<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>AI4-kurssin ohjelma</title>
<id>https://peda.net/id/c1eb54e6246</id>
<updated>2017-04-18T23:52:15+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c1eb54e6246:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/RailiK/%C3%A4i4-ib16hl-kivr/ai4-kurssin-ohjelma2#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aikataulu</title>
<id>https://peda.net/id/0bed6926247</id>
<updated>2017-05-12T14:50:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/RailiK/%C3%A4i4-ib16hl-kivr/ai4-kurssin-ohjelma2/aikataulu#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;ke 19.4. Kurssin esittely +&lt;/b&gt; indoktrinaation ja tabun käsite, arvioitavat työt, luettavat teokset&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;KÄSITTEET TUTUIKSI&lt;/b&gt;pe 21.4. argumentaatio ja retoriikka: ohjeet yleisönosastokirjoitukseen ja puheeseen&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma&lt;/b&gt; 24.4. nonverbaliikka ja kulttuurien välinen viestintä, hyvän puheen piirteet (harjoituksia)&lt;br/&gt;&#10;ke 26.4. propaganda ja mainonta + semiotiikka (ikoni, indeksi, symboli)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TEORIASTA KÄYTÄNTÖÖN&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;pe 28.4. &amp;quot;Vappupuheet&amp;quot; 2-3 min/puhe&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma&lt;/b&gt; 1.5. vappu&lt;br/&gt;&#10;ke 3.5. loput puheet, jos joku pois 28.4. + väittelyiden valmistelua (yleisönosastokirjoitusten palautukset)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;TIETEEN PARADIGMOJA ja ANALYYSIN VÄLINEITÄ&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;pe 5.5. myytti ja intertekstuaaliset viitteet elokuvaesimerkkien kautta&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma&lt;/b&gt; 8.5. kriittinen lingvistiikka: analyysiharjoituksia (jokainen tuo kotitehtävänä 5 uutisotsikkoa ja yhden uutistekstin analysoitavaksi)&lt;br/&gt;&#10;ke 10.5. kuva-analyysi (jokainen tuo yhden uutiskuvan ja yhden taidekuvan analysoitavaksi)&lt;br/&gt;&#10;pe 12.5. Let's Get Global (paritöiden valinta)&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma&lt;/b&gt; 15.5. median valta (uutinen kauppatavarana, toisto, huumori) ja valemediat, trollaus: teoriaa ja parityö&lt;br/&gt;&#10;ke 17.5. paritöiden viimeistely ja väittelyn valmistelua&lt;br/&gt;&#10;pe 18.5. tekstitaidon koe&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;ma&lt;/b&gt; 22.5. antropologin vierailu: viestintäympäristö eri kulttuureissa&lt;br/&gt;&#10;ke 24.5. mediaryhmätyöt  (5-10 min/ryhmä)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;ti 30.5. &lt;b&gt;PÄÄTTÖPÄIVÄ klo 8.15-14: &lt;br/&gt;&#10;8.15 väittelyiden viimeistelyä&lt;br/&gt;&#10;9.00 1. väittely&lt;br/&gt;&#10;9.45 2. väittely&lt;br/&gt;&#10;10.30 ruokailu&lt;br/&gt;&#10;11.00 3 väittely&lt;br/&gt;&#10;11.45 kirjakeskustelut&lt;br/&gt;&#10;13.00 esseiden vertaispalautteet, itsearvioinnit&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;3 väittelyä (2x4+4 ja 1x3+3) ja kirjojen käsittelyä ryhmissä + esseistä vertaispalaute (kevät purtavaa tarjolla)</content>
<published>2017-04-18T23:17:29+03:00</published>
</entry>


</feed>