-61843977 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Jälkikaronkkaa 23.2.22</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Keskustelussa aiheena mm. tekoälyn opettaminen ihmiskasvojen tunnistamisessa (deepfake-kuvat), banaanikärpästen VR-kokeiluista, kärpäsparven ohjailusta joystickillä, kultakalojen autoilusta ym.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-02-23T09:55:42+02:00 https://peda.net/id/f020ac7a76b 2022-01-24T14:50:39+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/oman-osaaminen-reflektointia-ja-tavoitteiden-asettamista#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-01-16T13:17:49+02:00 https://peda.net/id/d2d8339e845 2022-02-11T09:46:09+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/simulaatioiden-kokeilua-ja-webinaaria#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-02-02T20:34:58+02:00 https://peda.net/id/bba59efc8ff 2022-02-18T11:21:33+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/verkkomateriaaliprojekti-opintojaksolla-2-op#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-02-17T15:51:40+02:00 https://peda.net/id/92ed594876b 2022-01-16T13:30:59+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/oman-osaamisen-arviointia-opintojakson-paattyessa#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-01-16T13:29:31+02:00 https://peda.net/id/aeeb210276b 2022-01-16T13:30:18+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/pienryhmien-reflektiokeskustelu-altspacessa#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-01-16T13:30:18+02:00 https://peda.net/id/2a34a4640ef 2022-01-16T13:00:52+02:00 <p><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"335551550":1,"335551620":1,"335559683":0,"335559685":0,"335559731":0,"335559737":0,"335562764":2,"335562765":0.9,"335562766":4,"335562767":10,"335562768":4,"335562769":0}"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->Opintojaksolla perehdytään hybrideihin oppimisympäristöihin </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->mm. laajennettujen todellisuuksin (XR) kautta. Opintojakson </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->suoritettuasi</span><span>​</span></p> <ul> <li><!--filtered attribute: data-aria-posinset="1"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->pystyt arvioimaan ja hyödyntämään erilaisten </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->oppimisympäristöjen soveltuvuutta ja käytettävyyttä </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->oppimisprosessin suunnittelussa ja toteuttamisessa</span><span>​</span></li> <li><!--filtered attribute: data-aria-posinset="2"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->olet omaksunut erilaisten teknologisten </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->oppimisympäristöjen hyödyntämisen osana tulevaa </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->opettajan asiantuntijuutta.</span><span>​</span></li> <li><!--filtered attribute: data-aria-posinset="3"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->ymmärrät teknologisten oppimisympäristöjen </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->toimintaperiaatteita</span><span>​</span></li> <li><!--filtered attribute: data-aria-posinset="4"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->pystyt yhdistämään erilaisia oppimisympäristöjä </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->mielekkäiksi oppimista edistäviksi kokonaisuuksiksi</span><span>​</span></li> <li><!--filtered attribute: data-aria-posinset="5"--><!--filtered attribute: data-aria-level="1"--><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->olet omaksunut rohkean, kokeilevan ja innostuneen tavan </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->käyttää oppimisen teknologioita sekä uskaltaa rohkeasti </span><span><!--filtered attribute: data-usefontface="true"--><!--filtered attribute: data-contrast="none"-->ennakoida ja visioida koulumaailman teknologista kehitystä</span><span>​</span></li> </ul> <br/> Opintojakson työskentely on mitoitettu seuravalla tavalla:<br/> <ul> <li>3 op (80 tuntia) kontaktiopetus tehtävineen (reflektio- ja ennakkotehtävät) ja arviointeineen</li> <li>2 op (54 tuntia) pienryhmätehtävä arviointeineen</li> </ul> 2021-09-06T12:02:29+03:00 https://peda.net/id/e44a0ece880 2022-02-07T13:48:49+02:00 <div class="commentscountwrapper"><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/ilmoitus#comments" class="commentscount">0 kommenttia</a></div> 2022-02-07T13:41:30+02:00 https://peda.net/id/774b3c3a73b 2022-03-11T12:28:13+02:00 <table border="1"> <tbody> <tr> <td><b>Ajankohta</b></td> <td><b>Toteutus</b> <br/> kokoonnumme Zoomissa <a href="https://jyufi.zoom.us/j/62986481506" rel="nofollow ugc noopener">https://jyufi.zoom.us/j/62986481506</a>, ellei toisin ilmoiteta</td> <td><b>Tehtävät, muuta huomioitavaa</b></td> </tr> <tr> <td>Vko 3: <br/> <span class="TextRun SCXW123042324 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW123042324 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW123042324 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW123042324 BCX0">17.01.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW123042324 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW123042324 BCX0">(3 h)</span></span><span class="EOP SCXW123042324 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td> <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Orientoituminen opintojaksoon ja sen sisältöihin</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> <br/> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Teoreettista pohjustusta, vuorovaikutteiset ympäristöt (Memma, Johanna &amp; Emilia) </span></p> </td> <td rowspan="2">Kotitehtäväksi <a href="https://peda.net/id/f020ac7a76b">reflektiotehtävä</a></td> </tr> <tr> <td>Vko 4: <br/> <span class="TextRun SCXW10558804 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW10558804 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW10558804 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW10558804 BCX0">24.01.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW10558804 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW10558804 BCX0">(3 h)</span></span><span class="EOP SCXW10558804 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW12202974 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">Syötetyöskentely</span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">: </span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">pelillisyys, <span class="TextRun SCXW201448337 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW201448337 BCX0">pakohuoneet</span></span></span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0"> (Tuula</span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">, Emilia</span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">, Silja</span><span class="NormalTextRun SCXW12202974 BCX0">)</span></span><span class="EOP SCXW12202974 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> </tr> <tr> <td>Vko 5: <br/> <span class="NormalTextRun SCXW78633707 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW78633707 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW78633707 BCX0">31.01.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW78633707 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW78633707 BCX0">(3 h)</span></td> <td><span class="TextRun SCXW201448337 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW201448337 BCX0">Syötetyöskentely</span><span class="NormalTextRun SCXW201448337 BCX0">: pelillisyys</span><span class="NormalTextRun SCXW201448337 BCX0"> (</span><span class="NormalTextRun SCXW201448337 BCX0">Tuula, Emilia)</span></span><span class="EOP SCXW201448337 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td>Ennakkotehtävänä</td> </tr> <tr> <td>Vko 6: <br/> <span class="TextRun SCXW251062837 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW251062837 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW251062837 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW251062837 BCX0">07.02.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW251062837 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW251062837 BCX0">(3 h)</span></span><span class="EOP SCXW251062837 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW94814503 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">Syötetyöskentely</span><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">: <span class="TextRun SCXW45468581 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW45468581 BCX0">Simulaatiot</span><span class="NormalTextRun SCXW45468581 BCX0"> (Mikko ym.)</span></span><span class="EOP SCXW45468581 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span><br/> </span></span><span class="EOP SCXW94814503 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><a href="https://peda.net/jyu/okl/djsko/otpper-oppimisen-teknologiat-ja-pedagogi/otpp1020-hybridit-oppimisymparistot-ja-n/opintojakson-tehtavat/simulaatioiden-kokeilua-ja-webinaaria?session-tdid=be738d34-caad-4d01-9694-22c54735dd92">Ennakkotehtävänä</a><br/> (linkki tullut tallenteeseen)</td> </tr> <tr> <td>Vko 7: <p><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->Ma 14.02.2022</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":2,"335551620":2,"335559740":259}"--> </span><span><!--filtered attribute: data-contrast="auto"-->12.30–14.45 (3 h)</span><span><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335551550":2,"335551620":2,"335559740":259}"--> </span></p> </td> <td> <p><span class="TextRun SCXW45468581 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW45468581 BCX0">Syötetyöskentely</span><span class="NormalTextRun SCXW45468581 BCX0">: <span class="TextRun SCXW94814503 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">XR - eXtended Reality, laajennettu todellisuus, joka on kattokäsite VR:lle (virtuaalitodellisuus), AR:lle (lisätty todellisuus) ja MR:lle (yhdistetty todellisuus)</span> </span></span></span><span class="TextRun SCXW45468581 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW45468581 BCX0"><span class="TextRun SCXW94814503 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">(</span><span class="SpellingError SCXW94814503 BCX0">Memma</span><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">, Silja</span><span class="NormalTextRun SCXW94814503 BCX0">)<br/> <br/> HUOM! Varauduttehan käyttämään tietokoneen lisäksi myös älypuhelinta tai tablettia. Toivottavasti voitte tarvittaessa myös asentaa joitakin ilmaisia sovelluksia laitteellenne syötetyöskentelyn aikana.<br/> </span></span></span></span></p> </td> <td> <p>Ennakkotehtävänä:<br/> - <a href="https://youtu.be/YhVLP0ymYKk" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">JYUXR-esittelyvideon</a> (n.20 min) katsominen<br/> - <a href="https://peda.net/id/e44a0ece880">AltSpaceVR-sovelluksen asentaminen sekä tunnusten ja avattaren tekeminen</a><br/> - <a href="https://peda.net/id/d5bc93a0881">AR-sovellusten lataaminen ja kokeileminen</a></p> </td> </tr> <tr> <td>Vko 8: <br/> <span class="TextRun SCXW169622482 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW169622482 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW169622482 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW169622482 BCX0">21.02.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW169622482 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW169622482 BCX0">(3 h)</span></span><span class="EOP SCXW169622482 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><span class="NormalTextRun BCX0 SCXW10488318">Syötetyöskentely</span><span class="NormalTextRun BCX0 SCXW10488318">: AI, </span><span class="NormalTextRun BCX0 SCXW10488318">analytiikka<br/> <a href="https://peda.net/id/bba59efc8ff">Verkkomateriaaliprojekti</a>ryhmiin jakautuminen ja työskentelyn ohjeistus<br/> </span></td> <td> <p>Ennakkotehtävänä:<br/> Katso seuraavat videot ja kuuntele podcast ma 21.2. <b>työskentelyn pohjatiedoksi:</b><br/> - <a href="https://youtu.be/Z9phWJQVpqA" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Tekoälyä arkijärjellä 1: tekoäly ja tulevaisuuden koulu</a> (n. 10 min)<br/> - AI ja oppimisanalytiikan asiantuntija <a href="https://youtu.be/twQZLvTtl8I" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Harri Ketamo: Tekoäly opetuksessa ja oppimisessa</a> (n. 32 min)<br/> - Kuuntele DigiErkon iltakoulu -podcast Spotifysta: <a href="https://open.spotify.com/episode/4CvkIER7KpvjexICZfuOHb?go=1&amp;sp_cid=b21139cdfca24db242f67c37199b3545&amp;t=1244&amp;utm_source=embed_player_p&amp;utm_medium=desktop&amp;nd=1" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">#2 Oppimisanalytiikka ja arviointi</a> (n. 55 min). Podcast löytyy myös DigiErkon <a href="https://digierko.fi/podcast/" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">verkkosivuilta</a>.</p> </td> </tr> <tr> <td>Viikot 9 - 10</td> <td>Tiimien itsenäistä työskentelyä</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>Vko 11: <span class="TextRun SCXW45333606 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW45333606 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW45333606 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW45333606 BCX0">14.03.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW45333606 BCX0">12.30–14.45 </span><span class="NormalTextRun SCXW45333606 BCX0">(3 h)</span></span><span class="EOP SCXW45333606 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW30086736 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW30086736 BCX0">Verkkomateriaaliprojektien</span> <span class="NormalTextRun SCXW30086736 BCX0">työstämistä ja ohjausta tarvitseville</span></span></td> <td> </td> </tr> <tr> <td>Viikot 12 - 13:</td> <td>Tiimien itsenäistä työskentelyä, ohjausta tarjolla tarpeen mukaan</td> <td> </td> </tr> <tr> <td>Vko 14: <span class="TextRun SCXW154927254 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">M</span><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">a</span> <span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">04</span><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">.0</span><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">4</span><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">.2022</span> <span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">12.30–16.00 </span><span class="NormalTextRun SCXW154927254 BCX0">(4 h)</span></span><span class="EOP SCXW154927254 BCX0"><!--filtered attribute: data-ccp-props="{"201341983":0,"335559740":259}"--> </span></td> <td><span class="TextRun SCXW149676916 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW149676916 BCX0"><span class="TextRun SCXW30086736 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW30086736 BCX0">Verkkomateriaalip</span></span>rojektien</span><span class="NormalTextRun SCXW149676916 BCX0"> purku</span></span> ja opintojakson päätös</td> <td> </td> </tr> <tr> <td colspan="3">Viikolta 14 alkaen itsearviointien laadinta ja viimeistely, ks. kriteerit opintojakson <a href="https://peda.net/id/f074823c76b">arviointisivulta</a><br/> <ul> <li><span class="TextRun SCXW149676916 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW149676916 BCX0"><a href="https://peda.net/id/92ed594876b">itsenäinen reflektio</a> ja <a href="https://peda.net/id/aeeb210276b">pienryhmän reflektiokeskustelu</a> AltSpacessa (ohjeet tulossa)<br/> </span></span></li> <li><span class="TextRun SCXW149676916 BCX0" lang="FI-FI"><!--filtered attribute: data-contrast="auto"--><span class="NormalTextRun SCXW149676916 BCX0">verkkomateriaalin (ja projektin arviointi) (ohjeet tulossa)</span></span></li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table> 2022-01-12T16:39:36+02:00