<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/543/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Maailman kulttuuriperintö</title>
<id>https://peda.net/id/c2847ada986</id>
<updated>2025-09-23T12:36:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c2847ada986:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-kulttuuriperinto#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/543/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/5340c228986</id>
<updated>2025-10-01T08:10:22+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kouvola/perusopetus/koulut/inkeroisten-yhtenaiskoulu/luokat-ja-oppiaineet/oppiaineet2/e/alakoulu/s2-erilaisia-elamantapoja/maailman-kulttuuriperinto/teksti#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://ich.unesco.org/en/00011?text=&amp;amp;country[]=00076&amp;amp;type[]=00002&amp;amp;multinational=3#tabs&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Selaa aineettoman kulttuuriperinnön luetteloita ja hyvien turvaamiskäytäntöjen rekisteriä - UNESCO Aineettoman kulttuuriperinnön&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50717796&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Saunaperinne pääsi Unescon aineettoman kulttuuriperinnön luetteloon | Yle Uutisluokka Triplet | Yle Areena&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tavoitteet:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas ymmärtää, mitä kulttuuriperintö tarkoittaa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas tutustuu esimerkkeihin maailman kulttuuriperinnöstä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas pohtii, miksi kulttuuriperintöä tulisi suojella.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Oppilas osaa arvostaa erilaisia kulttuureja ja niiden merkitystä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://sakuva.wordpress.com/2019/04/24/viisisataa-maailmanperintokohdetta/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;VIISISATAA MAAILMANPERINTÖKOHDETTA – SNmatkakuvaaja&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö UNESCO ylläpitää &lt;br/&gt;&#10;järjestelmää, jolla suojellaan maailman ainutlaatuista kulttuuri- ja luontoperintöä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Myös aineettomat kohteet, kuten perinteet, taiteet ja käsityötaito, kuuluvat mu�kaan. UNESCO kokoaa kohteita maailmanperintöluetteloon. Kohteita on jo satoja ympäri maapalloa. (Ks. esim. Wikipedian kartta.) &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kohteita kootaan kymmenen kriteerin mukaan.&lt;br/&gt;&#10;Kriteerejä ovat mm.:&lt;br/&gt;&#10;● Kohde on erinomainen esimerkki historiallisesta rakennustyypistä tai &lt;br/&gt;&#10;kulttuurimaisemasta.&lt;br/&gt;&#10;● Kohde sisältää poikkeuksellisia luonnonilmiöitä.&lt;br/&gt;&#10;● Kohde on esimerkki harvinaislaatuisesta luonnonkauneudesta.&lt;br/&gt;&#10;● Kohde on erinomainen esimerkki vähintään yhdelle kulttuurille ominaisesta &lt;br/&gt;&#10;perinteisestä asumuksesta.&lt;br/&gt;&#10;● Kohde edustaa ainutlaatuista taiteellista saavutusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;b&gt;Suomen perintökohteet:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;● Merenkurkun saaristo, yhteinen Ruotsin kanssa&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50360870&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vanha Rauma | Suomen maailmanperintökohteet | Yle Areena&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;● Petäjäveden vanha kirkko&lt;br/&gt;&#10;● Sammallahdenmäen pronssikautinen röykkiöalue Rauman Lapissa&lt;br/&gt;&#10;● Suomenlinna Helsingin edustalla&lt;br/&gt;&#10;● Struven ketju on kolmiomittauspisteiden ketju, joka kulkee kymmenen maan &lt;br/&gt;&#10;halki Pohjoiselta jäämereltä Mustallemerelle. Suomen kuusi suojeltua pistettä sijaitsevat Enontekiöllä, Ylitorniolla (Aavasaksa), Torniossa (Alatornion kirkko), Jyväs�kylän Korpilahdella, Lapinjärvellä (Porlammilla) ja Pyhtäällä (Mustaviirin saari).&lt;br/&gt;&#10;● Vanha Rauma – Rauman vanha ja tiheään rakennettu puutaloalue&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://areena.yle.fi/1-50360870&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Vanha Rauma | Suomen maailmanperintökohteet | Yle Areena&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;● Verlan tehdasmuseo (ent. puuhiomo ja pahvitehdas) Kouvolan Jaalassa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Perintöluettelointiin liittyy myös epäkohtia:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maailmanperintöluettelo on varsin subjektiivinen. Jäsenvaltiot ehdottavat eniten &lt;br/&gt;&#10;omia kohteitaan, jotta esim. turismi lisääntyisi maassa. Valtioissa, jotka eivät voi &lt;br/&gt;&#10;tehdä ehdotuksia, ei ole perintökohteita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maailmanperintöluettelo on keskittynyt tiettyihin maanosiin. Eurooppa on listalla &lt;br/&gt;&#10;yliedustettuna. Afrikasta ja Etelä-Amerikasta sen sijaan on selvästi vähemmän kohteita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jotkin kohteet ovat vaarantuneet esim. sotien, luonnonmullistusten, saasteiden, &lt;br/&gt;&#10;salametsästyksen, kontrolloimattoman kaupungistumisen ja laajan turismin takia&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_vaarantuneista_maailmanperint%C3%B6kohteista&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Luettelo vaarantuneista maailmanperintökohteista – Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;UNESCOn opetusvideot (suomeksi ja englanniksi)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Suomen maailmanperintökohteiden yhdistyksen sivuilta löytyy hauskoja ja opettavaisia videoita maailmanperintökohteista ja niiden suojelusta. Videot sopivat hyvin alakoululaisille. &lt;a href=&quot;https://www.maailmanperinto.fi/kasvatus/opetusmateriaali-unescon-opetusvideo/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;[Opetus­mat...Suomen ...]&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;fui-Link ___w5et180 f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv f1mo0ibp fjoy568 ff5ikls f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a&quot; href=&quot;https://www.maailmanperinto.fi/kasvatus/opetusmateriaali-unescon-opetusvideo/&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-tabster=&quot;{&quot;restorer&quot;:{&quot;type&quot;:1}}&quot;--&gt;Katso videot tästä (maailmanperinto.fi)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;The Wonders Of The World: Heritage Sites For Kids (englanniksi)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Lyhyt YouTube-video, jossa esitellään maailman tunnetuimpia maailmanperintökohteita lapsille sopivalla tavalla. &lt;a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=xN03JHHG6nA&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;[The Wonder...- YouTube]&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;fui-Link ___w5et180 f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv f1mo0ibp fjoy568 ff5ikls f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=xN03JHHG6nA&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-tabster=&quot;{&quot;restorer&quot;:{&quot;type&quot;:1}}&quot;--&gt;Katso video YouTubessa&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lasten tekemä video Merenkurkun maailmanperintökohteesta&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Merenkurkun alueen 6-luokkalaisten tekemä video maailmanperintökohteesta (suomeksi ja ruotsiksi). &lt;a href=&quot;https://kulttuurinvuosikello2.fi/teemat/maailmanperinto/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;[Maailmanpe...Vuosikello]&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;a class=&quot;fui-Link ___w5et180 f2hkw1w f3rmtva f1ewtqcl fyind8e f1k6fduh f1w7gpdv f1mo0ibp fjoy568 ff5ikls f1s184ao f1mk8lai fnbmjn9 f1o700av f13mvf36 f1cmlufx f9n3di6 f1ids18y f1tx3yz7 f1deo86v f1eh06m1 f1iescvh fhgqx19 f1olyrje f1p93eir f1nev41a&quot; href=&quot;https://kulttuurinvuosikello2.fi/teemat/maailmanperinto/&quot; rel=&quot;noopener noreferrer nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;!--filtered attribute: data-tabster=&quot;{&quot;restorer&quot;:{&quot;type&quot;:1}}&quot;--&gt;Katso video ja muuta materiaalia (Kulttuurin Vuosikello)&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2025-09-23T13:09:00+03:00</published>
</entry>


</feed>