<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Aineistosta kirjoittaminen</title>
<id>https://peda.net/id/c2661656a03</id>
<updated>2016-11-01T16:09:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c2661656a03:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/tekstity%C3%B6kalupakki/ak#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aineistoaineohjeita</title>
<id>https://peda.net/id/b7e2b60a9</id>
<updated>2016-11-28T13:14:10+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/jyvaskyla/vaajakoskenkoulu/oppiaineet/%C3%A4idinkieli/tekstity%C3%B6kalupakki/ak/aineistoaineohjeita#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;AINEISTON POHJALTA KIRJOITTAMINEN = AINEISTOAINE = LÄHTEIDEN KÄYTTÄMISTÄ KIRJOITTAMISESSA&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kun luet tekstiä, käyt eräänlaista keskustelua lukemasi kanssa: pohdit kirjoittajan väitteitä, olet samaa mieltä tai ärsyynnyt ja palautat mieleesi aiheesta aiemmin tietämääsi. Kun kirjoitat aineiston pohjalta, kirjaat ikään kuin tätä keskustelua paperille.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Aineistopohjainen kirjoittaminen tarkoittaa yksinkertaisesti oman tekstin luomista toisten tekstien avulla.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MITÄ TAITOJA TARVITAAN?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;- kykyä ymmärtää ja tiivistää lukemaansa&lt;br/&gt;&#10;- kykyä ilmaista omia tietoja, mielipiteitä ja tuntemuksia osana luettua &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Aineistoaine ei ole pelkkä selostus luetusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MITEN EDETÄ?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;1. Silmäile&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;- Missä ja milloin teksti on julkaistu ja kuka sen on kirjoittanut?&lt;br/&gt;&#10;- Mikä on tekstilaji (artikkeli, pakina, kolumni, yleisönosastokirjoitus, tilasto, kuva, sarjakuva, runo, novelli jne.)?&lt;br/&gt;&#10;- Silmäile teksti läpi, lue kuvatekstit ja mahdolliset ingressit, tutki taulukoita. Mieti, mitä tiedät entuudestaan aiheesta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- MUISTA kirjata tiedot muistiin. (Tekstitaituri: Aineistoon viittaaminen s. 246)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2. &lt;/b&gt;&lt;strong&gt;Lue aineisto huolellisesti (=kriittisesti).&lt;/strong&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Tee paperiin tai marginaaliin merkintöjä: kysymyksiä, kommentteja, listauksena plussat ja miinukset. Poimi aiheeseesi liittyviä ajatuksia esim. miellekarttaan.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tiivistä tekstin pääajatus yhteen virkkeeseen.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kenen näkökulmasta aihetta käsitellään?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ovatko tekstin tietolähteet luotettavia?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Millaista on tekstin kieli?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mikä on tekstin tavoite?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Mieti omaa suhtautumistasi esitettyihin väitteisiin: Mikä on epäselvää? Mistä olet eri mieltä? Mistä olet samaa mieltä? Mistä olisit halunnut lisää tietoa? Mitä muita ajatuksia teksti herätti?&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Alleviivaa pohjatekstistä ne väitteet, joihin aiot ottaa kantaa. Mieti perusteluja.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;strong&gt;3. Aloita kirjoittaminen ja etene oppikirjan s. 245 ohjeen mukaan. Lue myös huolellisesti sivun 246 ohjeet siitä, miten voit viitata tekstissäsi aineistoon, jota käytät. Tarkista lopuksi oikeinkirjoitus.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;Palauta valmis työsi oman opettajasi palautuskansioon ko. kurssin kohdalle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2015-11-25T17:32:20+02:00</published>
</entry>


</feed>