https://peda.net/id/c19ad92c0ef 2021-09-06T12:42:31+03:00 https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/7317dff4271 2024-06-10T14:49:10+03:00 <p><span>Hyvinvointiryhmä 10.6.2024 kello 13-14.30</span></p> <p><span>Paikka kaupunginhallituksen kokoushuone </span></p> <br/> <p><span>Paikalla: </span></p> <p><span>Merja Näsänen-Lindstedt, Olavi Turpeinen, Nikke Karppinen, Maarit Makkonen, Satu-Kristiina Hautamäki, Päivi Salo, Suzanne di Rodi-Maukku</span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1">Ajankohtaisia asioita alueella</li> </ul> <ul> <li aria-level="1"><span>alle kouluikäiset</span></li> </ul> <p><span>-kelpoisten opettajien saaminen vaikeaa</span></p> <p><span>-kesäaika, poikkeustilanteet alueella: Laurentiustalon väistö ja päivystysaika keskitetty Ojaniittutaloon lisäksi Sammatin päiväkoti päivystää(Karjalohjan pk Sammatissa). Ruotsinkielinen vaka on daghemmet Petterissä, Moision vuoropäiväkoti on auki koko kesän</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>kouluikäiset</span></li> </ul> <p><span>-Laurentiuskoulu remontissa(lattiamatot)</span></p> <p><span>-kesäkerho pyörii Ojaniitussa</span></p> <p><span>-ennätysmäärä tulevia seiskoja Laurentiuksessa</span></p> <p><span>-päättäjäislauantai-&gt;jatkoa ajatellen yhteistyötä muiden toimijoiden kesken?</span></p> <p><span>-toivotaan tiivistä yhteistyötä 3.sektorin kanssa(mm. seurat esittelee toimintaa koululaisille) </span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>nuoret ja nuorisotyö</span></li> </ul> <p><span>-joidenkin nuorten käytös huolestuttaa</span></p> <p><span>-päättäjäislauantaina Liessaareen meneviltä tarkistettiin henkilöllisyystodistuksella syntymäaika, alaikäisten alkoholipitoiset juomat otettiin haltuun, vahvoja vapeja takavarikoitiin melko paljon, arviolta 200-500 nuorta paikalla, poliisi oli vahvistanut resurssejaan, ennakkovalmistelut vahvat ja sillä oli positiivinen vaikutus, </span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>lastensuojelu, perhetyö</span></li> </ul> <p><span>-yhden numeron takaa löytyy 8 kuntaa: perheneuvola, perhesosiaalityö, lapsiperheiden kotipalvelu ja varhainen tuki, perhetyö, tukisuhdetoiminta, 3.sektori → kaikissa kunnissa omat tuen järjestelmät, palvelut ja lomakkeisto</span></p> <p><span>-takaisinsoittojärjestelmä klo 9-14 välissä</span></p> <p><span>-pyydä apua -nappi </span></p> <p><span>-tulossa viranomaispuhelin</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Ankkuri-tiimi</span></li> </ul> <p><span>-tiimissä: poliisit Toni Lindfors ja Jani Salminen, sosiaalityöntekijä Tuula Mäkinen, psykiatrinen sairaanhoitaja Riitta Mäntyniemi-Suihkonen, erityisnuorisotyöntekijä Nikke Karppinen </span></p> <p><span>-07/2024 lomat, elokuussa toiminta jatkuu tuttuun tapaan</span></p> <p><span>-sosiaalityöntekijän rekry tulossa </span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>seurakunta: </span></li> </ul> <p><span>seurakunnan kesäaika:</span></p> <p><span>–nuorisotyönohjaajat kiinni rippileireissä, kouluikäisten leireissä ja lomissa,</span></p> <p><span>-kausityöntekijät pitävät Lindkullassa nuorteniltoja totuttuun aikaan torstaisin</span></p> <p><span>-pelitila Hit Point on ennen kesätaukoa auki vielä auki 14.-16.6. Ja 28.-29.6. Klo 13-21</span></p> <p><span>Kevään kävijämäärät ovat olleet kannustavia jatkamaan hyvää työtä - vielä on varmasti kuitenkin kiviä käännettävänä - yhteistyö koulujen kanssa, yhteistyö kirjaston kanssa? Olkaa rohkeasti yhteydessä Teemuun.</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>tässä muutama kiinnostava numerollinen tilasto Hit Pointin keväästä:</span></li> </ul> <ol> <li aria-level="1"><span>meillä on välillä tammi-toukokuu 106% eri kävijää verrattuna koko vuoteen 2023 (99 eri ihmistä /vrt 93)</span></li> <li aria-level="1"><span>tämän vuoden kävijöistä 73% ovat tänä keväänä käyneet ensimmäistä kertaa Hit Pointilla</span></li> <li aria-level="1"><span>tammi-toukokuu välillä on tavoitettu 92% koko vuoden 2023 kävijämääristä (432 käyntiä Hit Pointissa / vrt. 468 käyntiä)</span></li> <li aria-level="1"><span>kuukausittaiset käyntimäärät ovat vuoteen 2023 verraten kasvaneet 63% (2023 ka 38 käyntiä kuussa / 2024 ka 63 käyntiä kuussa)</span><span><br/> </span><span>-&gt; Huhti-Toukokuu olivat erittäin aktiivisia, 98 ja 90 käyntiä kuussa</span><span><br/> </span><span>(Huom toukokuussa ei esim koululaisten kerhoja joten huikea määrä väkeä!)</span></li> <li aria-level="1"><span>Hit Pointilla on ollut kaikkiaan 166 eri kävijää (31.5.)</span></li> <li aria-level="1"><span>kuten viimevuonnakin, kävijöitä on säännöllisesti myös ulkopaikkakunnilta vaikkakin kokonaismäärissä nämä jäävät pieniksi. erityisesti miniatyyripeliturnaukset, roolipelit ja avoin toiminta kokoaa ulkopaikkakuntalaisia</span></li> </ol> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1">Kokemuksia Uusimaa päivästä 21.5.24</li> </ul> <p><span>-jäi vähän vieraaksi tapahtumaksi</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1">Palautekyselyn läpikäyminen</li> </ul> <p><span>-vastauksia 5 kpl → vaikuttavuus </span></p> <p><span>+vastauksien pohjalta alueellinen hyvinvointityö koettiin tarpeellisena → esiin nousi alueelliset erot työskentelyssä</span></p> <p><span>-kehittämiskohteena laaja-alaisempi näkemys eri ikäisten lasten ja nuorten asioihin</span></p> <p><span>+monialaisuus, jaettu tietoa eteenpäin, painopistealueet</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1">Ensi vuoden suunnittelu</li> </ul> <p><span>-aikataulutus</span></p> <p><span>-teemat </span></p> <br/> <p><span>-toive, että tavataan tarvittaessa vaikka harvemmin, jos ei ole mahdollista jatkaa yhtä koordinoidusti </span></p> <p><span>-pyydetään keskusteluihin mukaan avoin varhaiskasvatus</span></p> <p><span>-mukaan asiakasedustus</span></p> 2024-06-10T14:49:10+03:00 https://peda.net/id/b3406a2000a 2024-04-22T15:34:45+03:00 <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ma 22.4.2024 klo 12-14/Meet </span></p> <br/> <br/> <p><span>Kutsutut: Laurentius-alueen varhaiskasvatusyksikön johtajat, rehtorit, oppilashuolto ja muut lasten ja nuorten ja heidän perheiden palvelut</span></p> <br/> <p><span>Teemu Kuivalainen, srk nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Cindy Åkerlund, kouluhyvinvoinnin erityisasiantuntija </span></p> <p><span>Tuija Jurvanen, S2 varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, rehtori Sammatin koulu </span></p> <p><span>Melina Aremaa, kirjaston pedagoginen informaatikko </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Tanja Lax-Pyyny, rehtori Metsolan koulu </span></p> <p><span>Taru Mäkelä, luokanopettaja Ojaniitun koulu </span></p> <p><span>Ulla Taanila, varhaiskasvatusyksikön johtaja</span></p> <p><span>Suvi Malmström, varhaiskasvatusyksikön johtaja </span></p> <p><span>Päivi Salo, varhaiskasvatusyksikön johtaja </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki, rehtori Laurentius-koulu </span></p> <p><span>Merja Näsänen-Lindstedt, luvn </span></p> <p><span>Mirja Luodes, seurakunta</span></p> <p><span>Olavi Turpeinen, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Satu Nybäck, koulukuraattori </span></p> <p><span>Routionmäen koulun vanhempainyhdistys, Annika Riikonen </span></p> <p><span>Moision päiväkodin vanhempainýhdistys, Sari Hostikka </span></p> <p><span>Kirsi Perttola-Ylinampa, rehtori Sammatin vapaa kyläkoulu </span></p> <p><span>Sami Ibrahim, koulunuorisotyöntekijä </span></p> <p><span>Marko Aaltonen, nuorisotyön opiskelijaharjoittelija </span></p> <p><span>Kaisa Laine, varhaiskasvatuksen erityisopettaja, Linnaisten päiväkoti </span></p> <p><span>Jaana Schirmer, varhaiskasvatuksen erityisopettaja Gunnarlan päiväkoti, Metsolan koulun esiopetus ja Moision päiväkoti 1</span></p> <p><span>Marjo Remander, erityisluokanopettaja Metsolan koulu </span></p> <p><span>Kaija Olli, neuvolan palvelut </span></p> <p><span>Eva Mattsson, lapsiperheiden kotipalvelut </span></p> <p><span>Anne Abrahamsson, varhaiskasvatuksen erityisopettaja Ojaniitun päiväkoti </span></p> <p><span>Nella Larjama, kirjasto hanketyöntekijä </span></p> <p><span>Pirkko Turpeinen, opinto-ohjaaja Laurentius-koulu </span></p> <p><span>Maria Kuusisto, erityisluokanopettaja Metsolan koulu </span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen, veo Laurentius -päiväkoti </span></p> <p><span>Sari Rajala, varhaiskasvatuksen erityisopettaja Routionmäki </span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Ajankohtaiset alueella</span></li> </ol> <br/> <p><span>Neuvola (Kaija Olli terveydenhoitaja, Tuija Rajala esihenkilö Lohja-Vihti-Karkkila, </span><a href="mailto:neuvola.aurlahti@luvn.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>neuvola.aurlahti@luvn.fi</span></a><span>)</span></p> <p><span>-hyvää ja tasaista kuuluu, neuvolatyö jatkuu samalla tavalla kuin ennenkin</span></p> <p><span>-luvnissa menossa yhdenmukaistamistyö äitiys- ja lastenneuvolassa → jatkuu syksyyn 2024 saakka ja tiedotusta tulossa </span></p> <p><span>-kesällä keskitytään odottaviin äiteihin ja vauvoihin, leikki-ikäisten tarkastukset jatkuvat syksyllä normaalisti </span></p> <p><span>-ajankohtaisena puhututtanut neuvolaverkosto, perheiden jaksaminen </span></p> <p><span>-pohdinnassa voisiko käyntien pituutta muokata erityistarpeiden osalta </span></p> <p><span>-syntyvyys laskussa luvnin alueella, Espoo poikkeuksena </span></p> <br/> <br/> <p><span>Lapsiperhetyö ja lastensuojelu (luvn)</span></p> <p><span>-kriteerit palveluiden saamiseksi kiristyneet → ennaltaehkäisevän työn karsiminen</span></p> <p><span>-lapsiperheiden työssä virkoja auki tasaiseen tahtiin → vajausta henkilöstössä, sosiaalityöntekijöitä hankala rekrytoida </span></p> <p><span>-päivystys toimii Lohja-Vihti-Karkkila → lastensuojeluilmoitukset lastensuojelu.lovika@luvn.fi.s→ toiveena, ettei haeta tiettyä palvelua lapselle/nuorelle vaan tukitoimet tehdään palvelutarpeen arvioinnin kautta </span></p> <p><span>-ohjaus- ja neuvontapuhelin aukeaa 05/2024 → lisätietoa myöhemmin</span></p> <p><span>-lastensuojeluilmoitukset käsitellään 7 arkipäivän aikana, palvelutarpeen arviointi 3 kk sisällä </span></p> <p><span>-ruuhkaa</span></p> <h2><span>-lastenvalvonnan osalta somessa on kirjoiteltu, ettei lastenvalvontaa tavoita → vuoden alussa ollut lastenvalvojavajetta, nyt käytössä keskitetty numero → muutoksesta tiedottaminen haastavaa, nyt löytyy netistä, numero 029 1513010 </span><a href="mailto:ajanvarausperuutus.lastenvalvojat@luvn.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>ajanvarausperuutus.lastenvalvojat@luvn.fi</span></a><span>, tekstiviestit 043 8269555</span></h2> <p><span>-lapsiperheiden kotipalvelutyöntekijä → tällä hetkellä ei ole ruuhkaa, yhteydenotto tulee tapahtumaan 05/2024 alkaen keskitetyn numeron kautta → infoa tulossa mahdollisimman monen kanavan kautta</span></p> <p><span>-pyydä apua - nappi käytössä → luvnin sivuilla oleva neuvonta ja palvelunohjaus → yhteydenotto perheisiin, ohjautuvat eri palveluiden pariin, siirtyy myös keskitetyn neuvonnan piiriin </span></p> <br/> <p><span>Varhaiskasvatus (varhaiskasvatusyksikön johtajat)</span></p> <p><span>-uusi toiminnanohjausjärjestelmä Wilma käytössä → lasten lomat, hoitoaikojen varaaminen</span></p> <p><span>-kesällä varhaiskasvatus keskittyy Ojaniitun ja Moision päiväkoteihin </span></p> <p><span>-henkilöstön rekrytointi toteutunut keväällä → haastattelut menossa</span></p> <p><span>-varhaiskasvatuksen erityisopetus → siirtopalaverit menossa, nivelvaihe tärkeää </span></p> <p><span>-Lohjan alueella lapsia jonossa varhaiskasvatukseen → esim. avoimen varhaiskasvatuksen tiloja otetaan pysyvän varhaiskasvatuksen käyttöön </span></p> <p><span>-Sammatin esiopetuksen ryhmään tullaan sijoittamaan myös viskareita lv. 24-25</span></p> <p><span>-Moision päiväkodin pihalla on ollut nuorten illanviettoa, käyty talon ryömintätilassa → pääsy tukittu, naapurusto seuraa tilannetta ja poliiseilla tehostettua valvontaa </span></p> <br/> <br/> <p><span>Perusopetus (rehtorit)</span></p> <p><span>-lukuvuoden loppuun paketointia, retkiä, poikkeuspäiviä</span></p> <p><span>-Metsolan koululla kevättapahtuma 14.5.2024: luokat osallistuvat aluksi opettajien kanssa, loppuillan vanhempiensa kanssa → alueellinen pienryhmä luokat 4-5 jatkaa lv. 24-25</span></p> <p><span>-Ojaniitun koululla keväistä suunnittelua arviointeineen, tapahtumia, yhteinen vanhempainyhdistys Metsolan koulun kanssa ja siten osallistuvat myös Metsolan koulun kevättapahtumaan. Tulossa koko koulun kevätretki Salmen ulkoilupuistoon. Tulevaan lukuvuotta suunnitellaan, siirtopalaverit menossa, Ojaniittu jatkaa kaksisarjaisena alakouluna, oppilasmäärä pysynyt hyvin</span></p> <p><span>-Unelmien liikuntapäivä ke 29.5. Harjulla, luokat 4-6</span></p> <p><span>-Sammatti: retkiä tulossa, uintiviikot, kevät on kiireinen, testikalenterin testit tehdään , oppilasmäärä on pysymässä samana, tuntikehys tiukkenee lv. 24-25 = 1-2 aikuista vähemmän koulun arjessa </span></p> <p><span>-Routionmäen yhtenäiskoulu: avekki-koulutuksia pidetty, tulossa yksi 1.lk, Y-luokat jatkavat </span></p> <p><span>-Laurentius-koulu: tuntikehyssäästöt näkyvät opetusryhmien määrässä, rehtorit olleet tutustumassa Ruotsissa Fryshusetiin, Laurentius-kouluun tulossa 1.lk pienryhmä opetustoimen tasa-arvorahalla </span></p> <p><span>-Sammatin vapaa kyläkoulu 1-9 noin 100 oppilasta, kesällä paluumuutto Lohilammelle → kuraattori joka toinen vko torstaisin, psykologikonsultointipalvelu, kaikki oppilaat yleisopetuksen piirissä, oppilashaasteet melko pieniä </span></p> <br/> <p><span>Oppilas hyvinvointi Cindy Åkerlund</span></p> <p><span>-oppilaan kännykän käyttöä voi rajoittaa järjestyssäännöillä vapaaehtoisuuteen perustuen</span></p> <p><span>-fryshuset.se → kannattaa tutustua </span></p> <br/> <br/> <br/> <p><span>Nuorisotyö (Olavi + co)</span></p> <p><span>-kevät on kiireistä aikaa, nuorisotalotoiminta pyörii, kesän leiritoimintoja suunnitellaan → pääsee tutustumaan harrastuskalenterin kautta</span></p> <p><span>-alueen 6.lk on kutsuttu Dixiin tutustumaan → nivelvaiheen tuki</span></p> <p><span>-nuorisovaltuustovaalit 05/2024 → ehdokasasettelu käynnissä, opettajien pyydetään vinkkailevan asiasta oppilaille </span></p> <p><span>-koulunuoristyönhanke jatkuu 06/2024 loppuun → uusi hankehaku on käynnissä, toiveissa jatkaa koulunuorisotyötä lv. 24-25 </span></p> <p><span>-nuoriso palaa talven jäljiltä pyörimään ulkoalueille, Gruotila ja Metsola alueella nuorilla vaarallisia ilmiöitä (metsäpalot, ilkivalta, kiusaaminen), myös Taimiston alueella vietetään aikaa → nuorisotyö jalkautuu perjantaisin sekä tarpeen ja mahdollisuuksien mukaan useamminkin alueille → vinkit kouluilta ja päiväkodeilta nuorisotyölle, matalalla kynnyksellä myös poliisille </span></p> <p><span>-nuorisotilat avoinna viikolle 21 saakka, Dixi on auki kesäkuussa juhannukseen saakka, elokuun alusta koulujen alkuun asti 2 pvä/vko, koulujen alusta normiajat </span></p> <p><span>-6.lk päihdekasvatustunnit keväällä</span></p> <p><span>-koulujen päättäjäispäivänä jalkautuva nuorisotyö, jaossa lahjoituksena vesipulloja</span></p> <p><span>-koulunuorisotyöntekijä tavattavissa 7.lk tutustumispäivänä</span></p> <p><span>-nuorten vaellus Liesjärvellä toteutumassa kesällä → tilaa on → löytyy harrastuskalenterista </span></p> <br/> <p><span>Kirjasto (Melina Aremaa)</span></p> <p><span>-kirjastoissa ollut häiriökäytöstä → omatoimikirjastojen palveluaikaa supistetaan klo 19 saakka, yhteistyö vanhempien, nuorisotyön ja poliisin kanssa</span></p> <p><span>-palkattu toinen pedagoginen informaatikko 31.12.2024 saakka (Mervi Ilvesranta) → yhteistyö yläkoulun ja 2. asteen kanssa</span></p> <p><span>-kouluyhteistyöpalaveri Laurentius-koululla to 25.4. </span></p> <p><span>-Kiva-tapaaminen 25.4. (varhaiskasvatus/kirjasto)</span></p> <p><span>-kulttuuripolku toimii suunnitellusti </span></p> <p><span>-Lohja lukee 3 -hankkeen kanssa tehdään yhteistyötä </span></p> <p><span>-valtakunnallinen e-kirjasto on aukeamassa 29.4. → Lohja on mukana → vahvan tunnistautumisen kautta</span></p> <p><span>-Kirjasto yhteiskunnallisen ja kulttuurin vuoropuhelun edistäjänä -hanke → Nella Larjama tehtävässä → tulossa tapahtumia syksyllä, EU-vaalien ennakkoäänestyksen aikaan pehmoleluvaalit sovituissa kirjastoissa </span></p> <p><span> </span></p> <br/> <ol start="3"> <li><span> sektori (seurakunta ja muut toimijat)</span></li> </ol> <p><span>-rippikoulut käynnissä → koskettaa lähes koko ikäluokkaa, pyyntö seurakunnalta on se, että jos on sen ikäinen nuori, jolla on haasteita koulussa, tukipalveluita yms. – rohkaistaan perhettä kertomaan näistä asioista rippikoulun opettajille – jos ette voi suoraan kertoa – helpottaa paljon sitä rippikoulu arkea ja rippikoulun suorittamista, kun tiedetään nuoresta mahdollisimman paljon</span></p> <p><span>-isostoiminnassa olevat nuoret on sitoutuneita, mutta nuortenilloissa eli avoimessa nuorten toiminnassa ei juurikaan käy</span></p> <p><span>-salatut elämäntaidot -kokonaisuutta (toimintamalli alakouluikäisten tunne- ja ryhmätyöskentelytaitojen vahvistamiseksi) on pidetty edelleen niillä kouluilla, joissa on ollut halu tähän ja ollaan pystytty siihen kysyntään vastaamaan → 7 -luokkalaisten materiaalista pilotointi tulossa, käsittääkseni Nummella</span></p> <p><span>-pelitila Hit Pointissa Ojamolla, käy paljon väkeä, erityisesti ilmiönä on, että alakouluikäiset tytöt ovat löytäneet pelitilalle, käyvät pääosin maalaamassa miniatyyrejä – kävijöitä ikähaitarilla 7-65, kokoajan uusia kävijöitä, n. 140 eri kävijää</span></p> <p><span>- koululaisten kerhoja, nuorten ryhmiä, kaiken ikäisten ryhmiä, kaikenikäisille avointa toimintaa</span></p> <p><span>-pöytäpelitoiminnalle on Lohjalla kysyntää</span></p> <p><span>-&gt; jos haluat tulla tutustumaan ammatillisessa mielessä ota yhteyttä Teemuun</span></p> <p><span>muutoin avoimet ajat ovat tällä hetkellä pe 12-20 ja sunnuntai 13-18, kesä tuonee muutoksia</span></p> <p><span>henkilöstömuutoksia → nuorisotyönohjaaja Susanna And aloitti virassa alkuvuodesta, päävastuuna alakouluikäisten toiminta, johtava kasvatuksen ohjaaja Anne Jälkö aloitti pääsiäisen jälkeen, vastuualueena koko kasvatuksen kentän johtaminen</span></p> <p> </p> <br/> <br/> <br/> <span>2. Uusimaa-päivä </span><br/> <p><a href="https://uudenmaanliitto.fi/liitto/uusimaapaiva/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://uudenmaanliitto.fi/liitto/uusimaapaiva/</span></a></p> <br/> <p><span>#uusimaapäivä</span></p> <br/> <p><span>-iltatapahtuma 21.5. klo 19 Laurentius-salissa </span></p> <br/> <p><span>-lisätietoa saa Sara Ertek, Roosa-Maria Kylli, Merja Lonkainen </span></p> <br/> <br/> <br/> <span>3., Muut asiat </span><br/> <p><span>-Ankkuri-kahveilla oli puhumassa Kaisa Tammi (Suomen koulukotien johtaja) naisvankiloista, nais- ja nuorisorikollisuudesta → naisten määrä rikollisuudessa lisääntynyt</span></p> <p><span>-tulossa kaudesta kysely sähköpostiin</span></p> <br/> <br/> <span>4. Seuraava tapaaminen</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä ma 10.6.2024 13-14.30 (Kaupunginhallituksen huone, Monkola)</span></p> 2024-04-22T15:34:45+03:00 https://peda.net/id/62cef6dab91 2024-01-22T13:50:06+02:00 <p><span>Ma 22.1.2024 klo 12-13.30</span></p> <p><span>paikka: kaupunginhallituksen kokoushuone</span></p> <br/> <p><span>Paikalla:</span></p> <br/> <p><span>S</span><a href="mailto:suzanne.dirodi-maukku@luvn.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>uzanne di Rodi-Maukku</span></a></p> <p><span>T</span><a href="mailto:taru.makela@edu.lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>aru Mäkela</span></a></p> <p><span>K</span><a href="mailto:kirsi.vasala@edu.lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>irsi Vasala</span></a></p> <p><span>V</span><a href="mailto:vesa.juujarvi@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>esa Juujärvi</span></a></p> <p><span>S</span><a href="mailto:satu-kristiina.hautamaki@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>atu-Kristiina Hautamäki</span></a></p> <p><span>S</span><a href="mailto:satu.nyback@edu.lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>atu Nybäck</span></a></p> <p><span>S</span><a href="mailto:sari.rajala@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>ari Rajala</span></a></p> <p><span>M</span><a href="mailto:merja.nasanen-lindstedt@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>erja Näsänen-Lindstedt</span></a></p> <p><span>E</span><a href="mailto:eva.mattsson@luvn.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>va Mattsson</span></a></p> <p><span>Pä</span><a href="mailto:paivi.salo@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>ivi Salo</span></a></p> <p><span>M</span><a href="mailto:maarit.makkonen@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>aarit Makkonen</span></a></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <span>1. Hyvinvointiryhmä järjestäytyminen ja esittely</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmässä vuorottelevat Satu Nybäck, Milja Hakava ja AnnikaJämsä → kutsu lähetetään kaikille</span></p> <p><span>-opettajaedustus Laurentius-koululta vuorottelevat Kirsi Vasala ja Pirkko Turpeinen → kutsu lähetetään molemmille </span></p> <p><span>-kutsulistalle lisätään myös Jani Meling</span></p> <p><span>-Sari Rajala ja Katja Vattulainen-Nissinen selvittävät osallistumisvuorot → kutsu lähetetään molemmille </span></p> <br/> <span>2. Kuulumiset</span><br/> <br/> <p><span>Varhaiskasvatus</span></p> <p><span>-Wilma käyttöön helmikuun alusta → henkilöstöä koulutetaan esi. hoitoajat, varaukset </span></p> <p><span>-eskarihaku poikkeuksellisesti eri tahdissa kuin 1.luokalle ilmoittautuminen (lisää aika!)</span></p> <p><span>-monikieliset lomakkeet → kehitystyö menossa eteenpäin</span></p> <p><span>-lapsimäärät pysyttelevät suurin piirtein samoissa, Metsolan koululle 2 eskariryhmää</span></p> <p><span>-Sammatin esiopetus 1 eskariryhmä</span></p> <p><span>-keskustan alueella lapsimäärä pysynnee ennallaan</span></p> <p><span>-varaudutaan kevään ja kesän aikana muuttoliikkeeseen</span></p> <p><span>-alle 3-vuotiaiden hoitopaikkaa hakevien lasten määrä kasvaa</span></p> <p><span>-uusi työkalupakki käytössä, jossa arvioidaan tuen muotoja </span></p> <p><span>-hahmotuskartoitus käytössä → tavoitteena, että ohjataan tarvitsevat latukuun</span></p> <p><span>-Linnaisten päiväkotiin on lisätty ryhmä</span></p> <br/> <br/> <p><span>Peruskoulut</span></p> <p><span>-hyvinvointitutorit lakkautettu lv. 23-24 alkaen → yhteistyö koulujen kesken on tyrehtynyt, materiaalien päivitys lakkasi</span></p> <p><span>-digitutorointi koulukohtaiseksi</span></p> <p><span>-Laurentius -kouluun tulevia seiskaluokkalaisia tulossa enemmän kuin lv. 23-24</span></p> <p><span>-&gt;tilojen riittävyys mietittävä</span></p> <p><span>-Laurentius -koulun sisäilma ja tilat haastaa -&gt;Laurentius -kouluun paljon tulijoita</span></p> <br/> <p><span>Oppilashuolto</span></p> <p><span>-tunnetaitoja harjoitellaan laajasti</span></p> <p><span>-näkee, että tunnetaidot ovat luontevasti opettajien arkiopetuksessa </span></p> <p><span>-koulupoissaolot huolestuttavat, näkyy jo alkuopetuksessa </span></p> <p><span>-lasten pelaaminen näkyy mm. niin, että lapset eivät tapaa toisiaan vapaa-ajalla</span></p> <br/> <p><span>Perhetyö</span></p> <p><span>-paljon muutoksia esihenkilöpuolella</span></p> <p><span>-lapsiperheiden päivystys yhdistynyt Karkkilan ja Vihdin kanssa </span></p> <p><span>-arviointitiimi 2 lastensuojelun työntekijää ja 2 sosiaaliohjaajaa → myös tähän tulossa muutoksia</span></p> <p><span>-palveluita supistetaan esim. tukihenkilötoiminta heikentynyt</span></p> <p><span>-koulupoissaolot työllistävät paljon</span></p> <p><span>-asiakasperheet lisääntyneet</span></p> <p><span>-näkyy vanhempien keinottomuus, vaikeus asettaa rajoja, hankala käsittää mitkä ovat vanhempien oikeudet</span></p> <br/> <p><span>Lapsiperheiden kotipalvelu</span></p> <p><span>-ehkäisevä perhetyö vaihtunut varhaisen tuen käynteihin (1-5/2 h käyntiä)</span></p> <p><span>-SIB -toiminnan rahoitusta selvitetään </span></p> <p><span>-perheissä näkyy mielenterveyden haasteet, yksinäisyys, taloudellinen ahdinko </span></p> <p><span>-työaikamuutokset vaikuttavat suoraan asiakaskäynteihin ja joustavuuteen</span></p> <p><span>-7 tehtävää mutta 6 työntekijää-&gt; työpiste Aurlahden perhekeskuksessa</span></p> <br/> <p><span>Työllistymistä edistävät palvelut (aikuissosiaalityö)</span></p> <p><span>-tehtäväaluemuutoksia </span></p> <br/> <p><span>Lastenvalvoja</span></p> <p><span>-palvelut tulevat keskittymään 1.2. alkaen</span></p> <br/> <br/> <p><span>-ELY-keskukselta palautetta kaupunkiin → muistetaan ottaa heidät suunnitteluun mukaan, kun suunnitellaan uutta varhaiskasvatus- tai kouluyksikkö</span></p> <br/> <br/> <br/> <span>3. Laurentius-alueella uusi nivelvaihekokeilu tuleville seiskoille</span><br/> <p><span>-ryhmäytymisidea → nykyiset 6 -luokkalaiset kutsutaan päiväksi yläkoululle, nuorisotyö mukana, nuoret jaetaan ryhmiin, jossa mahdollisuus tutustua toisiinsa ja tuleviin opettajiin sekä tiloihin</span></p> <p><span>-6-luokkalaisten opettajille ohjausta ja kuulemista, mm. siirtolomakkeet</span></p> <br/> <br/> <span>4. Lukutaitomessut to 7.3 klo 14.15-17.45, Laurentiuskoulu A-aula</span><br/> <p><a href="https://www.lukuliiketta.fi/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lukuliiketta.fi/</span></a></p> <p><span>-orkesteri esiintyy</span></p> <p><span>-luentoja</span></p> <p><span>-myös ruotsinkielisiä pajoja</span></p> <p><span>-&gt;laitetaan kutsua eteenpäin, myös perheille</span></p> <p><span>-saa markkinoida eteenpäin</span></p> <br/> <br/> <span>5. Hyvinvointiryhmän tutustumiskäynti sovittuun kohteeseen ke 6.3. klo 9-11</span><br/> <ul> <li aria-level="2"><span>kun tutustuminen varmistuu, lähetetään tarkemmat tiedot sähköpostitse hyvinvointiryhmän jäsenille </span></li> </ul> <ul> <li aria-level="1"><span>Ojamon perhetukikeskus tai turvakoti?</span></li> <li aria-level="1"><span>vinkattu tutustumiskohteeksi Meltolan Villa Familia (Folkhälsan), perheasiainneuvottelukeskus, pienluokat </span></li> <li aria-level="1"><span>kokoukset/tapaamiset eri yksiköissä</span></li> </ul> <br/> <br/> <span>6. Seuraava tapaaminen: laajennettu hyvinvointiryhmä ma 22.4.2024 klo 12-14, valtuustosali, Monkola</span><br/> <p><span>→ kutsutaan koulun ja varhaiskasvatuksen henkilökuntaa laajasti, myös muita alueen toimijoita</span></p> 2024-01-22T13:50:06+02:00 https://peda.net/id/ae0885b699b 2023-12-13T15:22:35+02:00 <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>to 30.11.2023 klo 12-14</span></p> <p><span>Valtuustosali, Monkola</span></p> <br/> <p><span>Kutsutut: Laurentius-alueen varhaiskasvatusyksikön johtajat, rehtorit, oppilashuolto ja muut lasten ja nuorten ja heidän perheiden palvelut</span></p> <br/> <p><span>Teemu Kuivalainen, srk nuoristyönohjaaja</span></p> <p><span>Cindy Åkerlund, kouluhyvinvoinnin erityisasiantuntija</span></p> <p><span>Tuija Jurvanen, S2 varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>Jaana Schirmer, varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>Kaisa Laine, varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>Annika Riikonen, vanhempainyhdistys Routionmäen yhtenäiskoulu</span></p> <p><span>Kirsi Vasala, erityisopettaja Laurentius-koulu</span></p> <p><span>Anna Rokka-Söderlund, Solbrinkenin koulun vararehtori</span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, rehtori Sammatin koulu</span></p> <p><span>Marika Teperi, vanhempainyhdistys Ojaniittu ja Metsola</span></p> <p><span>Melina Aremaa, kirjaston pedagoginen informaatikko</span></p> <p><span>Liisa Asiala, kirjasto</span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja</span></p> <p><span>Annette Stelmacher, varhaiskasvatusyksikön johtaja</span></p> <p><span>Maria Kuusisto, erityisopettaja </span></p> <p><span>Marjo Remander, erityisopettaja</span></p> <p><span>Tanja Lax-Pyyny, rehtori Metsolan koulu</span></p> <p><span>Anna Widenoja-Nurmi, rehtori Ojaniittu</span></p> <p><span>Riitta Luhtala, Nummentaustan asiakasyhdistys</span></p> <p><span>Juho Walinen, apulaisrehtori Laurentius-koulu</span></p> <p><span>Jyrki Välimäki, Rexit mentoroi</span></p> <p><span>Ulla Lehtinen, rehtori Routionmäen yhtenäiskoulu</span></p> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Tervetuloa ja esittäytyminen</span></li> </ol> <p><span>-Maarit Makkonen, Linnaisten ja Sammatin päiväkodit</span></p> <p><span>-Päivi Salo, Gunnarlan ja Metsolan päiväkodit</span></p> <p><span>-Satu-Kristiina Hautamäki, Laurentius-koulun rehtori</span></p> <p><span>-osallistujat</span></p> <span><br/> 2. Hyvinvointiryhmä lv. 2023-2024:</span><br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Satu-Kristiina Hautamäki</span></li> <li aria-level="1"><span>Päivi Salo</span></li> <li aria-level="1"><span>Maarit Makkonen</span></li> </ul> <br/> <p><span>Jatkavatko:</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Sari Palomäki (postituslistajäsen), luvn</span></li> <li aria-level="1"><span>Olavi Turpeinen, nuorisotyöntekijä x</span></li> <li aria-level="1"><span>Suzanne Di Rodi-Maukku, luvn x</span></li> <li aria-level="1"><span>Taru Mäkelä, Ojaniittu x</span></li> <li aria-level="1"><span>Tuija Rajala, terveydenhoitaja, esihenkilö, luvn</span></li> <li aria-level="1"><span>Kaija Olli terveydenhoitaja , asiantuntija, luvn</span></li> <li aria-level="1"><span>Milja Hakava, kuraattori, luvn</span></li> <li aria-level="1"><span>Mirja Luodes, srk x</span></li> <li aria-level="1"><span>Teemu Kuivalainen, srk x</span></li> <li aria-level="1"><span>Kirsi Vasala, erit.ope x</span></li> <li aria-level="1"><span>Teija Ristaniemi, sivistyslautakunnan puheenjohtaja</span></li> <li aria-level="1"><span>Vesa Juujärvi , rehtori x</span></li> <li aria-level="1"><span>Annika Jämsä, koulupsykologi, luvn </span></li> <li aria-level="1"><span>Satu Nybäck, koulukuraattori, luvn </span></li> <li aria-level="1"><span>Sari Rajala, veo x</span></li> <li aria-level="1"><span>Pirkko Turpeinen, opo</span></li> <li aria-level="1"><span>Merja Näsänen-Lindstedt,perheohjaaja, luvn</span></li> <li aria-level="1"><span>Jonna Vieri-Malmi, eo</span></li> <li aria-level="1"><span>Katja Vattulainen-Nissinen, veo</span></li> </ul> <br/> <br/> <span>3. Kevään 2023 Laurentiusalueen hyvinvointityöryhmän kyselyn tulokset:</span><br/> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/1IQF6vx737-E7y-bV5dzZqDeTHnp6g_VI2Ll292f-sjU/edit#responses" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/1IQF6vx737-E7y-bV5dzZqDeTHnp6g_VI2Ll292f-sjU/edit#responses</span></a></p> <br/> <span>4. Vuosikello</span><br/> <p><a href="https://docs.google.com/document/d/1379aT0O8FxBuIsgwVSYxUKGzV3Qm9_RaGSJmIEAWVCw/edit" rel="nofollow ugc noopener"><span>Vuosikello 2023-2024</span></a></p> <br/> <span>5. Ajankohtaiset alueella</span><br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Ankkuri-tiimin kanssa yhteistyötä: koulut tekevät vahvaa yhteistyötä Ankkuri-tiimin kanssa </span><a href="https://ankkuritoiminta.fi/ankkuritoiminta-eri-poliisilaitoksilla#lansi-uusimaa" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://ankkuritoiminta.fi/ankkuritoiminta-eri-poliisilaitoksilla#lansi-uusimaa</span></a></li> <li aria-level="1"><span>nuorisotoimi (Olavi + co)</span></li> </ul> <p><span>-koulun nuorisotyöntekijä ollut Laurentius-koululla lv. 23-24 alusta → koettu hyvänä</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>kirjasto (Melina Aremaa)</span></li> </ul> <p><span>-koronan jälkeen normaali toiminta jatkunut ja tapahtumatarjonta on kasvanut merkittävästi esim. elokuvaillat</span></p> <p><span>-Lohja 700 -teemalla Minka Heino (sanataiteilija) satuhetki kaikissa 1.luokissa </span></p> <p><span>-Nuoret näkyviksi kirjastossa -hanke esim. shakkiturnaukset, hankittu pleikkareita huom. rahapalkinnot</span></p> <p><span>-pe 1.12.klo 17-20 pääkirjastossa nuorten tapahtuma, esiintyjiä</span></p> <p><span>-tulossa 14.12. klo 18 tubettaja ZoneVD</span></p> <p><span>-Ojamolla ja Mäntynummella itsepalvelukirjasto → lieveilmiöitä esim. sisälle tultu toisen kortilla, päihteidenkäytön jälkiä, skuutilla ajelua sisätiloissa → yhteistyö nuorisotoimen kanssa </span></p> <p><span>-itsepalvelukirjastoon pääsyoikeuteen tarvitaan huoltajan lupa alle 15-vuotiaalle</span></p> <p><span>-pohdinnassa ilta-aikojen rajaaminen</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>neuvola </span></li> </ul> <p><span>Terveiset neuvolasta:</span></p> <p><span>-Uusi esihenkilö on Tuija Rajala (Lohja-Vihti-Karkkila)</span></p> <p><span>-terveydenhoitaja, asiantuntija Kaija Olli</span></p> <p><span>-Aurlahden neuvolassa ollut paljon työntekijävaihdoksia.</span></p> <p><span>-Tällä hetkellä tehdään kaikkien ikäryhmien tarkastuksia pois lukien joulunaika jolloin vain pikkuvauvat ja raskaana olevat tarkastetaan. Seuraavat leikki-ikäisten vapaat ajat ovat vasta ensi vuoden puolella. Neuvola kokee erittäin tärkeäksi varhaiskasvatuksen palautteet lapsista 3v, 4v, 5v, ja 6v ja toivomme, että nämä palautteet ovat lähetetty riittävän aikaisin, jotta ne ovat käytössä tarkastuksessa. Neuvoloiden palautteet varhaiskasvatuksiin lähtee isompi määrä kerralla, n. 1krt/kk. Ei siis kannata ihmetellä, jos palautetta ei heti käynnin jälkeen kuulu.</span></p> <p><span>-Kaikilla neuvoloilla on omat yhteissähköpostiosoitteet joihin voi sähköisesti varhaiskasvatuksen palautteita lähettää salattuna sähköpostina. Aurlahden osoite on neuvola.aurlahti@luvn.fi. Omaa terveydenhoitajaa ei tarvitse tietää. Neuvoloiden puhelinnumerot löytyvät luvn-sivuilta, huom. vanhat numerot eivät välttämättä enää toimi</span></p> <p><span>-Siirrymme pikku hiljaa osoitteettomiin asiakaspiireihin eli asiakkaalla ei ole enää osoitteen mukaan nimettyä terveydenhoitaja. Lohjan Karttapalvelua ei siis enää neuvolan terveydenhoitajien osalta päivitetä. Toki pyrimme edelleen, että sama terveydenhoitaja joka on ensikäynnillä asiakkaalle nimetty hoitaa koko perhettä neuvola-ajan. Eli enää ei voi olettaa, että esim. ainoastaan minä olen Gunnarlan alueella asuvien perheiden terveydenhoitaja. Vanhat asiakkuudet toki jatkuvat mutta uudet sekoittuvat kaikkien oman neuvolan terveydenhoitajien kesken.</span></p> <p><span>-4 -vuotiaat saavat postitse kotiin ennen tarkastusta Voimaperheet -neuvolakyselyn, jonka vastausten perusteella perheelle saatetaan tarjota Voimaperheet-vanhempainohjausohjelmaa → tietoa löytyy Papunetin sivuilta</span></p> <p><span>-Lasten haasteet itsesäätelytaidoissa ja oman toiminnan ohjauksessa ovat lisääntyneet runsaasti.</span></p> <p><span>-Influenssarokotukset neuvoloissa riskiryhmiin kuuluville meneillään.</span></p> <p><span>-Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueen ohjeistuksesta joditabletteja jaetaan neuvolasta käyntien yhteydessä kaikille alle 3v- lasten perheille sekä raskaana oleville.</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>varhaiskasvatus (varhaiskasvatusyksiköiden johtajat):</span></li> </ul> <p><span>-yksiköissä tehdään turvallisen ja hyvinvoivan varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen käsikirja (tasa-arvotyön ja yhdenvertaisuuden edistämisen suunnitelma. Kiusaamisen, häirinnän, syrjinnän ja väkivallan vastaisen työn suunnitelma).</span></p> <p><span>- Lohja saanut positiivista palautetta käsikirjasta OPH:lta</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>perusopetus (rehtorit)</span></li> </ul> <p><span>-Kouluterveyskyselyn anti</span></p> <br/> <p><span>Laurentiuskoulu</span></p> <p><span>Alakoulu:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>ei eroja tyttöjen ja poikien välillä</span></li> </ul> <ul> <li aria-level="1"><span>kouluruokailua pidetään hyvänä ja sitä on riittävästi tarjolla</span></li> <li aria-level="1"><span>vähemmän yksinäisyyttä välitunnilla</span></li> <li aria-level="1"><span>kokevat terveydentilan hyväksi ja harrastuneisuus korkea</span></li> <li aria-level="1"><span>tytöt liikkuvat todella vähän</span></li> <li aria-level="1"><span>nukkuminen vähäistä</span></li> <li aria-level="1"><span>yli kolmannes oppilaista ei syö aamupalaa ja näistä samoista oppilaista ei syö koululounasta-&gt;näkyy keskittymisessä ja oppimisessa</span></li> <li aria-level="1"><span>kiusaamista kokevat kerran viikossa</span></li> </ul> <br/> <p><span>Yläkoulu:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>pojat voivat merkittävästi paremmin kuin tytöt</span></li> <li aria-level="1"><span>pojat harrastaa liikuntaa paljon</span></li> <li aria-level="1"><span>ovat kokeneet saavansa tukea koulussa</span></li> <li aria-level="1"><span>tyttöjen koulu-uupumus, mutta pitävät koulunkäynnistä</span></li> <li aria-level="1"><span>nukutaan alle 8 h/vrk, ei syö aamupalaa, eikä koululounasta</span></li> <li aria-level="1"><span>ei läheistä ystävää, ei keskusteluyhteyttä vanhempien kanssa, kiusattu vähintään kerran viikossa</span></li> </ul> <br/> <p><span>Mitä tehdään: </span></p> <p><span>-mihin koulu voi vaikuttaa: eri menetelmät esim. Verso, Resto, ryhmäytyminen, ryhmäjaot</span></p> <p><span>-mihin koti voi vaikuttaa: älylaitteet ja tutkimukset</span></p> <p><span>-mihin vapaa-ajalla voi vaikuttaa: </span></p> <br/> <p><span>→ Ehdotus/idea alueelta: rauhoittumispaikkoja kouluun, johon voi vetäytyä rauhoittumaan ja lepäämään koulupäivän aikana</span></p> <br/> <p><span>Metsolan koulu:</span></p> <br/> <p><span>neljä huolestuttavinta kehityskulkua (määrät kasvaneet)</span></p> <br/> <ol> <li><span> ei syö aamupalaa</span></li> <li><span> on väsynyt koulussa</span></li> <li><span> on netissä vaikka ei huvita</span></li> <li><span> luokassa ei ole rauhallista</span></li> </ol> <br/> <p><span>myönteiset tulokset:</span></p> <br/> <p><span>1.uskalletaan sanoa mielipide luokassa</span></p> <p><span>2.oppilas osallistunut suunnitteluun</span></p> <p><span>3.nuuskaaminen vähentynyt</span></p> <p><span>4.tuntee hermostuneeksi ettei pääse nettiin-&gt;lukumäärä pienentynyt</span></p> <br/> <p><span>Routionmäen yhtenäiskoulu:</span></p> <br/> <p><span>-viisi huolestuttavaa asiaa: </span></p> <p><span>1.hyvä keskusteluyhteys vanhempien kanssa on pudonnut</span></p> <p><span>2.opettajat eivät ole niin kiinnostuneita mitä oppilaille kuuluu</span></p> <p><span>3.ei kiusattujen osuus vähentynyt</span></p> <p><span>4.kokemus fyysisestä uhasta kasvanut</span></p> <p><span>5.kokemus, että on mahdollisuus keskustella aikuisen kanssa koulussa huolestuttavista asioista on vähentynyt</span></p> <br/> <p><span>-myönteiset asiat:</span></p> <p><span>1.liikkuvien osuus on noussut</span></p> <ol start="2"> <li><span> osallistuminen koulun asioiden suunnitteluun kasvanut</span></li> <li><span> harrastuneisuus lisääntynyt</span></li> <li><span> kokemus omasta terveydentilasta hyväksi (yli 90 %)</span></li> <li><span> tuntemus yksinäisyydestä vähentynyt</span></li> </ol> <br/> <p><span>→ keinot: kysymykset määriteltiin ikätason mukaisesti-&gt; mikä auttaa oppimaan -mitkä asiat tekisivät voinnistani hyvän → lapset kirjoittivat näkemyksiään koulun seinälle esille, keskustelua luokissa</span></p> <br/> <br/> <p><span>Sammatin koulu:</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>myönteiset tulokset:</span></li> </ul> <p><span>1.tapaturmia vähemmän</span></p> <p><span>2.koulukiusaaminen vähentynyt</span></p> <p><span>3.liikkuminen lisääntynyt</span></p> <p><span>4.koulu-uupumus vähentynyt</span></p> <p><span>5.hermostunut olo jos ei pääse nettiin vähentynyt</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>huolestuttavat:</span></li> </ul> <p><span>1</span> <span>1. osallisuuden kokeminen</span></p> <ol start="2"> <li><span> tyytyväisyys elämään pienentynyt</span></li> <li><span> ahdistusoireilu lisääntynyt</span></li> <li><span> luokan oppilaat eivät vietä aikaa / viihdy toistensa kanssa</span></li> </ol> <br/> <br/> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>3.sektori (seurakunta, muut toimijat)</span></li> </ul> <p><span>-seurakunnan ja Lohjan kaupungin Verkkonuorisotyön hanke: nuorisotyö järjestää yhteisiä peli-iltoja, saavuttanut n. 100 kävijää/käyntejä yli 350, Ojamolla pelitila </span></p> <p><span>-päivisin aikaa järjestää peli- pienryhmätoimintaa Ojamon pelitilalla-&gt; </span><a href="mailto:teemu.kuivalainen@evl.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>teemu.kuivalainen@evl.fi</span></a><span> </span></p> <ol> <li><span> 050-5721579</span></li> </ol> <p><span>-hankkeen vuoden 2024 painopisteenä saavutettavuus </span></p> <p><span>-kasvatustyössä muutoksia, varhaiskasvatus ja nuorisotyö yhdistynyt, rekrytään johtavaa viranhaltijaa</span></p> <p><span>-uusi strategia seuraavaksi neljäksi vuodeksi: lapset, perheet ja nuoret</span></p> <p><span>-Tanja Mäkelä, diakoninen perhetyö esim. sosiaalitoimen asiakasperheet</span></p> <p><span>- järjestetty koululle 4.-5. -luokkalaisille tunnetaitokurssia, 7. lk tulossa → kouluilta tullut positiivista palautetta (yhteistyö ja työrauha parantunut luokissa, kiusaaminen vähentynyt)</span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>lastensuojelu (luvn)</span></li> </ul> <p><span>-muutoksia tulossa vuoden 2024 alussa → toimintoja keskitetään, tiimirakenne muuttuu</span></p> <p><span>-henkilöstöpula</span></p> <br/> <br/> <span>6. Muita asioita, yhteistä keskustelua</span><br/> <p><span>-15.5.2023 Uusimaa-päivä, Lohja houstaa → tulossa tapahtumia lapsille ja nuorille, toiveissa esim. vierailu alueen vanhustenpalvelutalossa (Sara Ertek, Roosa-Maria Kylli, Merja Lonkainen) → tulossa toukokuun kolmas keskiviikko vuosittain</span></p> <br/> <p><a href="https://www.lohja.fi/ajankohtaiset/lohjan-kaupungin-turvallisemman-tilan-periaatteet-ota-osaa-haasteeseen/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lohja.fi/ajankohtaiset/lohjan-kaupungin-turvallisemman-tilan-periaatteet-ota-osaa-haasteeseen/</span></a></p> <br/> <p><span>-monikieliset vanhempainillat ja jatko-opintoillat</span></p> <br/> <span>7. Seuraava tapaaminen</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä ma 22.1.2024 klo 12-13.30, Monkola, kaupunginhallituksen kokoushuone</span></p> <br/> <br/> <br/> 2023-12-13T15:22:35+02:00 https://peda.net/id/8bcc6c70f3f 2023-05-16T16:57:07+03:00 <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 16.5.2023 klo 14.30-16 </span></p> <p><span>Laurentius-talo, tila 1096 </span></p> <p><span>(sisäänkäynti A-ovesta)</span></p> <br/> <br/> <p><span>Läsnä:</span></p> <br/> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina </span></p> <p><span>Mäkelä Taru </span></p> <p><span>Näsänen-Lindstedt Merja </span></p> <p><span>Palomäki Sari </span></p> <p><span>Rajala Sari </span></p> <p><span>Saarinen Sari </span></p> <p><span>Taanila Ulla </span></p> <p><span>Turpeinen Pirkko </span></p> <p><span>Olli Minna, lähihoitajaopiskelija </span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Alueellisen hyvinvointityön arviointia lv. 2022-2023</span></li> </ol> <p><span>-Forms-kysely:</span></p> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/1IQF6vx737-E7y-bV5dzZqDeTHnp6g_VI2Ll292f-sjU/edit" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/1IQF6vx737-E7y-bV5dzZqDeTHnp6g_VI2Ll292f-sjU/edit</span></a></p> <p><span>Vastausaika 17.5.-31.5.2023. Vastauksia tullaan hyödyntämään alueellisen hyvinvointityön suunnittelussa. </span></p> <p><span>Kysely lähetetään laajennetun hyvinvointiryhmän jäsenille sekä asiantuntijoina hyvinvointiryhmässä läsnä olleille. </span></p> <br/> <br/> <span>2. Lohja 700 -teemat</span><br/> <p><a href="http://www.mylohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>www.mylohja.fi</span></a></p> <br/> <p><span>-varhaiskasvatuksessa on toteutettu yhteisöllinen taideteos ja päänäyttely pääkirjastolla, syksylle suunniteltu toteutettavaksi kansanmusiikkiesityskierrokset yksiköissä, Tuuman tarjoama Päiväperho -esitys, nukketeatterikiertue </span></p> <p><span>-perusopetuksessa määritelty yhteinen teema Lohja 700 → jokainen yksikkö voi toteuttaa monialaiset oppimiskokonaisuudet omalla suunnitelmalla</span></p> <br/> <br/> <span>3. Oppilashuoltosuunnitelman arviointi </span><br/> <p><span>-valmiiksi 30.5.2023 mennessä</span></p> <p><span>-materiaali jaettu päiväkodinjohtajille ja rehtoreille </span></p> <br/> <span>4. Alueellisen hyvinvointityön jatko lv. 2023-2024. </span><br/> <p><span>-varhaiskasvatuksen hyvinvointityön koordinoijat tiedossa 06/2023 loppuun</span></p> <p><span>-perusopetuksen hyvinvointityön koordinoijat ovat samat kuin opetuksen johtoryhmän aluerehtori </span></p> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön kyselyn tulokset jaetaan sähköpostitse laajennetun hyvinvointiryhmän postituslistalla oleville sekä asiantuntijavieraina kokouksissa olleille</span></p> <p><span>-hyvinvointiryhmässä kiinnostuneita jatkamaan oppilaanohjaaja, hyvinvointitutorit, jos jatkuu, perheohjaajapari, varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>-toisen asteen edustus yritetään saada mukaan </span></p> <br/> <span>5. Muita asioita<br/> <br/> </span>-hyvinvointiryhmä ja laajennettu hyvinvointiryhmä kokoontuvat seuraavan kerran syyskauden alussa erikseen ilmoitettuna aikana <br/> <br/> <p><span>Toivottuja kutsuvieraita ensi lukuvuodelle: </span></p> <p><span>Cindy Åkerlund, hyvinvoinnin erityisasiantuntija</span></p> <p><span>Sari Soininen, esiopetuksen kuraattori</span></p> <p><span>Koko kaupungin yhteinen S2-opettaja</span></p> 2023-05-16T16:57:07+03:00 https://peda.net/id/f7f43296c87 2023-03-22T08:58:36+02:00 <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 21.3.2023 klo 14.30-16</span></p> <p><span>Sammatin koulu </span></p> <br/> <p><span>Läsnä: </span></p> <br/> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki</span></p> <p><span>Vesa Juujärvi</span></p> <p><span>Sari Rajala</span></p> <p><span>Sari Saarinen</span></p> <p><span>Ulla Taanila</span></p> <p><span>Nelli Taskinen</span></p> <p><span>Olavi Turpeinen</span></p> <br/> <br/> <br/> <span>1. Lohja 700</span><br/> <span>-pääjuhla 12.08.2023 Aurlahdessa</span><br/> <br/> <br/> <span>2. Syyskuu lasten ja nuorten kuukausi</span><br/> <span>-kehitetään jotain ekstraa, onko Laurentius-alueen yksiköillä ideoita? → kysytään yksiköissä ja otetaan asia esille uudestaan seuraavassa kokouksessa <br/> </span><br/> <span>i. perusopetus: Monialaiset oppimiskokonaisuudet teemalla Lohja 700</span><br/> <span>ii. Aku Ankka huhtikuussa, jaetaan perusopetukseen sekä varhaiskasvatukseen 5- ja 6-vuotiaille, käytetään opetustarpeeseen <br/> iii. Varhaiskasvatuksessa Aku Ankka jaetaan 5- ja 6-vuotiaille, pohditaan jakoa ja käyttöä</span><br/> <span>-Lohja 700 Race kirkon ympäristössä 19.8.2023</span><br/> <span>i. koulun ja museon alueella toimintaa</span><br/> <span>-Syyskuun loppupuolella nuorten kulttuuritapahtuma Harjulassa (bändit ja artistit pääsevät esiintymään)</span><br/> <span>-Tyynelä galleryn kanssa yhteistyössä Toiveiden pyykkinaru -taideteos</span><br/> <span>-Perusopetuksessa monialaiset oppimiskokonaisuudet ensi lukuvuonna Lohja 700 -teemalla</span><br/> <span>-Kirjastoon kootaan keväällä 2023 varhaiskasvatuksen näyttely yhteisöllisen taideteoksen muodossa. Lohja lapsen silmin -näyttely pääkirjaston Pähkinä-salissa 4.-24.4.2023</span><br/> <br/> <p><span>Lisää tietoa juhlavuoden tapahtumista löytyy </span><a href="http://www.mylohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>www.mylohja.fi</span></a></p> <br/> <p><span>-projektikoordinaattori Lohja 700 -juhlavuosi Jenni Välilä → ilmoita tapahtumista Jennille sähköpostitse </span><a href="mailto:-jenni.valila@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>jenni.valila@lohja.fi</span></a><span> sekä <a href="http://www.mylohja.fi" rel="nofollow ugc noopener">www.mylohja.fi</a></span></p> <p><span>-tapahtumakalenteriin tieto yksiköiden tapahtumista. </span></p> <br/> <p><span>-kaupungin omat toimijat saavat käyttää Lohja 700 -logoa </span></p> <br/> <p><span>3. Perhepolku -toimintamalli varhaiskasvatuksessa</span></p> <p><span>-keskittyy 3-5-vuotiaiden ryhmiin kaikissa yksiköissä</span></p> <p><span>-Perhepolku-ohjaajia koulutetaan lisää kevään aikana toimintamallin vahvistamiseksi → tavoite työparitoiminta </span></p> <p><span>-Perhepolku-mallin mukaiset vanhempainillat pidetään 3-5 -vuotiaiden ryhmissä kevään aikana</span></p> <p><span>-vertaistuki, yhteisöllisyys, tutustuminen </span></p> <br/> <p><span>Länsi-Uudenmaan hyvinvointialue tarjoaa mahdollisuuden ilmaiseen verkkokurssiin huoltajille: </span><a href="http://www.perhepolku./verkkokurssi" rel="nofollow ugc noopener"><span>www.perhepolku./verkkokurssi</span></a><br/> <br/> </p> <span>4. Nuorisotyö (Olavi)</span><br/> <ol> <li> <ol> <li aria-level="2"><span>aamukahvila Laurentius-koulussa to 10.45-12.15 → tavoittaa laaja-alaisesti n. 60-100 nuorta viikoittain, ryhmäytyminen sovittaessa, kouluille jalkautuminen → yläkouluoppilaille haaste toteuttaa omassa luokassa ja koulutyön osalta, ajatus useamman tunnin kokonaisuudet ja koulun ulkopuolella, kannattaa suunnitella jo hyvissä ajoin esim. keväällä tieto syksyn suunnitelmista </span></li> <li aria-level="2"><span>Luka-toiminta (luokkahenki ja kaveruus 5-6 luokat, soveltaen nuoremmille tai vanhemmille)</span></li> <li aria-level="2"><span>nuorisotyö + yläkoulujen rehtorit -yhteistyöpäivä tulossa → koulunuorisotyöntekijöiden jalkautuminen</span></li> <li aria-level="2"><span>koulujen kerhorahaa voi käyttää nuorisotyöntekijän palkkaamiseen kouluille kerhotyöhön → alueellisesti sovittavaa, Laurentius-alueella yhteys Olavi </span></li> <li aria-level="2"><span>nuorisovaalit: Lohjan yläkoulut ja lukion alle 18 -vuotiaat opiskelijat äänestivät viikolla 11</span></li> </ol> </li> </ol> <p><a href="https://nuorisoala.fi/palvelut/demokratiakasvatus-ja-osallisuus/nuortenvaalit/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://nuorisoala.fi/palvelut/demokratiakasvatus-ja-osallisuus/nuortenvaalit/</span></a></p> <br/> <span>5. Opiskeluhuoltosuunnitelma</span><br/> <br/> <span>-lv. 2022-2023 arviointi tehdään keväällä 2023</span><br/> <span>-lv 2023-2024 tiedonkeruu yksiköistä 30.4.2023 mennessä </span><br/> <h3><span>-Suunnitelma oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä</span></h3> <br/> <ol> <li> <ol> <li aria-level="3"><span>tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma</span></li> <li aria-level="3"><span>kriisisuunnitelma</span></li> </ol> </li> </ol> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>jokaisessa yksikössä muokataan teksti erityispiirteistä (julkinen) yhteistyössä eskarin kanssa</span></li> </ul> <br/> <br/> <span>6. Kouluruokadiplomi</span><br/> <p><a href="https://www.kouluruokadiplomi.fi/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.kouluruokadiplomi.fi/</span></a></p> <p><span>-varhaiskasvatus monitoimijatalot</span></p> <p><span>-perusopetus </span><span>Muijala, </span><b>Laurentius, Metsola</b><span>, Järnefelt, </span><b>lukio</b><span> </span></p> <br/> <span>7. Muuta</span><br/> <p><span>-Johanna Virtanen palaa nuoriso-ohjaajaksi Sammattiin 01.05.2023 alkaen</span></p> <br/> <span>8. Seuraava kokous </span><br/> <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 16.5. klo 14.30-16 (Laurentius)</span></p> 2023-03-22T08:58:36+02:00 https://peda.net/id/7c76ae4ec24 2023-03-14T10:16:14+02:00 <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä ti 28.2.2023 klo 14-16</span></p> <br/> <br/> <p><span>Kutsutut:</span></p> <br/> <p><span>Sari Laaksonen, neuvolan terveydenhoitaja </span></p> <p><span>Leena Sandell, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Päivi Salo, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Ulla Taanila, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Annette Stelmacher, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, rehtori </span></p> <p><span>Marika Lyytinen-Levander, vararehtori </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki , apulaisrehtori </span></p> <p><span>Tanja Lax-Pyyny, rehtori </span></p> <p><span>Anna Widenoja-Nurmi, rehtori </span></p> <p><span>Leena Haaparanta, koulutuspäällikkö Kanneljärven opisto </span></p> <p><span>Melina Aremaa, pedagoginen informaatikko </span></p> <p><span>Satu Nybäck, kuraattori </span></p> <p><span>Annika Jämsä, psykologi </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Metsolan ja Ojaniitun koulujen vanhempainyhdistys, Tiia Engman </span></p> <p><span>Sari Hostikka, Moision päiväkodin vanhempainyhdistys </span></p> <p><span>Nummentaustan asukasyhdistys Riitta Luhtala </span></p> <p><span>Mia Salminen, opinto-ohjaaja </span></p> <p><span>Merja Näsänen-Lindstedt, perheohjaaja, lapsiperheiden kotipalvelu </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Kati Heinonen, Moision päiväkodin varajohtaja </span></p> <p><span>Riitta Kovalainen, varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>Jonna Vieri-Malmi, erityisluokanopettaja</span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen, varhaiskasvatuksen erityisopettaja</span></p> <p><span>Marjo Remander, erityisluokanopettaja</span></p> <p><span>Kaisa Laine, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Laura Ollila, erityisnuorisotyöntekijä</span></p> <p><span>Kata, sosionomiharjoittelija </span></p> <p><span>Maria Kuusisto, erityisluokanopettaja </span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Laurentiusalueen hyvinvointityö 2022-2023</span></li> </ol> <br/> <p><span>-yhteiset painopistealueet: </span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, </span><b>media</b><span> ja hyvinvointi</span></p> <p><span>-perheohjaaja/sosiaaliohjaaja: näkyy pienten lasten arjessa, alle kouluikäisissä, lapsi saattaa pelata salaa yöaikaan ja määritellä itse peliaikaa -&gt; tukea vanhemmuuteen ja rajaamiseen, ikärajat </span></p> <p><span>-Jodel-alusta levinnyt uutena yläkoulumaailmaan</span></p> <p><span>-nimettömiä viestejä, anonyymi</span></p> <p><span>-moderointi: miten hallitaan ja pysytään ajantasalla, kannattaa olla tietoinen</span></p> <p><span>- Ikärajoista ei pidetä huolta — huoltajille lähetetty tietoa, Ojaniittu</span></p> <p><span>- Googlen family-link on hyvä sovellus vanhemmille</span></p> <p><span>- sovellusten ikärajat hyvä tiedostaa</span></p> <p><span>- keskittymiskyky </span></p> <p><span>- Ville-sovellus oppimisen käyttöön —Mitä käytetään</span></p> <p><span>- Oppilaan hyvinvoinnin tueksi CHILLAA-ÄPPI koululaisten käyttöön</span></p> <p><span>- Miten saadaan tukea kotiin? Aikuisen vastuulla on rajat ja houkutella vuorovaikutukseen. Tilalle pitää löytää jotain muuta .esim kivaa yhteistä tekemistä–vanhempien esimerkki</span></p> <p><span>-Kouluterveyskyselyjen vastausaika on nyt</span></p> <p><span>- Media vaikuttaa lapsen hyvinvointiin–rima jäädä kotiin on ollut matalalla</span></p> <p><span>- Hyvinvointi-koordinaattori perusopetuksen puolelle</span></p> <p><span>- Miten Lohjalaiset nuoret jaksavat? Onko totta, että lapset voivat huonosti</span></p> <p><span>- Ahdistuneisuus ja masentuneisuus näkyvät. Rajattomuus, päihteet</span></p> <p><span>- Kriteeristö päästä erikoissairaanhoitoon on noussut</span></p> <br/> <span>2. Ajankohtaiset kuulumiset </span><br/> <br/> <p><span>Neuvola</span></p> <p><span>-luvn-alueella tehdään samaa työtä kuin aiemmin</span></p> <p><span>-haetaan uutta esihenkilöä</span></p> <p><span>-uusi esihenkilöjako: neuvola Lohja ja Karviainen, koulupuoli Lohja ja Karviainen </span></p> <p><span>-tarkastukset jatkuvat, 2 v. tarkastuksia tehdään vain tarvitseville, muut tehdään suunnitelmien mukaan -&gt; huom. varhaiskasvatus vinkatkaa, jos on tarve ja muistetaan palauttaa neuvolan palautelomake </span></p> <p><span>-lähetteitä terapiapalveluihin (keskittyminen, tarkkaavuus, itsesäätely)</span></p> <p><span>-Voimaperheet -kysely kaikille 4-vuotiaille (Turun yliopisto) -&gt; korvaa voimavaralomakkeen(vahvuuden, vaikeudet, voimavarat, mahdollisuus osallistua vanhempien ohjaus-ohjelmaan)</span></p> <p><span>-neuvolapalautteet lähetetään kerran kuukaudessa keskitetysti useamman lapsen palautteet samassa kuoressa </span></p> <br/> <p><span>Varhaiskasvatus ja esiopetus</span></p> <p><span> -tekoälyhanke </span></p> <p><span>-aloitettu syksyllä -22 Tekoälyä varhaiskasvatukseen, Tekoälyä Nyt → Innokas verkosto, Hki yliopisto</span></p> <p><span>- mukana on perusopetus Laurentius-koulu, varhaiskasvatus Laurentius- ja Moisio2 päiväkodit</span></p> <p><span>-Uudet lukutaidot -sivusto (esiopetus-koulu) </span><a href="https://uudetlukutaidot.fi/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://uudetlukutaidot.fi/</span></a><span> </span></p> <p><span>-TVT-taitotasotavoitteiden päivitys</span></p> <p><span>-mediaturvallisuus/digiturvataidot, Suojellaan lapsia ry -materiaalia mediaturvallisuuteen → opetus- ja kasvatushenkilöstölle, vanhemmille </span><a href="https://www.suojellaanlapsia.fi/aineistopankki" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.suojellaanlapsia.fi/aineistopankki</span></a><span> </span></p> <p><span>Vanhempainiltoihin ideoita materiaaleista esim. liikennevalotehtävä-esiopetuksen </span></p> <br/> <p><span>Alueellinen yhteisöllinen oppilashuoltotapaaminen</span></p> <p><span>esiopetuksella oma kuraattori, esiopetuksen opettajat ja kuraattori mukana, yhteistä suunnittelua</span></p> <br/> <br/> <p><span>Perusopetus</span></p> <p><span>-vuosiluokkien 1-6 erityisopetuksen rakennemuutos syksy 2023 alkaen </span></p> <p><span>-K-luokkien tilanne syksy 2023 alkaen </span></p> <p><span>-koulujen omat hankkeet</span></p> <p><span>Under samma tag-hanke –taidepuolen yhteistyö, varhaiskasvatus keväällä , kaksikielisyys</span></p> <p><span>-oppilashuollolliset ilmiöt: vape,--myös sisätiloissa, media</span></p> <p><span>-kouluterveyskysely vuosiluokat 4 ja 5 sekä 8-9</span></p> <br/> <p><span>Toinen aste </span></p> <p><span>-Kanneljärven esittely, Leena Haaparanta, koulutuspäällikkö</span></p> <p><span>*muutoksia, henkilöstövaihtuvuutta -23 alusta,</span></p> <p><span>*aikuisten perusopetus, nivelkoulutus, ammattiin koulutus</span></p> <p><span>*nuoria maahanmuuttaja aikuisia</span></p> <p><span>*samoja ilmiöitä nuorten osalta kuin muissakin kouluissa </span></p> <p><span>*yhteydenotot Anna-Kaisa Oksava (rehtori), Leena Haaparanta</span></p> <p><span>-kouluterveyskysely 1. ja 2. vuoden opiskelijat (alle 21 v.)</span></p> <p><span>Luksia</span></p> <p><span>*vapet eivät näy arjessa </span></p> <p><span>*harjoittelut alkavat</span></p> <p><span>*Luksia.fi -sivulla näkyy alkavat koulutukset esim. työpaikkaohjaajakoulutus (Terhi Matikainen)</span></p> <br/> <p><span>Nuorisotyö</span></p> <p><span>*koulunuorisotyöhanke: rekrytoidaan koko Lohjalle 3, yksi aloittaisi keväällä 2023, kaksi elokuussa 2023</span></p> <p><span>*Dixi on suosittu, nuoret viettävät aikaa kauppakeskuksissa → nuorisotyö jalkautuu kauppakeskuksiin, uusiin kokoontumispaikkoihin </span></p> <p><span>*Lohi: 10-15-vuotiaat —Vanhemmat olkaa kiinnostuneita! </span></p> <p><span>*vape ja nuuska näkyy</span></p> <p><span>*Nelli (keskusta ja Sammatti) ja Laura (keskusta, Routio, Ojamo) alueen erityisnuorisotyöntekijät → paljon asiakasohjauksia, ohjautuu myös tarvittaessa teeman mukaisesti esim. nepsy, ahdistus, pienryhmätoimintaa teeman ympärillä</span></p> <br/> <p><span>Kolmas sektori (seurakunta, kulttuuri, liikunta, vanhempainyhdistykset, asukasyhdistykset</span></p> <p><span>)</span></p> <p><span>Kirjasto, Melina Aremaa:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><b>Nuoret näkyviksi kirjastossa -hanke</b><span> yhteistyössä nuorisotoimen kanssa, AVI:n rahoitus 2023 loppuun (jatkoa edelliselle vastaavalle hankkeelle)</span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>Tällä hetkellä </span><b>kirjastolaiset ovat jalkautuneet</b><span>/jalkautumassa nuorisotiloille ja kyselevät nuorilta, mitä palveluita haluaisivat kirjastoihin – samalla peluuttaneet heillä uutta </span><b>pakopeliä ”Nolo kuva” </b><span>(kaikenikäisille sopiva ). P</span><span>elissä lähtee kiertämään nolo kuva ja pelin kanssa pääsee pohtimaan miltä sellainen tuntuisi ja onko nolojen kuvien levittäminen ok.</span></li> <li aria-level="2"><b>Suunnitteilla nuorten tapahtuma</b><span> joko keväälle tai syksylle, jossa </span><b>nuoret itse pääsevät esiintymään rahallista korvausta vastaan </b><span>(ollut jo yksi vastaava: esim. tanssia, taikureita, runonlausuntaa) – Webropol-kyselyyn voi ilmoittautua – mm. julisteita laitettu nuorisotiloihin yms. paikkoihin</span></li> <li aria-level="2"><b>kirjailijavierailu suunnitteilla</b><span>, myös ruotsiksi Virkby gymnasiumin oppilaille</span></li> <li aria-level="2"><b>shakkiturnaus </b><span>tulossa Mäntynummen kirjastoon (rahapalkinnot)</span><span><br/> </span><span><br/> <br/> </span></li> </ul> <li aria-level="1"><b>Paljon tapahtumia</b><span>, esim.</span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>ilmaiset </span><b>elokuvaesitykset</b><span> lapsille ja nuorille – nuorten leffoissa vähän yleisöä, lastenleffoissa aina paljon</span></li> <li aria-level="2"><b>Tulossa Lasten lauantai 25.3.</b><span> (nimi vielä avoin – mutta Vanhan ajan puuhapäivä – perinneleikkejä, askartelua yms.)</span><span><br/> </span><span><br/> <br/> </span></li> </ul> <li aria-level="1"><b>Nuorten mangapajan</b><span> (yläkoululaisia &amp; toisen asteen opiskelijoita) </span><b>näyttelyn avajaiset to 2.3.</b><span> (tämä on Lohja700 -juhlavuoden ohjelmaa)</span><span><br/> </span><span><br/> </span><span> </span></li> <li aria-level="1"><b>Punaisen ristin vapaaehtoisten läksyhelppi</b></li> <ul> <li aria-level="2"><span>ollut sopivasti osallistujia ennen syyslomaa, sen jälkeen ei juuri ketään</span></li> <li aria-level="2"><b>uusi aika</b><span>: </span><span>pääkirjastolla joka </span><b>keskiviikko klo 18, Lohja huoneessa 2. KRS</b></li> <li aria-level="2"><span>kaiken ikäisille peruskoulun ja toisen asteen opiskelijoille, sekä suomen kieltä opiskeleville. LäksyHelppi on tarkoitettu erityisesti Suomeen muuttaneille, mutta kaikki koululaiset ja opiskelijat ovat tervetulleita.</span><span><br/> </span><span><br/> <br/> </span></li> </ul> <li aria-level="1"><b>Satupolku </b><span>– perheille ja vakaan &amp; esikouluille julkaistu syksyllä</span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>tarkoitus houkutella perheitä kirjastoon (alle kouluikäisille lapsille). Perheet keräävät tarroja Satupolku-passiin ja saavat lopuksi ihanan painatetun kangaskassin palkinnoksi</span></li> <li aria-level="2"><span>vakan &amp; esikoulut keräävät junaan vaunuja jokaisesta luetusta kirjasta ja saavat lopuksi muistoksi kirjanmerkit lapsille</span></li> <li aria-level="2"><span>kirjavinkkilistoja &amp; lisätietoa: lukki.finna.fi/Content/satupolku</span></li> <li aria-level="2"><span>myös ruotsiksi!</span><span><br/> </span><span><br/> <br/> </span></li> </ul> <li aria-level="1"><b>KiVa-etätapaaminen varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen yhteyshenkilöille to 16.3. klo 12.30-14.00</b><span>, aiheena ”Tunnetaitokasvatusmateriaalien viidakossa” &amp; Mari Mikkola Lohja lukee 2-hankkeesta kertoo missä mennään </span><b>Lohjan oman lukutaitostrategian</b><span> kanssa (kirjasto mukana etenkin aikuisten lukemisenedistämisen näkökulmasta – meneillään oma hanke)</span></li> </ul> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Satupolku Aikuiset lukevat ääneen lapselle satuja—SUOSITTU Juna (varhaiskasvatus, esiopetus)</span></li> <li aria-level="1"><span>Lohja lukee-hanke 16.3 KIva-tapaaminen/Tunne-taito materiaali Lohjan oma lukutaito strategia ollan tekemässä</span></li> </ul> <br/> <br/> <p><span>Vanhempainyhdistys</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Metsolan ja Ojaniityn /Dixiin on kiva mennä</span></li> <li aria-level="1"><span>Digi Turvataidot koskevat myös vanhempia. Voisivatko olla apuna tiedottamisessa? </span></li> </ul> <br/> <p><span>Asukasyhdistys, Nummentausta</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Tuleeko koulun tilat maksulliseksi? Lehdissä tiedotetaan, linjaukset tarkennetaan </span></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <span>3. Nivelvaihe </span><br/> <br/> <p><span>eskari-1.lk </span></p> <p><span>-kouluun on ilmoittauduttu</span></p> <p><span>-siirtopalaverit</span></p> <br/> <p><span>6.lk-7.lk </span></p> <p><span>-ilmoittautuminen on tapahtunut</span></p> <br/> <p><span>9.lk-toinen aste</span></p> <p><span>-yhteishaku käynnissä</span></p> <p><span>-tiedonsiirron kutsukirje tulossa perusopetukseen lähialueiden kuntiin</span></p> <br/> <br/> <span>4. Seuraava kokous</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä ti 21.3.2023 klo 14.30-16 Sammatti</span></p> <p><span>-laajennettu hyvinvointiryhmä ti 30.5.2023 klo 14-16/Meet</span></p> <br/> <br/> <br/> 2023-03-14T10:16:13+02:00 https://peda.net/id/d390ece8a90 2023-02-10T08:54:55+02:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä ti 24.1.2022</span></p> <p><span>Klo 14.30-16, Ojaniittu-talo </span></p> <br/> <p><span>Läsnä: </span></p> <p><span>Sari Palomäki </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku </span></p> <p><span>Taru Mäkelä</span></p> <p><span>Vesa Juujärvi </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki </span></p> <p><span>S</span><a href="mailto:sari.saarinen@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>ari Saarinen</span></a><span> </span></p> <p><span>Ulla Taanila </span></p> <p><span>Merja Näsänen-Lindstedt </span></p> <br/> <br/> <br/> <b>1. Hyvinvointityön kuulumisia</b><span> </span><br/> <br/> <p><span>-aluetyön koordinoinnissa aloittaa päiväkodinjohtaja Ulla Taanila 01.01.2022</span></p> <br/> <p><b>neuvola: </b></p> <p><span>-Aurlahden neuvolassa nyt tiukkaa, ensisijaisesti huomioidaan asiakkaat. Erilaisiin työryhmiin osallistuminen toissijaista. </span></p> <p><span>-vuoden 2023 aikana pyritään tekemään kaikki muut tarkastukset paitsi 2-vuotiaat. 2-vuotiaat tarkistetaan vain, jos aikaa varatessa nousee jokin huoli lapsen kehityksestä tms. → huom. varhaiskasvatus ja kerhotoiminta tärkeässä roolissa neuvolaan ohjautumisessa </span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Huomioitava jatkossa hyvinvointialueen työntekijöiden muuttuneet sähköpostiosoitteet: etunimi.sukunimi@luvn.fi</span></p> <br/> <p><b>varhaiskasvatus ja esiopetus: </b></p> <p><span>-kuraattoripalvelut Sari Soininen, käytössä olevat hyvinvoinnin tukimuodot → käytössä Fun friends, Kohti koulua, Papilio. </span></p> <p><span>-olisiko yhteistä koulutusta esim. S2 -tukeen, kielellisesti tuettuun kehittymiseen/opetukseen </span></p> <br/> <p><b>perusopetus: </b></p> <p><span>-hyvinvoinnin erityisasiantuntijan vakituinen tehtävä täytetään 03/2023 </span></p> <p><span>-K0 -toiminta jatkuu alueilla </span></p> <br/> <p><b>nuorisotyö</b><span>: </span></p> <p><span>-on tulossa hankerahalla (85 000 €) kouluihin jalkautuvaa nuorisotyötä </span></p> <p><span>-toteutus: pilotoidaanko jollain alueella vai miten jaetaan työntekijöiden työpanos</span></p> <p><span>→ isätietoja tulossa </span></p> <p><span>-ruotsinkieliset yksiköt ja toteutus selvitettävä </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>yhteistyö naapurikuntien kanssa</span></li> </ul> <br/> <p><b>lastensuojelu ja sosiaalityö: </b></p> <p><span>-hyvinvointialueelle siirtyminen on sujunut hyvin</span></p> <p><span>-työntekijöiden vaihtuvuus suurta, rekrytointeja meneillään </span></p> <p><span>-resurssit riittämättömät, työt kasaantuvat</span></p> <p><span>-luvn on linjannut, että sosiaalityöntekijöitä ei osteta ostopalveluna → resurssivaje</span></p> <p><span>-perheohjaajissa resurssivaje </span></p> <p><span>-uudessa THL:n lastensuojeluimoituslomakkeessa ei ole enää mahdollisuutta valita → tulossa rinnalle palvelutarpeen kartoitus-lomake</span></p> <p><span>-mahdollisten epäkohtien esille nostaminen tapahtuu aluehallintoviraston kautta </span></p> <p><span>-toive, että lapset, nuoret ja perheet ohjataan mahdollisimman nopeasti avun piiriin</span></p> <br/> <br/> <br/> <b>2. Alueellisen hyvinvointityön aikataulutus ja välikatsaus<br/> </b><br/> <p><span>-vuosikello </span><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello?session-tdid=48cc1e28-4b7e-4f96-8f0a-d6b563063021"><span>https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello?session-tdid=48cc1e28-4b7e-4f96-8f0a-d6b563063021</span></a></p> <br/> <p><span>-yhteystiedon päivitetty </span></p> <p><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/palvelukartta3"><span>Palvelukartta</span></a></p> <br/> <p><span>-toiveita vuoden 2022 lopusta: </span></p> <p><span>-lastensuojelun kanssa tehtävä alueellinen yhteistyö - mitä tulevaisuudessa? / Merja ja Suzanne</span></p> <p><span>→ palvelutarpeen tiimi sopisi tähän työhön hyvin </span></p> <p><span>-kolmannen sektorin kanssa tehtävä yhteistyö / Mirja ja Teemu, siirtyy seuraavaan tapaamiseen</span></p> <p><span>-vierailukohdeehdotuksia: </span></p> <p><span>- Ojamon perhetukikeskus</span></p> <p><span>- S2 / Valmistavat luokat</span></p> <p><span>- tutustuminen Vantaan yksiköihin</span></p> <p><span>- Sammatin vapaa kyläkoulu</span></p> <br/> <b><span>3. Painopistealueet </span></b><br/> <br/> <p><span>-Laurentius-alueen hyvinvointipainopiste: Itsetuntemus, media ja hyvinvointi</span></p> <br/> <span>22023-2025</span><br/> <br/> <p><span>-turvallisuus ja hyvinvointi</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <b>4. Muita asioita<br/> </b><br/> <p><span>-kouluterveyskysely</span></p> <p><span>- opettajien ennakoitava kyselyä, jotta oppilaat ymmärtävät kysymykset </span></p> <p><span>- vastaajina 4.- ja 5-luokkalaiset sekä 8. ja 9. -luokkalaiset</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <p><b>5. Seuraava kokous laajennettu hyvinvointiryhmä ti 28.02.2023 klo 14-16 / meet</b></p> <p><span> </span></p> 2023-02-10T08:54:55+02:00 https://peda.net/id/721f9d8c77a 2022-12-09T11:11:20+02:00 <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä 29.11.2022 klo 14-16</span></p> <br/> <br/> <p><span>Läsnä:</span></p> <br/> <p><span>Di Rodi-Maukku Suzanne, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Gordin Ira-Maria, hanketyöntekijä </span></p> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina , rehtori </span></p> <p><span>Hostikka Sari, Moision päiväkodin vanhempainyhdistys </span></p> <p><span>Kuusisto Maria, erityisluokanopettaja Metsolan koulu </span></p> <p><span>Laaksonen Terttu, sovitteluohjaaja </span></p> <p><span>Lax-Pyyny Tanja, rehtori Metsolan koulu </span></p> <p><span>Lehtinen Ulla, rehtori </span></p> <p><span>Luhtala Riitta, Nummentaustan asukasyhdistys </span></p> <p><span>Makkonen Maarit, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Muhos Sirpa, SPR ystävätoiminta </span></p> <p><span>Näsänen-Lindstedt Merja, perheohjaaja, lapsiperheiden kotipalvelu </span></p> <p><span>Palomäki Sari, neuropsykiatrinen perheohjaus (osallistuu klo 14.30 saakka) </span></p> <p><span>Remander Marjo, erityisluokanopettaja Metsolan koulu </span></p> <p><span>di Rodi-Maukku Suzanne, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Saarinen Sari, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Salo Päivi, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Stelmacher Annette, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Turpeinen Pirkko, opinto-ohjaaja</span></p> <p><span>Turpeinen Olavi, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Vieri-Malmi Jonna, luokanopettaja, vararehtori Sammatin koulu</span></p> <p><span>Sivonen Noora, luokanopettaja Routionmäen koulu</span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvointihankkeet</span></li> </ol> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>SIB - ohjelma -&gt; lisätty materiaalit pedanettiin </span></li> </ul> <p><span>-perheitä ohjautuu ohjelmaan eniten varhaiskasvatuksesta, neuvolasta </span></p> <p><span>-39 perhettä mukana</span></p> <p><span>- ohjelmaan valikoituu perheitä, joissa on mm. lapsen itsesäätelyn haasteita (mm. keskittyminen, käytös) ja vanhemmuuden haasteita (väsymys, verkoston puute, elämänmuutokset).</span></p> <p><span>-mahdollisuus saada saman perheen kaikille lapsille tukea</span></p> <p><span>-ohjelman vaikuttavuus: asiakasperheiden kyselyt ja arviointi -&gt; palveluiden käytössä muutoksia parempaan suuntaan</span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>K0 - hanke: kouluhyvinvoinnin erityisasiantuntija Ira-Maria Gordin ja hanketyöntekijä Sanna Asikainen</span></li> </ul> <p><span>- Lapsen hyvinvointi on kaikkien vastuulla. </span></p> <p><span>- Yhteistyö käynnistyi Aseman lapset ry:n kanssa. Lohjalla aloitus Järnefeltin alueella Me koulu-hankkeen avulla 2017. </span></p> <p><span>- Vuodesta 2020 K-0 -toiminta laajentunut koko Lohjalle ja kuluvana vuonna koko Länsi-Uudenmaan alueelle. </span></p> <p><span>- Pääpaino työskentelyssä alakouluikäisissä, suurempi mahdollisuus </span></p> <p><span>vaikuttaa. </span></p> <p><span>- Lohjalla toimintaa koordinoi moniammatillinen ja aktiivinen asiantuntijatiimi. </span></p> <p><span>- K-0 -avainhenkilöt koulukuraattoreita. </span></p> <p><span>- Pyritään selvittämään kiusaamisen taustatekijöitä ja kehittämään suojaavia ja korjaavia toimenpiteitä. </span></p> <p><span>- K-0 -prosessi: noin 6% tilanne jatkuu ennallaan. </span></p> <p><span>- Kouluhyvinvoinnin erityisasiantuntija prosessin johtaja, työparityöskentelyä alueen toimijan kanssa. </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>konsultaatio, alkukartoitus, asianosaisten kuuleminen, analyysi ja verkoston kokoaminen, tarvittavien tukipalveluiden kokoaminen ja monialainen yhteistyö, toimenpiteet, seuranta ja arviointi</span></li> <li aria-level="1"><span>keskimäärin caset kestävät noin puoli vuotta</span></li> <li aria-level="1"><span>ydinasia kasvatuskumppanuus</span></li> <ul> <li aria-level="2"><span>nuorelle nimetään turvallinen aikuinen koulussa</span></li> <li aria-level="2"><span>varmistetaan mielekäs vapaa-aika</span></li> <li aria-level="2"><span>harjoitellaan tunnetaitoja</span></li> </ul> <li aria-level="1"><span>työote perustuu dialogisuuteen ja restoratiivisuuteen, systeeminen työote</span></li> <li aria-level="1"><span>aina kriisi- ja traumatyötä, muutosjohtamista, verkostotyö</span></li> </ul> <p><span>- Vuonna 2021 24 tapausta, vuonna 2022 tähän mennessä 47 tapausta. Keskimäärin yhdessä tapauksessa on ollut osallisia 7 perheineen. Ammattilaisia on ollut keskimäärin yhteensä 5. </span></p> <p><span>- Keskimäärin tilanne on kestänyt 3 vuotta ennen yhteydenottoa. </span></p> <p><span>- Syyt K 0- toiminnan aloittamisen taustalla ovat olleet luottamuspula ammattilaisiin tai kouluun, koulun ja kodin välinen yhteistyön haaste, ylisukupolvinen tai perheen muiden lasten kokema </span></p> <p><span>kiusaamiskokemus, selvittämättömät, ratkaisemattomat konfliktit, </span></p> <p><span>neuropsykiatriset haasteet. </span></p> <p><span>- K-0 -tiimin toiminta osuu yleensä kriisin huippuun. Jälkityö vaatii vuosien työskentelyä. </span></p> <br/> <br/> <span>2. Yhteisten luokkien tilanne syksyn haun jälkeen: Ulla Lehtinen, Roution yhtenäiskoulun rehtori</span><br/> <br/> <p><span>- kaupungin yhteiset luokat: oppilaat tulevat laajalta Lohjan alueelta, myös Inkoosta ja Raaseporista</span></p> <p><span>-pienryhmiä: opettaja ja vähintään 1 ohjaaja, voi olla enemmänkin</span></p> <p><span>-tarve pienryhmälle ja tuetulle opetukselle on suuri</span></p> <p><span>-Yhteisluokkiin hakeudutaan yhteistyössä vanhempien kanssa. Valintatiimi tekee valinnat. Lasta kuullaan ikä- ja kehitystason mukaisesti vaihtoehdoista.</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <p><span>Ojamonharjulla:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Tähti-luokat (2 luokkaa) alkuopetuksen luokat, haasteita toiminnanohjauksessa, omaehtoisuus, aistiyliherkkyys, käytös -&gt;Tähti-luokan jälkeen yleisopetuksen polku, tuen tarve kuitenkin usein jatkuu. </span></li> <li aria-level="1"><span>Aurinko-luokka, yleisopetuksen luokka, vuorovaikutustaidon haasteet, autisminkirjon tausta, oppilaita vuosiluokista 3-7</span></li> <li aria-level="1"><span>Etu-luokka, tunne-elämän haasteet, hoidolliset verkostot</span></li> </ul> <br/> <p><span>Laurentius-koululla: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>K-luokat 7-9 lk.( 2 luokkaa) samanaikaisopetus, pienryhmissä eriytetään tarpeen mukaan, laaja-alaiset oppimisvaikeudet, hahmottamisen haasteet, sosiaalisten taitojen haasteet, koulua käymättömyys </span></li> </ul> <br/> <p><span>Routionmäellä: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Y-luokat 1-6 (2 luokkaa) haastavan käytöksen ryhmät </span></li> </ul> <br/> <p><span>Metsolan koululla: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>Y-luokat 1-6 (2 luokkaa) haastavan käytöksen ryhmät </span></li> </ul> <br/> <br/> <p><span>Jalavan koulun luokat: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>10 luokkaa, jokaisessa yhdysluokassa opettaja ja vähintään 2 ohjaajaa, lisäksi hoitajaresurssia </span></li> <li aria-level="1"><span>luokassa lapsia, joilla on hoidollisia tarpeita ja tarvitsevat vaativaa erityistä tukea </span></li> <li aria-level="1"><span>luokat muodostetaan oppilaiden tarpeet huomioiden, ei niinkään vuosiluokan mukaisesti </span></li> </ul> <br/> <br/> <span>3. SPR-toimintaa lasten, nuorten ja perheiden tueksi: Sirpa Muhos, vapaaehtoistyöntekijä</span><br/> <br/> <p><span>-Läksyhelppi-toimintaa järjestetään suomen- ja ruotsinkielellä</span></p> <p><span>-1 krt/vko, ke 16-18 pääkirjastolla Lohja-salissa sekä vaihdellen Kannelopistolla</span></p> <p><span>-ala-ja yläkoululaisille tarkoitettu tuki opiskelun tueksi, kuka tahansa saa osallistua, tällä hetkellä pääosin maahanmuuttajataustaisia lapsia ja nuoria</span></p> <p><span>-paikalla vapaaehtoisia työntekijöitä (osalla opettajan koulutus)</span></p> <p><span>-tukea tarvitaan mm. kielellisiin tehtäviin ja matematiikan tehtäviin. </span></p> <p><span>-Arjen apu- toiminta käynnistymässä-&gt; 1 vapaaehtoinen työntekijä käy perheen luona </span></p> <p><span>-maahanmuuttajaperheiden tuki -&gt; käyneet myös Läksyhelpissä juttelemassa ja kehittämässä suomen kielen taitoa </span></p> <p><span>-järjestetty perheille tapahtumia: mustikkaretket, onkiretket, yhteistä pelaamista</span></p> <p><span>-1 krt/kk: kansainvälinen naisten ryhmä, yhteistä jutustelua,seurustelua</span></p> <p><span>-ystävä-toiminta</span></p> <p><span>-ukrainalaisten kanssa tehty yhteistyö esim. retket lasten kanssa, materiaaliapu</span></p> <p><span>-hätäapu perheille esim. tulipalon sattuessa</span></p> <p><span>-tulossa lastenkerho Virkkalaan Reddie kids -kerhon alkamassa, tarvitaan vapaaehtoistyöntekijöitä -&gt; jos kiinnostuit, ole yhteydessä Pirkko Kuusisto tai Sirpa Muhos </span></p> <br/> <span>4. Sovittelutoiminnan esittely: Terttu Laaksonen, sovitteluohjaaja</span><br/> <br/> <p><span>-rikos- ja riita-asioiden sovittelua</span></p> <p><span>-Länsi-Uudenmaan sovittelutoimiston yksi toimipiste Lohjalla </span></p> <p><span>-laki velvoittaa, että kaikilla alueilla ja asukkailla pitää olla mahdollisuus sovitteluun </span></p> <p><span>-ei ole ala- tai yläikärajaa, riittävä ymmärrys oltava</span></p> <p><span>-noin 90 % asioista poliisilta esim. rikosilmoituksen kautta, 3% riita-asioita</span></p> <p><span>-sosiaali- ja terveysministeriön alaisuudessa, Kalliola</span></p> <p><span>-27 % asioista alle 17-vuotiaiden asioita: vahingonteot, pahoinpitelyt, omaisuusrikos, kunnianloukkaus</span></p> <p><span>-restoratiivinen työote, vuorovaikutuksellisuus</span></p> <p><span>-korvaus voi olla sanallinen tai taloudellinen, myös alle 15-vuotias korvaa tekemänsä vahingot</span></p> <p><span>-sovittelijat koulutettuja vapaaehtoisia eri ammattitaustoista -&gt; ammattia ei tuoda esille prosessissa </span></p> <p><span>-mahdollisuus keskustella ja tulla kuulluksi, lieventää aiheutettuja vahinkoja, toipua tapahtuneesta</span></p> <p><span>-nopeampi kuin rikosprosessi</span></p> <p><span>-palveluun ohjauksen taustalla esim. alaikäisen lapsen huoltajien vanhemmuuden tukeminen, koulupoissaolot</span></p> <p><span>-luottamuksellisuus -&gt; ei saa kertoa eteenpäin esim. poliisille, ei voi toimia todistajana</span></p> <p><span>-tehdään sopimus, jota seurataan näin sovittaessa </span></p> <p><span>-suomen- ja ruotsinkieliset palvelut, tarvittaessa paikalla myös tulkki</span></p> <p><span>-yhteistyö Aseman lapset ja nuorisotyö</span></p> <p><span>-vaikka sopimus on tehty ja se on pitänyt, rikosprosessi voi silti edetä syyttäjältä käräjäoikeuteen</span></p> <br/> <p><a href="https://thl.fi/fi/palvelut-ja-asiointi/valtion-sosiaali-ja-terveydenhuollon-erityispalvelut/rikos-ja-riita-asioiden-sovittelu" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://thl.fi/fi/palvelut-ja-asiointi/valtion-sosiaali-ja-terveydenhuollon-erityispalvelut/rikos-ja-riita-asioiden-sovittelu</span></a></p> <br/> <p><a href="https://kalliola.fi/palvelut/sovittelu/tee-sovittelualoite/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://kalliola.fi/palvelut/sovittelu/tee-sovittelualoite/</span></a></p> <br/> <br/> <span>5. Neuropsykiatrinen valmennus Lohjalla: Sari Palomäki, neuropsykiatrinen perheohjaaja</span><br/> <br/> <p><span>-p</span><span>uhelinneuvontaan voi soittaa neurokirjon kysymyksissä ja pulmatilanteissa. Nepsy eli neuropsykiatriset vaikeudet aiheuttavat ongelmia jokapäiväiseen elämään, kuten sosiaaliseen vuorovaikutukseen, kielelliseen ja ei-kielelliseen viestintään, tunteiden sääntelyyn ja oman toiminnan ohjaukseen.</span></p> <p><span>Palvelu on tarkoitettu kaikille alle 18-vuotiaille lohjalaisille lapsille, nuorille ja heidän perheilleen sekä työntekijöille.</span></p> <p><span>Puhelinajat</span><span> ti klo 15-16, p. 044 369 1244.</span></p> <p><span>Perhekeskuksen sivuilla on tietoa palvelusta: </span><a href="https://www.lohja.fi/sosiaali-ja-terveyspalvelut/lapset-ja-perheet/perhekeskukset/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lohja.fi/sosiaali-ja-terveyspalvelut/lapset-ja-perheet/perhekeskukset/</span></a></p> <p><a href="https://www.eoppiva.fi/kurssit/lapsen-oikeudet-kasvatus-ja-opetusalalla/#/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.eoppiva.fi/kurssit/lapsen-oikeudet-kasvatus-ja-opetusalalla/#/</span></a></p> <p> </p> <span>6. Muuta ajankohtaista</span><br/> <p><span>-kouluterveyskyselyyn valmistautuminen</span></p> <p><span>kevät 2022</span></p> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td> <p><span>tammikuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön lukuvuositeemat</span></p> <p><span>-kouluterveyskysely</span></p> <p><span>-alueen toimijoiden puheenvuorot (mitä suunnitteilla tulevalle vuodelle)</span></p> <p> </p> </td> <td> <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 17.1. klo 14.30-16 (Ojaniittu)</span></p> </td> <td> <p><span>-kouluterveyskyselyihin valmistautuminen</span></p> <p><span>-alueellisen oppilashuollon arvioimista </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>helmikuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointit,yön lukuvuositeemat</span></p> <p><span>-nivelpalaverit</span></p> </td> <td> <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä ti 28.2. klo 14-16 (Meet)</span></p> <p> </p> </td> <td> <p><span> </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>maaliskuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön lukuvuositeemat</span></p> <p><span>-alueellisen oppilashuollon kehittäminen</span></p> <p> </p> <br/> <br/> </td> <td> <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 28.3. klo 14.30-16 (Sammatti)</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>huhtikuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön lukuvuositeemat</span></p> </td> <td> <p><span>Hyvinvointiryhmä ti 25.4. klo 14.30-16 (Laurentius)</span></p> </td> <td> <p><span> </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>toukokuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön lukuvuositeemat</span></p> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön arviointi</span></p> <p><span>-eskariin ja kouluun tutustumiset</span></p> </td> <td> <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä ti 23.5. klo 14-16 (Meet)</span></p> </td> <td> <p><span> </span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span>kesäkuu 2023</span></p> </td> <td> <p><span>-alueellisen hyvinvointityön lukuvuositeemat</span></p> <p><span>-verkostotyön kehittämispäivä</span></p> </td> <td> <p><span>Hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ti 6.6. klo 8.15-12 </span></p> <p> </p> </td> <td> <p><span> </span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p> </p> <br/> <br/> <span>7. Seuraava kokous</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä ti 17.1.2023 klo 14.30-16 Ojaniittutalo (neuvottelutila)</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 2022-12-09T11:11:20+02:00 https://peda.net/id/12125bd054e 2022-10-26T08:58:15+03:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä 25.10.2022</span></p> <p><span>Klo 14.30-16, Laurentius-talo</span></p> <br/> <p><span>Paikalla: </span></p> <p>Taru Mäkelä <br/> Teemu Kuivalainen <br/> Kirsi Vasala<br/> Vesa Juujärvi <br/> Satu-Kristiina Hautamäki <br/> Maarit Makkonen <br/> Sari Saarinen<br/> Annika Jämsä<br/> Satu Nybäck<br/> Sari Rajala<br/> Pirkko Turpeinen</p> <p> </p> <br/> <br/> <br/> <b>1. Hyvinvointityön kuulumisia</b><span> </span><br/> <br/> <p><span>-Lanupe-messut 16.-17.11.2022 peruttu</span></p> <p><span>-Kaupungin yhteinen vanhempainilta digiturvataidoista to 17.11. klo 18 </span></p> <p><span>-Lasten oikeuksien viikko 14.-20.11. </span></p> <p><span>#munturvallisuus</span></p> <p><span>#sunturvallisuus</span></p> <p><a href="https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lapsenoikeudet.fi/kampanja/lapsenoikeuksienviikko/</span></a></p> <p><span>-Ehkäisevän päihdetyön viikko 7.-11.11.2022 </span><a href="https://www.ept-verkosto.fi/ept-viikko/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.ept-verkosto.fi/ept-viikko/</span></a></p> <p><span>-Sovittelutoimisto <a href="https://kalliola.fi/palvelut/sovittelu/rikos-ja-riita-asioiden-sovittelu/" rel="nofollow ugc noopener">https://kalliola.fi/palvelut/sovittelu/rikos-ja-riita-asioiden-sovittelu/</a></span></p> <p><span>- osaavatko lasten ja nuorten parissa työskentelevät ohjata asiakkuuksia sovittelutoimistoon?</span></p> <p><span>- perheiden kiista lasten kiistaksi - kasvattajilla ei mahdollisuutta lähteä selvittämään asiaa</span></p> <p><span>- Lohjalla vähän caseja, ei välttämättä koko totuus</span></p> <p><span>- pk-seudulla riita-asiat; lasten ja nuorten nolaaminen</span></p> <p><span>- sovittelusta ei rikos- tai ls-ilmoituksia, pyritään sopimaan asiat</span></p> <br/> <p><span>-Ankkuri-tiimi: ankkurikahvit ke 23.11. klo 9-11 Nummelan Luksian auditorio-&gt; kutsua voi kysyä Ankkuri-tiimiltä</span></p> <p><span>- alaikäisten tekemille pienille rikoksille</span></p> <p><span>- työ ruuhkautunut</span></p> <br/> <p><span>-K0: jatko selviää 11/2022 </span></p> <p><span>- asiakkuudet on annettu ohjeeksi lopettaa jouluun mennessä, eikä uusia </span></p> <p><span> asiakkuuksia aloiteta</span></p> <p><span>- odotamme kaupungin linjauksia jatkon suhteen</span></p> <p><span>- perheet ohjataan jatkossa ls-palveluun</span></p> <br/> <br/> <br/> <b>2. Hyvinvointitutor <br/> </b><br/> <p><span>-mitä kuuluu?</span></p> <p><a href="https://peda.net/lohja/tutortoiminta"><span>https://peda.net/lohja/tutortoiminta</span></a></p> <p><span>-selvitetään varhaiskasvatuksen hyvinvointitutoreiden tilanne</span></p> <br/> <br/> <b>3. Alueellisen hyvinvointityön aikataulutus ja välikatsaus<br/> </b><br/> <p><span>-vuosikello </span><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello"><span>https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello</span></a></p> <p><span>-mitä toiveita asialistalle? </span></p> <p><span>-lastensuojelun kanssa tehtävä alueellinen yhteistyö</span></p> <p><span>-kolmannen sektorin kanssa tehtävä yhteistyö </span></p> <p><span>-loppuvuoden aikatauluihin tullut muutoksia: </span><span><br/> </span><span>ti 29.11.2022 klo 14-16 / meet Laurentiusalueen laajennettu hyvinvointiryhmä</span></p> <br/> <br/> <b>4. Muita asioita<br/> </b><br/> <p><span>- Uusi valmistava 1-6 lk ryhmä aloittamassa torstaina 27.10.22. </span></p> <p><span>Aikaisemmin maahanmuuttajataustaiset lapset on keskitetty Laurentiukseen, huhtikuussa aloittanut myös Sammattissa ja nyt Ojamonharjulla. </span></p> <br/> <p><span>- Läksyhelppi (kaiken ikäisille) ke klo 16-18 pääkirjastolla</span></p> <p><span>Punaisen ristin vapaaehtoistyö</span></p> <br/> <p><span>- Koulutusta lastensuojeluilmoitusten tekemiseen kasvattajille tarvitaan. Asian puheeksiotto ja ilmoituksen tekeminen koetaan haasteelliseksi. </span></p> <br/> <p><span>- Alueellisen yhteistyön kehittäminen lastensuojelun kanssa. Viedään tiedoksi seuraavaan AKOon 10.11.22. </span></p> <br/> <br/> <br/> <p><b>Seuraava kokous ti 29.11.22 klo 14-16 laajennettu hyvinvointiryhmä / meet</b></p> 2022-10-26T08:21:40+03:00 https://peda.net/id/02dc2eee4ab 2022-10-13T08:50:58+03:00 <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ti 11.10. klo 14-16 </span></p> <br/> <br/> <p><span>Sari Saarinen, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Leena Sandell, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Päivi Salo, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Maarit Makkonen, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Annette Stelmacher, päiväkodinjohtajan sijainen </span></p> <p><span>Johanna Anttila, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Teija Laamanen, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, rehtori </span></p> <p><span>Marika Lyytinen-Levander, vararehtori</span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki, apulaisrehtori </span></p> <p><span>Anna Widenoja-Nurmi, rehtori </span></p> <p><span>Melina Aremaa, pedagoginen informaatikko </span></p> <p><span>Sara Ertek, vs. kulttuurituottaja </span></p> <p><span>Joni Pitkonen, kehittämisasiantuntija </span></p> <p><span>Satu Nybäck, kuraattori </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Metsolan ja Ojaniitun koulujen vanhempainyhdistys </span></p> <p><span>Laurentius -koulun vanhemmat </span></p> <p><span>Mia Salminen, opinto-ohjaaja </span></p> <p><span>Pirkko Turpeinen, opinto-ohjaaja </span></p> <p><span>Sari Rajala, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Helena Sipiläinen, päihdetyöntekijä </span></p> <p><span>Juha Koivuporras, liikuntakoordinaattori </span></p> <p><span>Niina-Kaisa Perälä, projektipäällikkö </span></p> <p><span>Kaisa Kukkonen, Kietu -hanketyöntekijä </span></p> <p><span>Mia Salminen </span></p> <p><span>Noora Sivonen </span></p> <p><span>Petri Tamminen </span></p> <p><span>Tanja Marjamäki </span></p> <p><span>Kirsi Vasala</span></p> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Laurentiusalueen hyvinvointityö 2022-2023</span></li> </ol> <br/> <p><span>Yhteiset painopistealueet: </span></p> <br/> <p><span>syksy: yhteisöllisyys ja kaveritaidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, media ja hyvinvointi</span></p> <br/> <p><span>-teemat sisällytetään jokaisen alueen toimintayksikön suunnitelmiin ja toimintaan</span></p> <br/> <span>2. Lasten, nuorten ja perheiden palvelualueen hankkeet (Joni Pitkonen, Juha Koivuporras, Niina-Kaisa Perälä)</span><br/> <br/> <p><span>Joni Pitkonen: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>hankkeita ollaan kehittämässä ja miettimässä, millä tavoin jatkossa niitä koordinoidaan </span></li> <li aria-level="1"><span>haettu 2 v. hanketta: tavoite, että kaikilla yhtenäiskouluilla olisi koulupäivisin käytössä nuorisotyöntekijä (5. luokasta ylöspäin)</span></li> <li aria-level="1"><span>lohja lukee-lojo läser: yhteistyö toimijoiden kesken, henkilöstön kouluttaminen jo vauhdissa</span></li> <li aria-level="1"><span>lukutaitostrategiaa kehitetään ja käynnistetään</span></li> </ul> <br/> <br/> <p><span>Niina-Kaisa Perälä:</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>varhaiskasvatus-, esi-, ja perusopetus hankkeet</span></li> <li aria-level="1"><span>kasvu vauhdissa- hanke päättymässä (mm. tietojohtaminen: lasten hyvinvointikysely)</span></li> <li aria-level="1"><span>kasvuvauhdissa.fi sivustolla koottu laadukasta tietoa mm. tuen asioihin</span></li> <li aria-level="1"><span>koulu kunnossa- hanke: jatkuu 2023 loppuun saakka: tavoitteena vähentää koulupoissaoloja (mm.korona-ajan vaikutukset). Tärkeää, että lapset kiinnittyvät kouluun hyvin. Koulut, opettajat, huoltajat mukana yhteistyössä ja keskustelussa. Hankkeen kivijalkana tiedolla johtaminen ( käytetään mm. Wilmaa, Funa -mittauksia tiedon saamiseen). Käyttökoulutusta tulossa rehtoreille, ilmoittautumiset linkistä: </span></li> </ul> <br/> <p><a href="https://link.webropolsurveys.com/S/39F2078E5CF20319" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://link.webropolsurveys.com/S/39F2078E5CF20319</span></a></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Koulu kunnossa-hankkeen pitämää koulutusta mahdollista saada omaan kouluun.</span></li> </ul> <br/> <br/> <p><span>Kaisa Kukkonen:</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>Kietu- hanke: “kielellisesti tuettu opetus”, tukimateriaalia, hankeaika 08/2022-07/2024, yläkoulun hanke, joka hyödyttää myös alakoulun opetusta, suunnattu maahanmuuttajataustaisten oppilaiden opetuskielitaidon ja oppimisen tueksi. Moniammatillinen yhteistyö, mm. ukrainalaisten oppilaiden tukeminen, kieli- ja kulttuuritietoisten työtapojen vahvistaminen kaikilla opettajilla-&gt;hyödyntää kaikkia oppilaita, kietu-opetusta ja huomioimista mm. nivelvaiheissa (siirtyminen valmistavasta opetuksesta perusopetuksen puolelle). Kietu-opettaja toimii oppitunneilla työparina aktiivisesti mallittamalla ja havainnollistamalla, mm. käsitteiden avaamista, selkokielen käyttämistä.</span></li> <li aria-level="1"><span>yhteistyö Turun yliopiston kanssa -&gt; Ville-alustan kehittäminen kielitietoisen oppimisen tueksi</span></li> </ul> <br/> <p><span>Juha Koivuporras:</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>liikunnan ja harrastamisen kehittämishankkeet</span></li> <li aria-level="1"><span>harrastamisen Suomen malli-&gt;lohjalaisille koululaisille maksuttomia harrastusmahdollisuuksia koulupäivän yhteydessä</span></li> </ul> <p><a href="http://harrastukset.lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>http://harrastukset.lohja.fi</span></a></p> <ul> <li aria-level="1"><span>osassa harrastusryhmissä täyttä, mutta moniin ryhmiin vielä mahtuu</span></li> <li aria-level="1"><span>lasten ja nuorten ohjaamisen monimuotokoulutus ip-ohjaajille, koulunkäyntiohjaajille-&gt;mahdollista vielä osallistua </span></li> <li aria-level="1"><span>opetuksen aikana (mm. toiminnallinen opetus, motoristen taitojen havainnointi) ja vapaa-ajalla tuettua liikkumista ja harrastamista (mm. IP-kerhot, harrastusryhmät, OPH-kerhot, toisen asteen opiskelijoiden “höntsäkerhot” ja personal trainer)</span></li> <li aria-level="1"><span>kehitteillä myös muilla kielillä kuin suomen ja ruotsin kielellä.</span></li> <li aria-level="1"><span>varhaiskasvatuksen hanke päättynyt, mutta toiminta jatkuu edelleen liikuntavastaavien tuella</span></li> <li aria-level="1"><span>liikkuva koulu toimintaa edistävät hyvinvointitutorit, koulutuspaketit sekä Liikkuva koulu- avustusta yläkouluille haetaan vielä vuodelle 2023</span></li> <li aria-level="1"><span>toisen asteen oppilaitokset: liikunta- ja hyvinvontitutorit, toiminnalliset oppimisympäristöt, taukoliikuntasovellus, koulu personal trainer-&gt;valmennuksella on ollut suuri vaikutus</span></li> <li aria-level="1"><span>liikkuva koulu kyselyitä tulossa lokakuussa 4.-9. luokkalaisille ja henkilöstölle</span></li> <li aria-level="1"><span>motoristen taitojen havainnointi koulutusta tulossa varhaiskasvatuksen ja alkuopetuksen henkilöstölle</span></li> </ul> <br/> <br/> <p><span>-mitä kuuluu K0, P0, SIB, Ankkuri</span></p> <p><span>-&gt;kutsutaan asiantuntijat seuraavaan laajennettuun hyvinvointiryhmän kokoukseen</span></p> <br/> <span>3. Laurentius -alueen palvelukartta ja vuosikello </span><br/> <br/> <span>palvelukartta: </span><br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/palvelukartta3?session-tdid=87ca5a2b-1fdf-4886-91c4-26e9e16b831c"><span>https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/palvelukartta3?session-tdid=87ca5a2b-1fdf-4886-91c4-26e9e16b831c</span></a></p> <br/> <span>vuosikellot: </span><br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello"><span>https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello</span></a></p> <br/> <br/> <span>4. Lanupe -messut 16.-17.11.2022 klo 15-18 Routionmäen yhtenäiskoulussa </span><br/> <p><span>-sisältö ja kohderyhmät: koko varhaiskasvatuksen henkilöstö, koulun henkilöstö</span></p> <p><span>-&gt;mahdollisten pajojen pitäjät voivat ilmoittautua:</span></p> <br/> <p><span>Jos olet kiinnostunut pitämään pajan messuilla 16.-17.11, Lanupe-messujen työpaja-linkki:</span><a href="https://forms.gle/yNstzoavemN1KKCC8" rel="nofollow ugc noopener"> <span>https://forms.gle/yNstzoavemN1KKCC8</span></a></p> <br/> <p><span>Kohderyhmänä messuilla on henkilöstö vakasta toiselle asteelle ja nuorisokeskuksen väkeen. Aika 16.-17.11. klo 14.30-18 Routionmäen yhtenäiskoululla.</span></p> <br/> <p><span>-teemana turvallisuus: mm. </span></p> <p><span>ihmissuhteet, oppiminen, osallisuus</span></p> <p><span>-yhteinen vanhempainilta to 17.11. klo 18-19.30 </span></p> <br/> <span>5. Ehkäisevä päihdetyö (Helena Sipiläinen)</span><br/> <p><span>-ehkäisevä päihdetyö Lohjalla, ehkäisevän päihdetyöviikko: lääkkeiden väärinkäyttö/tarkoituksenmukainen käyttö (yläkoulu, toisen asteen opiskelijat) -&gt; lähettää rehtoreille materiaalia</span></p> <p><span>- sähkötupakan käyttöä ilmennyt koulupäivän aikana, uutisoitu myös valtakunnallisesti</span></p> <p><span>- vaikka tapahtuukin “rikkeitä”-&gt; nähdään oppilaiden vahvuudet, koulun positiivinen vaikutus tärkeää</span></p> <p><span>-päihdeohjeistusta tarkennetaan ja ohjausmalli tulossa kouluille</span></p> <br/> <span>6. Muut ajankohtaiset asiat </span><br/> <br/> <span>7. Seuraava tapaaminen</span><br/> <p><span>-ti 25.10. klo 14.30-16 hyvinvointiryhmä/ Laurentius -talo, kotitalousluokka 1127</span></p> <p><span>-ti 29.11. klo 14-16 laajennettu hyvinvointiryhmä, meet</span></p> 2022-10-13T08:50:58+03:00 https://peda.net/id/18c48d502aa 2022-09-02T12:47:14+03:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä 30.08.2022</span></p> <p><span>Klo 14.30-16, Harjula, Orvokki</span></p> <br/> <p><span>Kutsutut: </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku </span></p> <p><span>Taru Mäkelä </span></p> <p><span>Sari Laaksonen </span></p> <p><span>Satu Nybäck </span></p> <p><span>Teemu Kuivalainen </span></p> <p><span>Pirkko Turpeinen </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki </span></p> <p><span>Maarit Makkonen </span></p> <p><span>Sari Saarinen </span></p> <p><span>Jenni Bäckman, sosionomiopiskelija </span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <span>1. Esittelykierros</span><br/> <p><span>-muutoksia hyvinvointiryhmän kokoonpanoon, käytiin esittely</span></p> <br/> <span>2. Hyvinvointityön tarkoitus ja tavoite</span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmän kokoonpano ja tapaamiset </span></p> <br/> <p><span>Yhteiset tavoitteet alueen yksiköihin, koostettu kevään palautteen pohjalta hyödyntäen KouluKunnossa -hankkeen materiaaleja </span></p> <br/> <p><b>syksy: yhteisöllisyys ja kaveritaidot</b></p> <p><b>kevät: itsetuntemus, media ja hyvinvointi</b></p> <br/> <p><span>Vinkkilinkkejä:</span></p> <br/> <p><span>-&gt; Koulukunnossa -hankkeen sivustolla valmista materiaalia pdf-muodossa esim. valmiita tuntisuunnitelmia ja aamunavauksia </span><a href="https://www.koulukunnossa.fi/lasnaolomalli/#hyvinvoinnin-vuosikello" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.koulukunnossa.fi/lasnaolomalli/#hyvinvoinnin-vuosikello</span></a></p> <br/> <p><span>-&gt;Yhteispeli -opas</span></p> <p><a href="https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129900/URN_ISBN_978-952-302-586-8.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.julkari.fi/bitstream/handle/10024/129900/URN_ISBN_978-952-302-586-8.pdf?sequence=1&amp;isAllowed=y</span></a></p> <br/> <p><span>-&gt; Rovaniemen malli </span></p> <p><a href="https://www.rovaniemi.fi/loader.aspx?id=22f675c8-f199-48ee-94a4-80cc0d619be4" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.rovaniemi.fi/loader.aspx?id=22f675c8-f199-48ee-94a4-80cc0d619be4</span></a></p> <br/> <p><span>-Hyvinvoinnin vuosikello 7-9 </span><a href="https://sites.google.com/edu.lohja.fi/hyvinvoinninvuosikello7-9luoka/etusivu" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://sites.google.com/edu.lohja.fi/hyvinvoinninvuosikello7-9luoka/etusivu</span></a></p> <br/> <br/> <br/> <p><span>Kevään palautteessa esille nousseita asioita: <br/> <br/> </span><span>Mitkä olisivat mielestäsi tärkeimmät Laurentius -alueen hyvinvointyön kehittämisen painopisteet tulevalle kaudelle 2022-2023? 11 vastausta</span></p> <p><span>Yhteisöllisyys</span></p> <p><span>lasten ja nuorten osallisuus</span></p> <p><span>Alueellinen osaaminen</span></p> <p><span>Esim. Kulttuurikasvatus</span></p> <p><span>oppilashuolto</span></p> <p><span>Koulupudokkaat</span></p> <p><span>Hyvinvointi ja yhteisöllisyys, kouluterveyskyselyjen pohjalta</span></p> <p><span>Kaikille alueille sama vastaus. Keskittyä aluetyössä vaka/perusopetukseen eikä yrittää laajentaa sitä &quot;liikaa&quot; kolmannelle sektorille.</span></p> <p><span>Melko tarkka rajaus siihen mitkä asiat otetaan käsittelyyn. Sen pohdintaa miten asiat jalkautetaan ruohonjuuritasolle.</span></p> <p><span>Lasten ja nuorten hyvinvoinnin lisääminen laaja-alaisesti ja varhainen tuki eri haasteissa (päihteet, mielenterveys tms)</span></p> <br/> <span><br/> 3. Hyvinvoinnin hankkeet (Joni Pitkonen)</span><b> -&gt; siirtyy tulevaan tapaamiseen-&gt; laajennettu hyvinvointiryhmä</b><br/> <p><span>-mitä kuuluu K0, P0, SIB, Ankkuri?</span></p> <p><span>- KouluKunnossa, poissaolojen seuranta ja puuttuminen (vanhempainillat huom), havaitaanko joitain ilmiöitä poissaolojen ympärillä?</span></p> <p><span>- &gt;opettajat velvoitettu reagoimaan,</span></p> <p><span>- KasvuVauhdissa</span></p> <p><span>-mitä uusia: Kietu; Laurentiuskoulu vetovastuussa, 2-vuotinen hanke, kielitietoinen opetus ja ohjaus, suunnattu 7-9. lk, hanketyöntekijänä Kaisa Kukkonen 1.9.22 alk. <br/> <br/> </span></p> <span>4. 0-1 lk nivelvaihe </span><br/> <p><span>-esiopetus-perusopetus nivelvaiheen prosessi</span></p> <p><span>-tiedotettiin, että esiopetus-perusopetus -nivelvaiheesta on tehty prosessikuvaus, joka on tarkoitus ottaa tänä lukuvuonna käyttöön -&gt; tavoite yhtenäistää toimintamalleja <br/> -yhteinen yksikkökohtainen oppilashuoltosuunnitelma tulossa Wilmaan </span></p> <br/> <br/> <span>5. Palvelukartta </span><br/> <p><span>-yksiköiden tietojen päivitys -&gt; palvelukartta lisätään päivitettynä alueen Pedanet -sivulle </span></p> <br/> <br/> <span>6. Hyvinvoinnin tukeminen Laurentius -alueella</span><br/> <br/> <p><span>Maailman suurin varhaiskasvatuksen vanhempainilta 7.9.22 klo 17.50 alkaen. </span></p> <p><span>Tapahtuma on suunnattu vanhempien lisäksi varhaiskasvatuksen koko henkilöstölle. </span></p> <p><span>Illan teemana on Lapsen tuki. </span></p> <p><a href="https://www.oph.fi/fi/tapahtumat/2022/maailman-suurin-varhaiskasvatuksen-vanhempainilta-792022-lapsen-tuki" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.oph.fi/fi/tapahtumat/2022/maailman-suurin-varhaiskasvatuksen-vanhempainilta-792022-lapsen-tuki</span></a></p> <br/> <p><span>Laurentiuskoulussa tulossa Hyvän mielen messut 7.9.22 klo 17-19. Kutsut Laurentiustalon perheille. </span></p> <br/> <p><span>Lanupe-messut 16.-17.11.</span></p> <br/> <p><span>Kaupungin yhteinen vanhempainilta tulossa viikolla 46</span></p> <p><span>-digiturvataitokokonaisuus</span></p> <p><span>- toivotaan esiintyjiä, panelisteja</span></p> <p><span>- Laurentiusalueen hyvinvointiryhmän edustaja Satu Nybäck ja Satu-Kristiina Hautamäki </span></p> <p><span>Lapsen oikeuksien viikko 46</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>lapsella on oikeus turvallisuuteen #munturvallisuus #sunturvallisuus</span></li> </ul> <br/> <p><span>Perhepolku -toimintamallin ohjaajakoulutukset 3-5-v lasten ryhmien </span></p> <p><span>varhaiskasvatuksen opettajille, vanhempainillat toteutetaan syyslomaviikkoon </span></p> <p><span>mennessä.<br/> <br/> </span></p> <br/> <span>7. Ajankohtaista</span><br/> <p><span>-Move -mittaukset 5.lk ja 8.lk </span></p> <br/> <p><span>-Erityisopetuksen kehittämistiimi; tarkennuksia tulossa Y-luokkahakuun</span></p> <br/> <p><span>-Neuvolatarkastukset: </span></p> <p><span>1, 1½, 3,4,6 -vuotiaille, tarvittaessa muulloinkin. Edelleen 5-vuotispalautteet </span></p> <p><span>neuvolaan. </span></p> <br/> <p><span>Kouluterveydenhuolto: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>kevennetään tarkastuksia, 2. ja 9. luokkien tarkastukset poistuvat </span></li> </ul> <br/> <br/> <br/> <span>8. Seuraava kokous</span><br/> <p><span>-Laajennettu hyvinvointiryhmä ti 27.9. klo 14-16, Meet</span></p> 2022-09-02T12:46:19+03:00 https://peda.net/id/ab89f0d6e63 2022-06-07T11:41:48+03:00 <p><span>Hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ti 7.6.2022 klo 8.15-12 Harjulassa</span></p> <br/> <p><span>Kutsutut: </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen </span></p> <p><span>Tuulia Soininen </span></p> <p><span>Annika Jämsä </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki </span></p> <p><span>Joni Paananen </span></p> <p><span>Sari Saarinen </span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Palautekyselyn anti ja tulevan kauden painopisteet</span></li> </ol> <br/> <p><span>Google forms-kysely lähetettiin kaikille lv. 2021-2022 aikana Laurentiusalueen hyvinvointiryhmän sekä laajennetun hyvinvointiryhmän kutsutuille. </span></p> <p><span>Vastauksia yhteensä 11. </span></p> <br/> <p><span>Suurimmalla osalla (72,7%) tieto, mistä ryhmän toiminnasta löytyy tietoa. </span></p> <p><span>81,8% on jakanut tietoa hyvinvointityöstä omassa työssä / vastuutehtävässä. </span></p> <p><span>Tiedottaminen ollut riittävää (63,6%) -&gt; täytyy pohtia, miten lisätä tietoisuutta. </span></p> <br/> <p><span>Kehittämisajatuksia: </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>tiedottaminen - Lohjan Intrassa? -&gt; saavuttaa vain työntekijät</span></li> <li aria-level="1"><span>tiedottaminen jää liian paljon esihenkilön vastuulle</span></li> <li aria-level="1"><span>pari kertaa vuodessa alueella työskenteleville uutiskirje-tyyppinen ajankohtaiset kuulumiset</span></li> </ul> <p><span>Ryhmä riittävän moniammatillinen (90,9%).</span></p> <p><span>Ryhmä koetaan liian suureksi, kuitenkin paikalliset järjestöt eivät ole ydinryhmässä </span></p> <p><span>mukana. Järjestöjen edustus myös puutteellinen, ehkä tapaamisten ajankohdat </span></p> <p><span>vaikuttaneet asiaan. On kuitenkin myös kokeiltu eri kokousaikoja, eikä tällä ole </span></p> <p><span>saavutettu laajempaa osallistumista. </span></p> <p><span>Hyvinvointityön vaikuttavuus omaan työhön? Luonut yhteenkuuluvuutta, yhteistyö </span></p> <p><span>tiivistynyt, tärkeää tietoa alueellisesti. Työ hyvin organisoitua, lisännyt tietoa. </span></p> <p><span>Epäselvyyttä, mitä on itse pitänyt tehdä. Riittämättömyyden tunne. </span></p> <br/> <p><span>Miten kehittäisit toimintaa? </span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>yhteisiä projekteja</span></li> <li aria-level="1"><span>liian suuri joukko - karsintaa osallistujiin</span></li> <li aria-level="1"><span>kokousajat - virka-aikana ei aina mahdollista osallistua (esim. vanhempainyhdistykset)</span></li> <li aria-level="1"><span>alueen laajuus luo haasteita</span></li> <li aria-level="1"><span>toimijoiden sitoutumista hyvinvointityöhön tulisi lisätä</span></li> </ul> <br/> <p><span>Mitkä ovat tärkeimmät kehittämisen painopisteet?</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>yhteisöllisyys</span></li> <li aria-level="1"><span>lasten ja nuorten osallistaminen</span></li> <li aria-level="1"><span>kulttuurikasvatus</span></li> <li aria-level="1"><span>koulupudokkaat</span></li> <li aria-level="1"><span>hyvinvointi ja yhteisöllisyys, kouluterveyskyselyiden pohjalta</span></li> <li aria-level="1"><span>keskittyä aluetyössä vakaan / perusopetukseen, ei laajentaa kolmannelle sektorille</span></li> </ul> <p><span> -&gt; aluetyön tavoite on juurikin ollut yhdistää eri sektoreiden toimijoita</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>etäkokousmahdollisuus plussaa</span></li> </ul> <br/> <br/> <span>2. Teemat ja vuosikello lv. 22-23</span><br/> <b><br/> 2022-2023</b><br/> <p><b>syksy: yhteisöllisyys ja kaveritaidot</b></p> <p><b>kevät: itsetuntemus, media ja hyvinvointi</b></p> <span>2023-2024</span><br/> <p><span>syksy: yhteisöllisyys, mielenterveys ja arjen taidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, kohti unelmia</span></p> <p><span>-lisätään päivitettynä Pedanetiin syyskauden alussa</span></p> <br/> <p><span>ti 30.8. klo 14.30-16 Hyvinvointiryhmä, Harjula</span></p> <p><span>ti 27.9. klo 14-16 Laajennettu hyvinvointiryhmä, Meet</span></p> <p><span>ti 25.10. klo 14.30-16 Hyvinvointiryhmä, Metsolan koulu</span></p> <p><span>ti 22.11. klo 14-16 Laajennettu hyvinvointiryhmä, Meet</span></p> <p><span>ti 17.1. klo 14.30-16 Hyvinvointiryhmä, Ojaniittutalo</span></p> <p><span>ti 28.2. klo 14-16 Laajennettu hyvinvointiryhmä, Meet</span></p> <p><span>ti 28.3. klo 14.30-16 Hyvinvointiryhmä, Sammatin koulu</span></p> <p><span>ti 25.4. klo 14-30-16 Hyvinvointiryhmä Laurentius -talo</span></p> <p><span>ti 23.5. klo 14-16 Laajennettu hyvinvointiryhmä, Meet</span></p> <p><span>ti 6.6. klo 8.15-12 Hyvinvointiryhmän suunnittelupäivä</span></p> 2022-06-07T11:41:48+03:00 https://peda.net/id/b549df20da9 2022-05-24T10:18:45+03:00 <p><span>Laurentiusalueen laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ma 23.5. klo 14-16 </span></p> <p><span>paikka: Meet </span></p> <br/> <br/> <p><span>Paikalla:</span></p> <p><span>Joni Paananen, päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>Sari Saarinen, päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>Päivi Salo, päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>Maarit Makkonen, päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, rehtori</span></p> <p><span>Ulla Lehtinen, rehtori</span></p> <p><span>Tiina Torkkel, vararehtori</span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki , rehtori</span></p> <p><span>Panu Ruoste, rehtori</span></p> <p><span>Sara Ertek, vs. kulttuurituottaja</span></p> <p><span>Sari Soininen, kuraattori</span></p> <p><span>Annika Jämsä, psykologi</span></p> <p><span>Tuulia Soininen, psykologi</span></p> <p><span>Nelli Taskinen, erityisnuorisotyöntekijä</span></p> <p><span>Olavi Turpeinen, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Nummentaustan asukasyhdistys, Riitta Luhtala </span></p> <p><span>Mia Salminen, kuraattori</span></p> <p><span>Marjo Remander, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Sari Laakso-Oksanen, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Oona Ylätalo, kuraattori </span></p> <p><span>Jonna Vieri-Malmi, luokanopettaja/vararehtori</span></p> <p><span>Anne Abrahamsson, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Kouluterveyskyselyn purku</span></li> </ol> <br/> <p><span>Vuosiluokat 7-9 </span></p> <p><span>Laurentius-koulu </span></p> <p><span>-siirretään ensi lukuvuoden alkuun </span></p> <br/> <p><span>Toinen aste </span></p> <p><span>Lohjan yhteislyseon lukio, rehtori Panu Ruoste</span></p> <p><span>-kysely hyvin raskas, data poimitaan rivi kerrallaan tilastokuutiosta -&gt; toiveissa KouluKunnossa -hankkeen myötä selkeämmin tulkittava hyvinvoinnin kysely</span></p> <p><span>-toteutus kevät 2020, vastaajana 1.-2. vuosikurssit opiskelijat </span></p> <p><span>-vastausprosentti jäi alle 50 % -&gt; taustalla etäopiskelussa oleminen -&gt; vaikeuttaa vertailun tekemistä </span></p> <p><span>-päihdetilanne Lohjalla valoisampi kuin valtakunnallinen keskiarvo</span></p> <p><span>-koululounas on alle valtakunnallisen keskiarvon -&gt; taustalla väistötilojen ruokailun porrastus</span></p> <p><span>- lukio työstänyt vuoden 2019 kyselyn pohjalta päihdekasvatus suunnitelman -&gt; Lohjalla päihteidenkäytön hyväksyminen on korkeampi kuin valtakunnallisesti, vaikka käyttö on alle valtakunnallisen -&gt; suunnitelmalla pyritään vaikuttamaan sallivaan asenteeseen</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <p><span>Kisakallion urheiluopisto </span></p> <p><span>-siirretään ensi lukuvuoden alkuun</span></p> <br/> <p><span>Luksia</span></p> <p><span>-vastausprosentti heikko kaikissa yksiköissä (Toivonkatu, Nummentie ja Nummela)</span></p> <p><span>-&gt; vastauksia kyselyn alussa, mutta ei loppuun asti vastattuja kyselyjä </span></p> <p><span>-palautetta annettu THL:n suuntaan kyselyn pituudesta sekä kysymysten laatimisesta</span></p> <p><span>-opiskelijoille on lähetetty henkilökohtainen Wilma-viesti ja salasana -&gt; vastauksia ei silti tullut </span></p> <p><span>-otanta on niin pieni, ettei saada yhteenvetoja </span></p> <br/> <p><span>Henkilökunnan tekemiä huomioita </span></p> <p><span>-kouluvaikeuksissa suuri hyppäys ylöspäin</span></p> <p><span>-päihteidenkäyttö laskussa, luotettavuus kuitenkin heikko</span></p> <p><span>-etäopiskelun jälkeen ahdistuneisuus ja sosiaalisten tilanteiden pelko lisääntynyt-&gt; tarjottu kouluunsaattopalveluita ja yhdessä ruokailua </span></p> <p><span>-tytöillä hivenen nousussa päihteidenkäytön haasteet</span></p> <p><span>-perheiden ja yksinasuvien taloudelliset haasteet näkyvät opiskeluhuollossa </span></p> <p><span>-opinnot edenneet hybridinä, teoriaopintoja on toteutettu etänä, lähiopiskelua vaativat opinnot on siirretty eri kohtiin esim. vuosikurssille </span></p> <p><span>-seuraava kysely voidaan toivottavasti toteuttaa opiskelupaikalla </span></p> <p><span>- myös nuorisopuolella havaittavissa mielenterveyden haasteet</span></p> <p><span>-Toivonkadulle muutto on tapahtunut -&gt; lv. 22-23 yhteisöllisyyden panostaminen </span></p> <br/> <br/> <span>2. Alueellisen hyvinvointityön kehittäminen</span><br/> <p><span>-yhteinen vuosikello (nivelvaiheet, materiaalit, koulutukset)</span></p> <br/> <p><span>Hyvinvointiryhmän ehdotus: </span></p> <ol> <li><span> 2022-2023</span></li> </ol> <p><span>syksy: yhteisöllisyys ja kaveritaidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, media ja hyvinvointi</span></p> <br/> <ol> <li><span> 2023-2024</span></li> </ol> <p><span>syksy: yhteisöllisyys, mielenterveys ja arjen taidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, kohti unelmia</span></p> <br/> <p><span>-hyödynnetään KouluKunnossa-hankkeen materiaalia</span></p> <p><span>-jokaisessa yksikössä teemat huomioidaan yksikkökohtaisessa hyvinvointi- ja oppilashuoltotyössä </span></p> <br/> <span>3. Muita ajankohtaisia asioita</span><br/> <p><span>-muutos lv. 22-23 hyvinvointiryhmään -&gt; Annika Jämsä Miljan tilalle </span></p> <p><span>-Suomen malli lv. 22-23 -&gt; tulevan lukuvuoden suunnittelu on käynnissä, tavoite saada lukujärjestykset suunnittelutiimin tietoon jo kesän alussa -&gt; harrastuskalenteri julkaistaan 14.6. </span></p> <p><span>-kulttuurikasvatussuunnitelman päivitys käynnissä -&gt; mukana kulttuuriosuuskunta Uulu</span></p> <p><span>-lv. 2021-2022 lukuvuoden arviointi (tulossa Forms-kysely) </span></p> <br/> <span>4. Seuraava kokous </span><br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä ti 7.6. klo 8.15-12 (Harjula)</span></p> <br/> <p><span>asialistalle: </span></p> <p><span>-hyvinvointityön vuosikellottaminen lv. 2022-2023 </span></p> <p><span>-kokoonpano ja kokousaikataulu lv. 2022-2023 </span></p> 2022-05-23T15:56:05+03:00 https://peda.net/id/343ba348d03 2022-05-10T10:52:56+03:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä 25.04.2022 klo 14.30-16</span></p> <br/> <p><span>Paikka: Ojaniittutalo, mediateekki </span></p> <br/> <p><span>Läsnä:</span></p> <br/> <p><span>Aija Putkonen </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki </span></p> <p><span>Joni Paananen </span></p> <p><span>Sari Saarinen </span></p> <br/> <br/> <span>1. Lapsiystävällinen kunta -kysely</span><br/> <p><span>Alueryhmä antoi yhteisen vastauksen lapsiystävällinen kunta -kyselyyn. Oheisesta linkistä on mahdollista tutustua kyselyyn. </span></p> <br/> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHiO_q6S7YXmV08slucJ6YKPAuOmVi9Y5iVNyh68EDAXahcg/viewform" rel="nofollow ugc noopener"><span>VASTATTAVA</span></a></p> <br/> <span>2. Alueellisen oppilashuollon kehittäminen</span><br/> <p><span>-yhteinen vuosikello (nivelvaiheet, materiaalit, koulutukset)</span></p> <p><span>-hyödynnetään KouluKunnossa vuosikelloa </span></p> <br/> <p><span>Hyvinvointiryhmän ehdotus: <br/> <br/> </span><span>2022-2023</span></p> <p><span>syksy: yhteisöllisyys ja kaveritaidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, media ja hyvinvointi</span></p> <span>2023-2024</span><br/> <p><span>syksy: yhteisöllisyys, mielenterveys ja arjen taidot</span></p> <p><span>kevät: itsetuntemus, kohti unelmia</span></p> <br/> <p><span>-&gt; teemat omiin ryhmiin keskusteltavaksi, palataan teemoihin laajennetussa hyvinvointiryhmässä ma 23.5. </span></p> <br/> <span>3. Aluetyön näkökulma ukrainalaisten lasten integroimiseksi palveluihin alueella kevät/kesä/lv. 2022-2023</span><br/> <p><span>-kokemuksia Sammatin valmistavasta opetuksesta </span></p> <p><span>-sijoitus Sammatin koulussa, integroituminen koulun perusopetuksen luokkiin </span> <span>alkamassa </span></p> <p><span>-esimiesten on hyvä suunnitella tulevan syksyn tilannetta omassa kiinteistössään -&gt; sijoittelu alueellisesti ja joustavasti</span></p> <br/> <span>4. Muuta ajankohtaista</span><br/> <p><span>-ti 7.6. klo 8.15-12 hyvinvointiryhmän suunnittelupäivä (selvitetään Harjulasta tilaa)</span></p> <br/> <span>5. Seuraavat tapaamiset</span><br/> <br/> <p><span>Laajennettu hyvinvointiryhmä ma 23.5. </span></p> <p><span>-kouluterveyskyselyt vuosiluokat 7-9 sekä 2.aste</span></p> <p><span>-kutsuttavat henkilöt: LYLL, Luksia, Kisakallio, Kanneljärvi, Laurea </span></p> 2022-05-10T10:52:56+03:00 https://peda.net/id/344c8acaaff 2022-03-30T10:22:49+03:00 <p><span>Laurentius-alueen hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ma 28.3.2022 klo 14.30-16, Laurentius-talo, A-ovi</span></p> <br/> <p><span>Paikalla: </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen</span></p> <p><span>Aija Putkonen</span></p> <p><span>Teemu Kuivalainen</span></p> <p><span>Vesa Juujärvi</span></p> <p><span>Joni Paananen</span></p> <p><span>Sari Saarinen</span></p> <p><span>Maarit Lindman</span></p> <p><span>Mervi Harvio-Jokiaho</span></p> <br/> <br/> <span>1. Lapsiystävällinen kunta/ Maarit Lindman</span><br/> <p><span>-lapsiystävällisyyden nykytilan kartoitus alueen näkökulmasta </span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>rakenne- ja prosessi-indikaattorien esittelyä</span></li> <li aria-level="1"><span>tulosindikaattori (kouluterveyskyselystä) </span></li> </ul> <br/> <p><span>Aluetyön koordinaatioryhmän kautta info alueille, lisäksi Maarit mukana alueiden hyvinvointiryhmissä kertomassa lapsiystävällisyyden nykytilan kartoituksesta. </span></p> <p><span>Unicefilta työkaluja ja eväitä lapsiystävällisyyden kartoitukseen. </span></p> <br/> <p><span>Lasten näkemysten syventäminen</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>jokainen alueryhmän toimija vie asiaa eteenpäin omissa tiimeissään</span></li> <li aria-level="1"><span>huhtikuun puoliväliin mennessä vastaukset -&gt; 10.05. koontiin mukaan</span></li> </ul> <p><span>Lasten ja nuorten ääni kuuluviin</span></p> <ul> <li aria-level="1"><span>mikä Lohjalla on hyvin ja mihin kaipaat muutosta</span></li> <li aria-level="1"><span>lasten ja nuorten näkemyksiä hyödynnetään, kun asetetaan tavoitteet lapsiystävällisyyden kehittämiselle lohjalla</span></li> </ul> <p><span>-&gt; tavoitteena on syventää syksyn 2021 kyselyn antia ryhmissä käytävien teemakeskustelujen avulla</span></p> <br/> <p><span>Lasten ja nuorten käsitysten syventäminen </span></p> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScXJHBLHOlhrC39S8l7S6CfKSxlhRRg9CmAe0w5XXUJjeEn_g/viewform?usp=sf_link" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScXJHBLHOlhrC39S8l7S6CfKSxlhRRg9CmAe0w5XXUJjeEn_g/viewform?usp=sf_link</span></a></p> <br/> <p><span>-lasten ja lapsi- ja nuorisotyön parissa toimivien näkemyksiä kerätään: </span></p> <br/> <br/> <p><span>Asiantuntijanäkökulma</span></p> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerILzOIypjIk2yY750BiQC5Yx5mbmV4xkw5XS1Cmr2_Is2Lw/viewform?usp=sf_link" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSerILzOIypjIk2yY750BiQC5Yx5mbmV4xkw5XS1Cmr2_Is2Lw/viewform?usp=sf_link</span></a></p> <br/> <br/> <br/> <p><span>Oikeus elämään ja kehittymiseen</span></p> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHiO_q6S7YXmV08slucJ6YKPAuOmVi9Y5iVNyh68EDAXahcg/viewform?usp=sf_link" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfHiO_q6S7YXmV08slucJ6YKPAuOmVi9Y5iVNyh68EDAXahcg/viewform?usp=sf_link</span></a></p> <br/> <br/> <p><span>-Päivi Salo on tehnyt opiskeluihin liittyvänä kehittämistyönä alle kouluikäisille lapsille suunnatun osallisuuskyselyn, kannattaa hyödyntää alle kouluikäisten lasten äänen kuulumisiin. </span></p> <br/> <p><span>Keskustelua: </span><span><br/> </span><span><br/> </span><span>- missä vastataan vaikuttaa paljon vastausten sisältöön</span></p> <p><span>-kouluissa paljon kyselyitä menossa, minkä verran voi vielä lisätä kyselyiden määrää?</span></p> <p><span>-vastauslinkin jakaminen Wilman kautta -&gt; oppilaat vastaavat yhdessä huoltajien kanssa -&gt; yhteinen viestipohja, joka jaetaan Wilman kautta</span></p> <br/> <br/> <span>2. Alueellisen oppilashuollon kehittäminen</span><br/> <p><span>-yhteinen vuosikello (nivelvaiheet, materiaalit, koulutukset)</span></p> <p><span>-hyödynnetään KouluKunnossa vuosikelloa </span></p> <p><span>-&gt; asia tulossa huhtikuun kokoukseen -&gt; tavoitteena alueellisia painopisteitä, sujuvuus ja yhteneväiset toimintamallit </span></p> <p><span>-tarvetta esim. erityisopetuksen toimintamalleihin (tasa-laatuisemmaksi)</span></p> <p><span>-erityisopettajien alueellisia tapaamisia, seuraava tapaaminen ma 4.4. klo 12.30 Ojaniitun koululla </span></p> <br/> <br/> <span>3. Laajennettu hyvinvointiryhmä ma 23.5. </span><br/> <p><span>-kouluterveyskyselyt vuosiluokat 7-9 sekä 2.aste</span></p> <p><span>-kutsuttavat henkilöt: LYLL, Luksia, Kisakallio, Kanneljärvi, Laurea </span></p> <br/> <span>4. Hyvinvointiryhmä ma 25.4. klo 14.30-16</span> 2022-03-30T10:22:49+03:00 https://peda.net/id/f3a204569a0 2022-03-02T11:20:38+02:00 <br/> <br/> Kutsutut:<br/> Paula Malinen, osastonhoitaja<br/> Joni Paananen, päiväkodinjohtaja<br/> Leena Sandell, päiväkodinjohtaja<br/> Vesa Juujärvi, rehtori<br/> Ulla Lehtinen, rehtori<br/> Pirjo Uutela-Morander, rehtori<br/> Satu-Kristiina Hautamäki , rehtori<br/> Anna Widenoja-Nurmi, rehtori<br/> Melina Aremaa, pedagoginen informaatikko<br/> Sara Ertek, vs. kulttuurituottaja<br/> Sari Soininen, kuraattori<br/> Kerstin Sundqvist-Valtari, kuraattori<br/> Olavi Turpeinen, nuoriso-ohjaaja<br/> Teemu Kuivalainen, seurakunnan nuorisotyönohjaaja<br/> Metsolan ja Ojaniitun koulujen vanhempainyhdistys/ Tiia Engman<br/> Ida Hellman, opinto-ohjaaja<br/> Jani Méling, lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan varapuheenjohtaja<br/> Putkonen Aija, erityisluokanopettaja<br/> Kyttälä Heidi, terveydenhoitaja<br/> Liman Jaana, terveydenhoitaja<br/> Hanna Hokkanen, terveydenhoitaja<br/> Tanja Mäkelä, diakoniatyöntekijä<br/> Oona Ylätalo, koulukuraattori<br/> Sari Rajala, varhaiskasvatuksen erityisopettaja<br/> Sari Laakso-Oksanen, erityisluokanopettaja<br/> Marjo Remander, erityisluokanopettaja<br/> <br/> 1. Kouluterveyskyselyn purku<br/> Vuosiluokat 1-6<br/> Laurentius-koulu<br/> Metsolan koulu<br/> Ojaniitun koulu<br/> Routionmäen yhtenäiskoulu<br/> Sammatin koulu<br/> -yksiköissä käsitellään tuloksia oppilashuoltoryhmissä -&gt; oppilaiden ja huoltajien<br/> osallistaminen -&gt; tulokset vaikuttavat tulevan lukuvuoden koulujen hyvinvointityön<br/> suunnitteluun<br/> -alueellisia ilmiöitä vastausten pohjalta:<br/> -mielenterveyden haasteet esim. ahdistuneisuus<br/> -aamupalan syömättä jättäminen<br/> -osallisuuden kokeminen<br/> -korona: oppilaat olivat huolissaan läheisten sairastumisesta, ei niinkään omasta<br/> voinnista<br/> +suurella osalla on vähintään yksi kaveri<br/> +vähäinen päihteidenkäyttö<br/> -kaikki alueen alakoulut syöttävät oppilaita Laurentius-kouluun -&gt;mahdollisuus seurata<br/> toimenpiteiden vaikuttavuutta pitkällä aikajänteellä<br/> -kyselyissä asioita joihin kouluissa ei voida vaikuttaa-&gt;voisi keskittyä niihin seikkoihin, joihin<br/> on mahdollista vaikuttaa<br/> <br/> 2. Alueellisen oppilashuollon kehittäminen<br/> -yhteinen vuosikello (nivelvaiheet, materiaalit, koulutukset)<br/> -&gt; asia tulossa maaliskuun kokoukseen -&gt; tavoitteena alueellinen sujuvuus ja yhteneväiset<br/> toimintamallit<br/> -tarvetta esim. erityisopetuksen toimintamalleihin (tasa-laatuisemmaksi)<br/> -erityisopetuksen koulutus<br/> -kohtaaminen/kokemus kohtaamisista (lapsi vs. aikuinen/opettaja/ohjaaja (lapsi/nuori ja<br/> myös toki huoltajat)<br/> <br/> 3. Seuraava kokous<br/> Hyvinvointiryhmä ma 28.3. klo 14.30-16 Laurentius-talossa (A-ovi 2022-03-02T11:20:07+02:00 https://peda.net/id/b3bfe2a67e9 2022-01-26T12:21:19+02:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä 24.01.2022 klo 14.30-16</span></p> <br/> <br/> <p><span>Kutsuttu: </span></p> <br/> <p><span>Hakava Milja, kuraattori </span></p> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina, rehtori </span></p> <p><span>Hellman Ida, etsivä nuorisotyöntekijä</span></p> <p><span>Juujärvi Vesa, rehtori </span></p> <p><span>Kuivalainen Teemu, nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Laaksonen Sari, terveydenhoitaja </span></p> <p><span>Luodes Mirja, nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Meling Jani, varapj lasten, nuorten ja perheiden lautakunta </span></p> <p><span>Paananen Joni, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Putkonen Aija, erityisopettaja </span></p> <p><span>Saarinen Sari, päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Soininen Tuulia, koulupsykologi </span></p> <p><span>Turpeinen Olavi, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Vattulainen-Nissinen Katja, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Mervi Harvio-Jokiaho, päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>Mila Nevanlahti, opiskelija srk</span></p> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Alueen toimijoiden puheenvuorot - mitä suunnitteilla tulevalle vuodelle</span></li> </ol> <br/> <p><span>Alle kouluikäiset</span></p> <p><span>-Aurlahden neuvolassa paljon työntekijävaihdoksia</span></p> <p><span>-osa tarkastuksista laahaa perässä koronan takia, priorisointia jouduttu tekemään, painotus raskaana olevat ja pienet vauvat</span></p> <p><span>-alle kouluikäisten koronarokotuksia annetaan sekä neuvolassa että Tennarissa </span></p> <p><span>-vuosi 2021 syntyvyys nousi, 2022 ei ihan yhtä paljon odotettavissa </span></p> <br/> <p><span>Esiopetus</span></p> <p><span>-kevätlukukaudella eskari- ja kaksivuotiseen esiopetuskokeiluun ilmoittautumiset -&gt; ryhmien suunnittelu alkaa </span></p> <p><span>-korona leimaa alkukevättä -&gt; poissaolojen sijaistukset tuottavat haasteita</span></p> <p><span>-kiusaamisen ehkäisy ja tunne-elämän tukeminen: Fun friends -koulutus henkilöstölle toteutettu syksyllä 2021 ja ohjelma yksivuotisten eskareiden ryhmissä</span></p> <p><span>-fyysinen ja psyykkinen hyvinvointi teemana -&gt; työkalujen kehittäminen esim. hyvinvoinnin vastuukuukaudet ryhmille, myös henkilöstön henkisen hyvinvoinnin tukeminen</span></p> <p><span>-rekrytoinnin kehittäminen -&gt; millä Lohja erottuu?</span></p> <p><span>-lapsia tulossa paljon varhaiskasvatukseen, tilahaasteet keskustan alueella </span></p> <p><span>-monikulttuurisuus näkyy esim. kielen tukemisen osalta (Laurentius -päiväkoti ja Linnainen)</span></p> <br/> <br/> <p><span>Perusopetus vuosiluokat 1-6</span></p> <p><span>-suunnitellaan jo tulevaa lukuvuotta-&gt;2022-2023 fyysinen ja psyykkinen hyvinvointi agendalla. Alueen hyvinvointityön asialistalla keväällä -22 (28.2.) kouluterveyskyselyiden tuloksia. </span></p> <p><span>-Korona näkyy, kaikki yhteinen jouduttu perumaan </span></p> <br/> <p><span>Perusopetus vuosiluokat 7-9</span></p> <p><span>-vuosiluokkien 7-9 kouluterveyskysely käsitellään myöhemmin</span></p> <p><span>-oppilashuollon näkökulmasta paljon asiakkaita. Ennaltaehkäisevä työ ainakin kuraattorin näkökulmasta tällä hetkellä jäissä -&gt; resurssihaaste</span></p> <br/> <p><span>Nuorisotyö</span></p> <p><span>-iso teema, että palattaisiin ns. normaaliin tilaan (niin kuin ennen koronaa)</span></p> <p><span>-korona vaikuttaa moniin asioihin esim. koulun kanssa tehtävään yhteistyöhön, jota tällä hetkellä ei voi toteuttaa</span></p> <p><span>-nuoretkin ovat kyllästynyt koronaan-&gt; suhtautuminen vaihtelee äärilaidoista toiseen: osa kokee, ettei juuri kosketa heitä (turvavälit ja maskit ei kiinnosta/yleisilmapiiri jokseenkin välinpitämätön) tai osa on hyvin huolissaan</span></p> <br/> <ol start="3"> <li><span> sektori</span></li> </ol> <p><span>-seurakunta -&gt; koronaan samanlaisia näkökulmia kuin julkisellakin sektorilla. Aiheuttaa polarisaatiota, toiset pelkäävät ja eivät uskalla osallistua harrastuksiin yms.</span></p> <p><span>-rippikoulut jne. olleet etänä, kerhotoiminta saa vielä jatkua</span></p> <p><span>-paluuta normaaliin kaivataan</span></p> <p><span>-kasvatuksen polku-hanke -&gt; pyritään lisäämään aktiivista osallistumista srk:aan ja tavoitellaan yhteisöllisyyttä</span></p> <p><span>-Suomen mallista kaivataan kommunikaatiota myös seurakunnan suuntaan -&gt; toive, ettei järjestetä päällekkäistä/kilpailevaa toimintaa</span></p> <p><span>-pelitilaa-hanke -&gt; etsitään pelaamiseen ja digi-harrastamiseen yhteisiä tiloja</span></p> <br/> <br/> <p><span>Lautakunnan kuulumiset</span></p> <p><span> -Järnefeltin alue ajankohtaisella agendalla</span></p> <p><span>-lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelman hyväksyntä lähiaikoina</span></p> <p><span>-kondis (mielenterveys ja päihdeasiaa) -&gt; tulossa yläkoulun oppilaille</span></p> <p><span>-resurssit tiukilla (mm. oppilashuolto) myös tärkeät avainpalvelut mm. mielenterveys sektorilla kovasti kuormittuneet</span></p> <br/> <br/> <span>2. Kouluterveyskysely</span><br/> <p><span>-alueen tulosten esittely laajennettu hyvinvointiryhmä ma 28.2. klo 14-16</span></p> <p><span>-mitä asioita toivotaan nostettavan esille? </span></p> <br/> <p><span>-toiveena käydä läpi myös pk-johtajien kanssa -&gt; ennakoivaa työskentelyä </span></p> <p><span>-miltä näyttää päihteidenkäytön tilanne?</span></p> <p><span>-huolet, ilot</span></p> <br/> <span>3. Kokemuksia ja palautetta aluetyön koordinaatioryhmän jalkautumisesta 19.1.2022</span><br/> <p><span>-jokainen alue vetää vuorollaan aluetyön koordinaatioryhmän -&gt; tavoitteena oli jalkautua eri alueille, mutta rajoitusten takia toteutus on ollut Teamsin kautta</span></p> <p><span>-Laurentiusalueen vuorolla esiteltiin </span></p> <p><span>perhepolku</span></p> <p><span>avoin varhaiskasvatustoiminta</span></p> <p><span>Ojaniitun koulun hyvinvoinnin vuosikello</span></p> <p><span>lukemisen edistämisen hankkeet </span></p> <p><span>LYLL opintokoutsaus</span></p> <br/> <span>4. Alueellinen oppilashuolto</span><br/> <p><span>-kokemuksia ja kehittämisajatuksia </span></p> <br/> <p><span>-varhaiskasvatus</span></p> <p><span>-&gt; nivelvaiheiden oppilashuolto ja oikeanlainen yhteistyö -&gt; tapaamiset vuosikelloon </span></p> <p><span>-&gt; eskaritunnit, vastaanottavan yksikön osallistuminen hyvissä ajoin verkostotapaamisiin </span></p> <p><span>-&gt; oppilashuollon ohjausryhmän rooli ja ohjaus -&gt; luottamusmiesedustusta toivotaan</span></p> <p><span>-&gt; oppilashuollollisten käytänteiden kertaaminen ajankohtaista</span></p> <br/> <br/> <p><span>-perusopetus</span></p> <p><span>-&gt;vastuualueet pirstaleisia</span></p> <p><span>-&gt;hankala saada oh -tapaamisia järjestettyä</span></p> <p><span>-&gt; toimijoilla alueilla suurtakin vaihtelua ja hajautusta läpi kaupungin esim. lastensuojelun palveluissa suuria eroja -&gt; jalkautuva lastensuojelutyö-&gt; ei olla saatu monistettua kaikkien toimintaan</span></p> <p><span>-&gt; erityisopetuksen tuen muotojen ja suunnitelmien käytänteiden kertaaminen ajankohtaista</span></p> <br/> <span>5. Seuraava kokous laajennettu hyvinvointiryhmä ma 28.2. klo 14-16 </span> 2022-01-26T12:21:19+02:00 https://peda.net/id/ad2a9220625 2021-12-21T14:51:12+02:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä </span></p> <br/> <p><span>ma 20.12.2021 klo 14.30-16 </span></p> <br/> <p><span>Paikalla: </span></p> <br/> <p><span>Sari Palomäki, perheohjaaja </span></p> <p><span>Aija Putkonen, erityisluokanopettaja vuosiluokat 1-6 </span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki, Metsolan koulun rehtori </span></p> <p><span>Joni Paananen, Laurentius-päiväkodin päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Sari Saarinen, Ojaniitun päiväkodin päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Mirja Luodes, seurakunta </span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Ajankohtaiset </span></li> </ol> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>varhaiskasvatus ja esiopetus</span></li> </ul> <p><span>-keskustan alueella otetaan uusi yksikkö käyttöön Linnaistenkadulle, toimii Laurentius -päiväkodin alla -&gt; kaksi 1-5 -vuotiaiden ryhmää, tarkastellaan kolmannen ryhmän tarpeellisuutta keväällä 2022</span></p> <p><span>-eskari-ilmoittautumiset 10.1.-27.1.2022 -&gt; ilmoittautumiskirje koteihin, jossa mainitaan osoitteen mukainen ensisijainen eskaripaikka </span></p> <p><span>-varhaiskasvatuksen ryhmät täynnä </span></p> <p><span>-S2 -resurssia haetaan Laurentius -taloon -&gt; nivelvaiheinen yhteistyö käynnistyy -&gt; vuoden mittainen hanke </span></p> <p><span>-kaksivuotinen esiopetus -kokeilu Ojaniitussa: ilmoittautumisessa toimitaan OPH:n ohjeistusten mukaan -&gt; määrittää myös kokeilussa mukana olevat lapset -&gt; vaikuttaa ryhmittelyyn </span></p> <p><span>-verrokkiryhmät Havumetsän sekä Laurentius -päiväkodissa</span></p> <p><span>-joulun aikana yhdistetty toimintoja: Gunnarlan päiväkoti siirtyy Ojaniittuun -&gt; pandemiaryhmän terveys- ja turvallisuuslinjaukset huomioitu, Moision, Laurentiuksen ja Havumetsän päiväkodit avoinna </span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>perusopetus</span></li> </ul> <br/> <p><span>-kouluun ilmoittautumiset ajankohtaisia. Opetuspäällikkö ja Metsolan, Ojaniitun ja Ojamonharjun koulujen rehtorit ovat kokoontuneet ja käyneet oppilaat listoilta läpi. </span></p> <p><span>-toistaiseksi uuden Gunnarlan asuinalueen oppilaat ovat ohjautuneet Metsolan kouluun -&gt; oppilassuunnitealue on Ojamonharju, kunhan oppilasmäärä tasaantuu -&gt; vaikutus myös tulevien eskareiden sijoittumiseen </span></p> <p><span>-seurataan kansallisia perusopetusta koskevia koronaohjeistuksia </span></p> <p><span>Koulujen resurssien jako ensi lukuvuodelle mahdollisesti muuttuu</span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>nuorisotyö</span></li> </ul> <p><span>-syksyn toiminnot on saatu pikkuhiljaa päätökseen ja hiljennymme joululomille</span></p> <p><span>-nuorisotalot aukeavat ja toiminnot kouluilla jatkuvat 10.1. alkaen</span></p> <p><span>-talvilomaviikon suunnittelu on käynnissä</span></p> <br/> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>ehkäisevä perhetyö</span></li> </ul> <p><span>-toimii joululoman aikana normaalisti -&gt; yhteydenotot neuvontapuhelimeen 044 369 4170</span></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>3. sektorin toimijat</span></li> </ul> <p><span>-seurakunta on saanut toimia lasten ja nuorten osalta normaalisti, koronapassin mahdollistamana on toteutettu muutamia tilaisuuksia</span></p> <p><span>-rippikouluryhmät ovat aloittaneet osittain toimintansa -&gt; viimeistään 01-02/2022 käynnistyy loput </span></p> <p><span>-jouluisia videotervehdyksiä jaettu kouluihin -&gt; useat koulut ovat peruneet joulukirkon</span></p> <p><span>-uskonnon harjoittamiseen ei tarvitse koronapassia, konsertit sekä yhteislaulutilaisuudet koronapassin mahdollistamana</span></p> <br/> <br/> <br/> <span>2. Syksyn tavoitteiden tarkastelua</span><br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello"><span>Hyvinvointityön vuosikello Laurentiusalue</span></a></p> <br/> <ul> <li aria-level="1"><span>alueen päivitetty palvelukartta löytyy Pedanetista </span></li> <li aria-level="1"><span>aluetyön koordinaatioryhmän jalkautuminen 19.01.22 -&gt; lisätään vuosikelloon</span></li> <li aria-level="1"><span>Muita </span><span>LANUPE-kokoontumisia kevät/tammikuu 2022</span></li> </ul> <p><span>20.1. klo 15-18 Islannin mallin esittely (kutsu tulossa)</span></p> <p><span>24.1.2022 Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä klo 14.30-16</span></p> <p><span>26.1. klo 13-16 Lasten ja nuorten hyvinvointityö Lohjalla)</span></p> <br/> <br/> <p><span>-hyvinvointiryhmä koonnut hyvin yhteen alueen toimijoita. Tavoitteena on ollut saada hyvinvointiryhmään jäseniä molemmilta puolilta harjua. </span></p> <p><span>-kevätpuolella toiveena saada selvitettyä verkoston vaikuttavuutta. </span></p> <br/> <br/> <br/> <span>3. 19.01.2022 Laurentiusalueen esittely hyvinvointityön koordinaatioryhmässä (tapaaminen joko livenä Laurentiustalossa tai etänä, Google-meet)</span><br/> <br/> <br/> <p><span>-varhaiskasvatuksen </span><b>Perhepolun</b><span> esittely (Sanna-Mari Nyman, Taina Mamia/Minttu Johansson) </span></p> <p><span>- kysytään kokemusasiantuntijaa </span></p> <p><span>-</span><b>hyvinvoinnin vuosikello</b><span> (Ojaniitun koulu) </span></p> <p><span>-II aste: LYLL </span><b>opintokoutsaus </b><span>(Kaisa-Mari Majamäki ja Johanna Kiviniemi) </span></p> <p><span>- </span><b>toiminnan esittely/Harjulan palvelut/nuorisotoimi järjestää/työkokeilutoiminta/Ohjaamo</b><span> (Olavi Turpeinen ja Nelli Taskinen) </span></p> <p><span>-</span><b>lukemisen edistämisen hankkeet</b><span> (kirjasto Melina Aremaa) </span></p> <br/> <p><span>-&gt; aluetyön koordinoijat koostavat ideoista Laurentiusalueen aluetyön esittelyn sisällön </span></p> <br/> <p><span>-esittelyaika: 15 minuuttia/aihe</span></p> <br/> <p> </p> <p> </p> <br/> <br/> <span>4. Kevätkauden suunnittelua</span><br/> <p><span>-LaNuPe -kehittämistoiminnan työryhmien esittely: <br/> Digi/Oili Lehtonen ja Reetta Judén,<br/> Liikunta ja urheilu/ Juha Koivuporras<br/> Kulttuurikasvatus/ Joni Pitkonen<br/> Hyvinvointia monitoimijaisesti/ Maarit Lindman</span></p> <p><span>-Karvi: Lohjan tulokset</span></p> <p><span>-TEAViisari: Lohjan tulokset<br/> <br/> </span></p> <span>5. Seuraava hyvinvointiryhmän kokous ma 24.01.2022 klo 14.30-16</span> 2021-12-21T14:51:12+02:00 https://peda.net/id/e1d73410534 2021-12-02T11:02:15+02:00 <p><span>Laurentiusalueen laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ma 29.11. klo 14-15.45 meet</span></p> <br/> <br/> <p><span>Läsnä:</span></p> <p><span>Abrahamsson Anne, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Aremaa Melina, pedagoginen informaatikko </span></p> <p><span>Dahlberg Hanna-Leena, Sammatin koulu erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Di Rodi-Maukku Suzanne, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina, Metsolan koulun rehtori </span></p> <p><span>Hellsten Julia, kasvatus- ja ohjausalan opiskelija </span></p> <p><span>Ibrahim Sami, kasvatus- ja ohjausalan opiskelija </span></p> <p><span>Jurvanen Tuija, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Kelahaara Kristina, sosiaalityöntekijä </span></p> <p><span>Kinosmaa Riitta, sosiaalityöntekijä </span></p> <p><span>Korhonen Ulla, kansalaistoiminnan keskuksen vastaava, Apuomena </span></p> <p><span>Kovalainen Riitta, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Kuivalainen Teemu, seurakunnan nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Laaksonen Sari, neuvolan terveydenhoitaja </span></p> <p><span>Laakso-Oksanen Sari, Metsolan koulun erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Laamanen Teija, Pilke-päiväkodit päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Laine Kaisa, varhaiskasvatuksen sosionomi </span></p> <p><span>Lehtinen Ulla, Routionmäen yhtenäiskoulun rehtori </span></p> <p><span>Luhtala Riitta, Nummentaustan asukasyhdistys</span></p> <p><span>Luodes Mirja, seurakunnan nuorisotyönohjaaja</span></p> <p><span>Paananen Joni, Laurentius-päiväkoti päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Putkonen Aija, Ojaniitun koulu erityisopettaja </span></p> <p><span>Pynnönen Alpi, kasvatus- ja ohjausalan opiskelija</span></p> <p><span>Remander Marjo, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Saarinen Sari, Ojaniitun päiväkoti päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Salo Päivi, Gunnarlan päiväkoti ja Voudinpuiston päiväkoti päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Sandell Leena, Havumetsän päiväkoti, avoin varhaiskasvatus, Pihlajat-kerho päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Soininen Sari, LYLL:n, Sammatin ja Karjalohjan koulujen kuraattori </span></p> <p><span>Taskinen Nelli, erityisnuorisotyöntekijä </span></p> <p><span>Torkkel Tiina, Routionmäen yhtenäiskoulun vararehtori </span></p> <p><span>Turpeinen Olavi, nuoriso-ohjaaja </span></p> <p><span>Vattulainen-Nissinen Katja, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Vieri-Malmi Jonna, luokanopettaja </span></p> <p><span>Widenoja-Nurmi Anna, Ojaniitun koulun rehtori </span></p> <p><span>Ojaniitun päiväkodin vanhempainyhdistys/ Tiia Engman </span></p> <p><span>Nummentaustan asukasyhdistys /Riitta Luhtala </span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <span>1. Laurentiusalueen hyvinvointityön koordinointi </span><br/> <p><span>-muutokset tiedoksi. Koordinoinnista vastaa tällä hetkellä Satu-Kristiina Hautamäki, Sari Saarinen ja Joni Paananen</span></p> <br/> <span>2. Laurentiusalueen esittelysivut</span><br/> <p><span>-lisätään Pedanet -sivulle joulukuu 2021 aikana</span></p> <br/> <span>3. Aluetyön koordinaatioryhmä jalkautuu </span><br/> <p><span>-Laurentiusalue ke 19.1.2022 klo 12-14 (Laurentius-talo/Meet)</span></p> <p><span>-mitä asioita / teemoja Laurentiusalueen hyvinvointityöstä halutaan esitellä</span></p> <br/> <p><span>Ideoita: </span></p> <p><span>-jalkautuvan sosiaalityön esittely (Suzanne di Rodi-Maukku, Kristina Kelahaara, Riitta Kinosmaa, Heidi Rinne)</span></p> <p><span>-avoimen varhaiskasvatuksen esittely (kysytään Minna Savolainen, Henna Lilja) -&gt; kysytään kokemusasiantuntijaa </span></p> <p><span>-varhaiskasvatuksen perhepolun esittely (Sanna-Mari Nyman, Taina Mamia/Minttu Johansson) -&gt; kysytään kokemusasiantuntijaa </span></p> <p><span>-hyvinvoinnin vuosikello (Ojaniitun koulu) </span></p> <p><span>-seuraamusjärjestelmä (Metsolan koulu) </span></p> <p><span>-kysytään Laurentiuskoulun 7-9 painotteista ideaa </span></p> <p><span>-II aste: LYLL (Sari Soininen kysyy osallistujaa ja sisältöä)</span></p> <p><span>-nuorisotyöstä selvitellään mahdollista aihetta (Olavi Turpeinen)</span></p> <p><span>-kerhojen järjestäminen yhteistyössä yhdistysten kanssa (Joni Pitkonen)</span></p> <p><span>-lukemisen edistämisen hankkeet (kirjasto Melina Aremaa)</span></p> <br/> <p><span>-&gt; aluetyön koordinoijat koostavat ideoista Laurentiusalueen aluetyön esittelyn sisällön </span></p> <br/> <br/> <span>4. Kaupungin yhteiset luokat</span><br/> <p><span> </span></p> <p><b>Y-luokat</b><span> on tarkoitettu oppilaille, jotka tarvitsevat erityistä tukea käyttäytymisen ja sosiaalisten taitojen harjoittelussa. Luokat 1-2 Y, 3 -4 Y ja 5-6Y Routionmäen yhtenäiskoulussa</span></p> <br/> <p><b>Etu-luokka</b><span> on kokonaiskuntoutukseen tähtäävä, hoidollinen luokka oppilaille, jotka tarvitsevat erityistä tukea tunne-elämänsä haasteisiin. Luokat 1-6. Ojamonharjun yhtenäiskoulussa.</span></p> <br/> <p><b>Aurinkoluokka</b><span> tarjoaa luokkamuotoista erityisopetusta oppilaille, joilla on vuorovaikutukseen liittyviä erityisvaikeuksia (autismin kirjo). Luokat 1-6. Ojamonharjun yhtenäiskoulussa.</span></p> <br/> <p><b>Tähtiluokka </b><span>on tarkoitettu alkuopetuksen erityisen tuen oppilaille, jotka tarvitsevat vahvaa pienryhmän tukea, ja joilla on huomattavia toiminnanojauksen haasteita (mm. jumiutuminen, voimakas omaehtoisuus, aistiyliherkkyydet), eikä ensisijainen oire ole haastava käyttäytyminen. Luokka-asteet 1-2 Ojamonharjun yhtenäiskoulussa. </span></p> <br/> <p><b>K1-luokka</b><span> on tarkoitettu eritysopetuksen oppilaille, joiden opiskelu ei integroituna yleisopetuksen luokassa onnistu. Tyypilliset perustelut K-luokan oppilaaksi ottamiselle ovat laajat oppimisvaikeudet, lievä kehitysvamma, autismin kirjoon liittyvät vaikeudet, ongelmat hahmottamisessa, itsetunnossa tai keskittymisessä, kielelliset vaikeudet, koulupelko tms. tekijät. Luokat 6-9. Laurentius- koulussa. </span></p> <p><b>K2-luokka</b><span> on tarkoitettu eritysopetuksen oppilaille, joiden integraatiota voidaan jo harjoitella. Tyypilliset perustelut K-luokan oppilaaksi ottamiselle ovat laajat oppimisvaikeudet ja/tai yksilöllistetyt oppimäärät. Luokat 6-9. Laurentius-koulussa.</span></p> <p><b>Jalavan luokat</b><span> on tarkoitettu kehitysvammaisille, kehitysviiveisille ja autistisille lapsille, joilla on kehitysvamma. Luokat 1-9. Routionmäen yhtenäiskoulussa.</span></p> <br/> <p><b>Y-luokat</b><span> (rehtori Ulla Lehtinen): </span></p> <p><span>-suunniteltu 10-paikkaiseksi, mutta käytännössä opiskelijoita on 6-8. Kaksi kertaa vuodessa haku, syyslukukauden haussa jaettiin kaksi paikkaa. </span></p> <p><span>-Jalavan luokat: vahvan tuen tarvitsevat oppilaat, haku keväällä, tällä hetkellä luokat täysiä -&gt; mahdollinen yhteistyö naapurikuntien kanssa. Oppilaat säilyvät opetustoimen alla myös soten astuessa voimaan. </span></p> <p><b>Etu-, Tähti- ja Aurinko-luokat</b><span> (apulaisrehtori Anne-Mari Lehtosalo)</span></p> <p><span>-luokat ovat täysiä, syksyn 2021 haussa on täytetty mahdolliset vapaat paikat kevätlukukaudelle 2022</span></p> <p><span>-kevään haussa haetaan lv. 2022-2023 </span></p> <p><b>K1 ja K2</b><span> (rehtori Pirjo Uutela-Morander) </span></p> <p><span>-haku keväällä, tällä hetkellä luokkien kokoonpanossa tulossa pieniä muutoksia viime kevään hakua hyödyntäen </span></p> <p><span>-10 oppilaan ryhmät, kaikki paikat täytetään </span></p> <br/> <span>5. Kouluterveyskyselyn vuosikello </span><br/> <p><span>-vuosikellon esittely ja tulosten käsittely (rehtori Anna Widenoja-Nurmi) <br/> -vuosikello nähtävissä Laurentiusalueen Pedanet-sivulla kohdassa Vuosikellot</span></p> <br/> <br/> <span>6. Lapsiystävällinen kunta </span><br/> <br/> <p><span>Lohjan kaupunki on saanut toisen lapsiystävällisen kunnan tunnustuksen syyskuussa 2021. Kuntamme lapsiystävällisyyden tilannetta kartoitetaan parhaillaan, ja lasten ja nuorten näkemysten selvittäminen oikeuksiensa toteutumisesta on ensisijaista.</span></p> <p><span>Lasten ja nuorten näkemyksiä kerätään laajasti eri ikäisiltä ja eri alueilla asuvilta lapsilta ja nuorilta, esimerkiksi päiväkodeissa, kouluissa ja nuorisotoimessa. Kyselyllä tavoitellaan laajasti kaikkien lasten ja nuorten äänen kuulumista ja kannustetaan erilaisten ryhmien osallistamiseen. </span></p> <p><span>Kyselyn toivotaan erityisesti saavuttavan haavoittuvassa asemassa olevien lasten ja nuorten näkemykset esimerkiksi toimintarajoitteisten, kodin ulkopuolelle sijoitettujen, maahanmuuttajataustaisten ja seksuaalisiin tai uskonnollisiin vähemmistöihin kuuluvien lasten ja nuorten näkemykset eri toimintaympäristöissään. </span></p> <p><span>Kyselyllä kartoitetaan kunnan lapsivaikutusten tilanne ja tämän pohjalta asetetaan kehittämistavoitteita. Kysely on avoinna vuoden loppuun saakka.</span></p> <p><span>Kyselyn tuloksia käsitellään ke 26.01.2022 klo 13-16 Aluetyön päivässä Harjulassa. </span></p> <br/> <p><span>-kysely lapsille ja nuorille </span></p> <p><span>suomeksi: </span><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJattoPThb_0-H3ozRQtEdsQ0Kgs_VXhx58RN1I-1g4l111g/viewform" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJattoPThb_0-H3ozRQtEdsQ0Kgs_VXhx58RN1I-1g4l111g/viewform</span></a></p> <br/> <p><span>ruotsiksi: </span></p> <p><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScG2Q9902SyyETI76RWMymteiIjJWPzhvKZj0kIwPAk1KTHHw/viewform" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScG2Q9902SyyETI76RWMymteiIjJWPzhvKZj0kIwPAk1KTHHw/viewform</span></a></p> <br/> <br/> <ol start="7"> <li><span> Muuta </span></li> </ol> <p><span>-lukuliikettä kuntiin kysely, vastausaika 15.-30.11. </span><a href="https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=TNONygvtNkKSy1ZEv8-u1th5b5W18C9OompomN3BhMhUMVdGTFIzWUJBOVREWTFSQUo3SkVCQlI3Qy4u" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://forms.office.com/pages/responsepage.aspx?id=TNONygvtNkKSy1ZEv8-u1th5b5W18C9OompomN3BhMhUMVdGTFIzWUJBOVREWTFSQUo3SkVCQlI3Qy4u</span></a></p> <br/> <br/> <ol start="8"> <li><span> Seuraava kokous </span></li> </ol> <p><span>-hyvinvointiryhmä (ydinryhmä) ma 20.12. klo 14.30-16, Meet</span></p> 2021-12-02T10:57:30+02:00 https://peda.net/id/4738584236f 2021-10-27T09:58:24+03:00 <br/> <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä 25.10.2021 klo 14.30-16</span></p> <br/> <br/> <p><span>Paikalla: </span></p> <p><span>Olavi Turpeinen </span></p> <p><span>Tuulia Soininen </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku </span></p> <p><span>Maria Pietarinen, sosionomiharjoittelija</span></p> <p><span>Aija Putkonen </span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen </span></p> <p><span>Maarit Lindman</span></p> <p><span>Merja Tikkanen </span></p> <p><span>Kimmo Malmi </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi </span></p> <p><span>S</span><a href="mailto:satu-kristiina.hautamaki@lohja.fi" rel="nofollow ugc noopener"><span>atu-Kristiina Hautam</span></a><span>äki </span></p> <p><span>Sari Saarinen </span></p> <br/> <br/> <span>1. Kokouksen 27.9.2021 muistio</span><br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/hyvinvointiryhman-muistiot?session-tdid=923e61f1-612b-4e05-9548-6b9dd1d88a7a"><span>Hyvinvointiryhmän muistiot (peda.net)</span></a></p> <br/> <span>2. Hyvinvointityön hankkeet alueella </span><br/> <br/> <p><span>KasvuVauhdissa (Merja T.)</span></p> <p><span>-varhaiskasvatus ja esiopetus </span></p> <p><span>-käynnistynyt 6.10.2021, kestää vuoden 2022 loppuun </span></p> <p><span>-KouluKunnossa alahanke</span></p> <p><span>-koordinaattorina Mari Tounas </span></p> <p><span>-kuusi kuntaa mukana hankkeessa </span></p> <p><span>-tavoitteena, että lapsen saama tuki on moniammatillista, suunnitelmallista, läpinäkyvää, oikea-aikaista ja oikean vahvuista mahdollisimman varhaisessa vaiheessa </span></p> <p><span>-projektiryhmät I-II: </span></p> <p><span>I tiedolla johtaminen/hyvinvoinnin mittaaminen -&gt; tulossa mittari varhaiskasvatuksen käyttöön: ryhmässä mukana Oili Lehtonen, Hanna Viitaniemi-Levola, Salla Valkama</span></p> <p><span>II kolmiportainen tuki -&gt; kehittäminen ja yhtenäistäminen (1.8.2022 alkaen lakimuutos koskien varhaiskasvatusta): ryhmässä mukana Päivi Salo, Riitta Väre, Merja Tikkanen </span></p> <br/> <br/> <p><span>KouluKunnossa</span></p> <p><span>-koordinaattorina Niina-Kaisa Perälä </span></p> <p><span>-tulossa koulutuspäiviä hallinnolle ja rehtoreille </span></p> <p><span>-hanke alkanut 2020, jatkuu 2021 </span></p> <p><span>-Funa -arviointi: tiedonkeruu äidinkieli, matematiikka ja hyvinvointi</span></p> <p><span>-painopisteet: ennaltaehkäisy, varhainen puuttuminen, vahva tuki, tietoon perustuva päätöksenteko (Funa) -&gt; tulossa välineitä opettajalle </span></p> <p><span>-seitsemän kuntaa mukana</span></p> <p><span>-P-0 -hanke (back to school), mukana K-0 -hankkeen työntekijöitä ja hyödynnetään samaa mallia </span></p> <p><span>-sivusto</span> <a href="http://www.koulukunnossa.fi/?fbclid=IwAR3UneFul3nnO7IJTk30JaLgenxl8kC55jzJJbS7mIIgDCWMKG2KGH_3vPk" rel="nofollow ugc noopener"><span>http://www.koulukunnossa.fi/</span></a></p> <br/> <p><span>K-0</span></p> <p><span>-kiusaamisten ja konfliktien vastainen työote </span></p> <p><span>-hanketyöntekijät Sanna Asikainen, Ira-Maria Gordin</span></p> <p><span>-esiopetus tai koulu mukana asian selvittelyssä </span></p> <p><span>-yleensä koulun yhteyshenkilö on kuraattori</span></p> <p><span>-konsultointiapua saatavilla</span></p> <p><span>-tekee paljon yhteistyötä Ankkuri-tiimin kanssa </span></p> <p><span>-sivusto </span><a href="https://peda.net/lohja/ytvjp/k-0"><span>https://peda.net/lohja/ytvjp/k-0</span></a></p> <br/> <p><span>SIB (Maarit)</span></p> <p><span>-ohjelmassa lapsia 29, sisällä hakemuksia</span></p> <p><span>-matalan kynnyksen tukea</span></p> <p><span>-lapsen kokonaistilanteen hahmottaminen</span></p> <p><span>-sivusto </span><a href="https://www.lohja.fi/lapset-ja-nuoret/lapset-sib/" rel="nofollow ugc noopener"><span>https://www.lohja.fi/lapset-ja-nuoret/lapset-sib/</span></a></p> <br/> <span>3. Kaupungin hyvinvointityön kehittämistoiminta </span><br/> <br/> <br/> <br/> <p><span>-05/2021 aloitettu -&gt; tulossa uudelleen esittelyyn aluetyön koordinaatioryhmään</span></p> <p><span>-neljä hyvinvoinnin polkua</span></p> <span><br/> 4. Lapsiystävällinen kunta </span><br/> <p><span>-tulossa kysely lapsille ja nuorille (löytyy Lapsiystävällinen kunta Drive ja avaustilaus ke 27.10.) -&gt; kysely toteutetaan ryhmissä, jossa tavoitetaan kaikenlaisia lapsia -&gt; kartoitetaan kunnan lapsivaikutusten tilanne Lohjalla -&gt; tämän pohjalta kehittämistavoitteita -&gt; tulosten käsittely 01/2022 </span></p> <p><span>-lasten osallisuus sekä oikeus elämiseen ja kehittymiseen -&gt; aloitustapahtuma 01/2022, toteutetaan alueilla </span></p> <br/> <br/> <span>5. Nepsy 5 op -koulutus, yht. 90 paikkaa/ Laurentius 29 paikkaa <br/> </span><br/> <ol> <li aria-level="2"><span>alueellinen jako, päätös osallistujista alueilla</span></li> <li aria-level="2"><span>Tarjotaan vakan opettajille, koulujen avustajille, ohjaajille, iltapäiväkerhon ohjaajille, opettajille, erityisopettajille, kuraattoreille, psykologeille, nuorisokeskukselle </span></li> <li aria-level="2"><span>verkkokoulutus, 12 kk aikana</span></li> </ol> <br/> <span>Neuropsykiatrisen valmentajan koulutukseen alueelta osallistuu: </span><br/> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen</span></p> <p><span>Riitta Kovalainen</span></p> <p><span>Susanna Räyhäntausta</span></p> <p><span>Tuulia Soininen</span></p> <span><br/> Paikkojen jako</span><br/> <p><span>varhaiskasvatuksen opettajat: 8</span></p> <p><span>avustajat/ohjaajat: 5 </span></p> <p><span>perusopetuksen opettajat: luokanopettajat 6, erityisopettajat 5</span></p> <p><span>kuraattorit: 2</span></p> <p><span>nuorisokeskus: 3</span></p> <br/> <p><span>-lisätietoa tulossa Kimmo Malmilta (työaika, ajankohta, ilmoittautumisaikataulu, sisältö)</span></p> <br/> <br/> <ol start="6"> <li><span> Fun friends -koulutusta 6-v eskariryhmien henkilöstölle</span></li> </ol> <p><span> </span><a href="https://asemanlapset.fi/toimintamuotomme/friends/friends-koulutukset/" rel="nofollow ugc noopener"><span>Friends-koulutukset - Aseman Lapset ry</span></a></p> <br/> <p><span>-koulutus toteutetaan Lohjan eskariryhmien henkilöstölle 11/2021 alkaen</span></p> <p><span>-toteutetaan vaikuttavuusarviointi </span></p> <p><span>-jatkon arviointi toteutetaan keväällä 2022 </span></p> <br/> <br/> <ol start="7"> <li><span> Hankeresurssin jako</span></li> </ol> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Covid19-avustusrahan käyttö</span></li> <ol> <li aria-level="2"><span>esi- ja perusopetus yhdessä</span></li> <li aria-level="2"><span>alueellinen jako:</span> <span>Opetushenkilöstöä ja ohjaajia, ei opiskeluhuollon henkilöstöä</span></li> </ol> </ol> <p><span>uuden avustuksen käyttöaika 31.7.2022 saakka.</span></p> <span>- Varhaiskasvatuksessa käyttö keskitettyä, palkattu avustavaa henkilöstöä</span><br/> <br/> <br/> <br/> <ol start="8"> <li><span> Seuraava kokous </span></li> </ol> <p><span>-Laajennettu hyvinvointiryhmä ma 29.11.2021 klo 14-16</span></p> 2021-10-27T09:58:24+03:00 https://peda.net/id/2ef1ba6c2cb 2021-10-14T08:47:14+03:00 <p><span>Laurentiusalueen hyvinvointiryhmä </span></p> <br/> <p><span>ma 27.9.2021 klo 14.30-16 </span></p> <br/> <p><span>Läsnä: </span></p> <br/> <p><span>Sari Palomäki, perheohjaaja </span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Aija Putkonen, erityisluokanopettaja vuosiluokat 1-6 </span></p> <p><span>Mirja Luodes, seurakunta </span></p> <p><span>Teemu Kuivalainen, seurakunta </span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Ida Hellman, opinto-ohjaaja </span></p> <p><span>Vesa Juujärvi, Sammatin ja Karjalohjan koulujen rehtori </span></p> <p><span>Ulla Lehtinen, Routionmäen yhtenäiskoulun rehtori </span></p> <p><span>Tiina Torkkel, Routionmäen yhtenäiskoulun vararehtori </span></p> <p><span>Pirjo Uutela-Morander, Laurentiuskoulun rehtori </span></p> <p><span>Charlotta Wallenius, ruotsinkieliset koulut </span></p> <p><span>Satu-Kristiina Hautamäki, Metsolan koulun rehtori </span></p> <p><span>Anna Widenoja-Nurmi, Ojaniitun koulun rehtori </span></p> <p><span>Joni Paananen, Laurentius-päiväkodin päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Päivi Salo, Gunnarlan ja Voudinpuiston päiväkotien päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Sari Saarinen, Ojaniitun päiväkodin päiväkodinjohtaja </span></p> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Oppilashuolto- ja hyvinvointisuunnitelmat </span></li> </ol> <br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/opettajasivusto/ljp/opiskelijahuollon%20suunnitelmaa/ejpyo2:file/download/1cee6073e0a750a39ffa0085c5cc0c46f259efc0/Esi-%20ja%20perusopetuksen%20yksikk%C3%B6kohtainen%20oppilashuoltosuunnitelma.pdf"><span>https://peda.net/lohja/opettajasivusto/ljp/opiskelijahuollon%20suunnitelmaa/ejpyo2:file/download/1cee6073e0a750a39ffa0085c5cc0c46f259efc0/Esi-%20ja%20perusopetuksen%20yksikk%C3%B6kohtainen%20oppilashuoltosuunnitelma.pdf</span></a><span> </span></p> <br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/opettajasivusto/ljp/opiskelijahuollon%20suunnitelmaa/yokl2"><span>https://peda.net/lohja/opettajasivusto/ljp/opiskelijahuollon%20suunnitelmaa/yokl2</span></a><span> </span></p> <br/> <br/> <p><b>Yksiköiden oppilashuoltosuunnitelmat ja painopisteet lukuvuonna 2021-2022</b></p> <br/> <p><b>Laurentius-koulu</b></p> <p><span>-teemana hyvinvointi (oppilaat ja henkilöstö) </span></p> <p><span>-yhteisöllinen ohr muodostuu moniammatillisesti, paikalla myös huoltaja- ja oppilasedustus </span></p> <p><span>-hyvinvointitunnit, fiilis-kyselyt, hyvinvoinnin teemakuukaudet, joka näkyy kaikissa oppiaineissa</span></p> <p><span>-hyvinvointivälitunnit/ -toimintavälitunnit pitkällä välitunnilla </span></p> <br/> <p><b>Metsola</b></p> <p><span>-MOK hyvinvointiteemalla (turvallisuus, liikunta, ilmaisu, ystävyys ja läheiset)</span></p> <p><span>-sosiogrammit, joiden pohjalta on luokkakohtaiset oppilashuollot</span></p> <p><span>-tavoitteena saada hyödynnettyä eri kyselyiden tuloksia -&gt; toiveena kaupungin yhteisiä sapluunoita </span></p> <p><span>-Lions -tunnit</span></p> <br/> <p><b>Ojaniittu</b></p> <p><span>-tekeillä kyselyiden vuosikello </span></p> <p><span>-sosiogrammit ja luokkakohtaiset oppilashuollot</span></p> <p><span>-kouluterveyskyselyn vuosikello käytössä -&gt; jaettu Harjun alueen hyvinvointiryhmässä</span></p> <p><span>-MOK -hyvinvointiteemalla pitkin lukuvuoden ajan</span></p> <p><span>-hyvinvointikeskustelut opettaja-oppilas, Mitä sulle kuuluu, Yhteispeli -materiaali käytössä</span></p> <p><span>-hyvinvointitunnit ja Hyvän mielen -taitomerkit, Mieli ry -materiaali, teemoitettu kuukausittain</span></p> <p><span>-toiveena yksikkökohtaisen oppilashuollon materiaalin päivittäminen</span></p> <p><span>-resurssointi ja tarpeet </span></p> <br/> <p><b>Källhagens/Solbrinkens skola</b></p> <p><span>-oppilashuoltoryhmä on laaja, koostuu kaikista ruotsinkielisistä yksiköistä</span></p> <p><span>-panostus hyvinvointiin oppilaiden, henkilöstön ja johdon osalta </span></p> <p><span>-jalkautuvassa prosessissa tehty paljon viimeisten lukuvuosien aikana, työ jatkuu hyvän pohjan päälle</span></p> <br/> <p><b>Routionmäen yhtenäiskoulu</b></p> <p><span>-kaupungin Y-luokat ja 10 Jalavan luokkaa, 1,5 yleisopetuksen luokkaa</span></p> <p><span>-oppilashuollon henkilöstössä jatkuvuutta, yksikössä kaksi kuraattoria -&gt; Satu Nybäck ja Henna Mäkinen</span></p> <p><span>-yksikössä n. 100 erityisen tuen oppilasta, tuen tarjoaminen tärkeää</span></p> <p><span>-hankerahoitusta hyödynnetty resurssiopettajuudessa </span></p> <p><span>-integroituminen pienryhmistä yleisopetuksen luokkiin</span></p> <p><span>-Niilo Mäki Yhteispelissä mukana: koulutusta työyhteisöön, materiaalia, tunnetaitoja -&gt; hyödynnetään hyvinvointiteemassa -&gt; lisätietoa löytyy netistä</span></p> <p><span>-talossa oma hyvinvointitutor</span></p> <p><span>-MOK hyvinvoinnin hengessä</span></p> <p><span>-moniammatillinen paneeli tulossa henkilökunnalle esim. poliisi, nuorisopoliklinikka, lastensuojelu </span></p> <p><span>-sana on vapaa -järjestely, 1 krt kuukaudessa, jossa tehdään jotain yhteistä koko koulun kesken</span></p> <p><span>-luokkakuulemiset </span></p> <br/> <p><b>Sammatin ja Karjalohjan koulut</b></p> <p><span>-oppilashuollossa samoja toimijoita molemmissa yksiköissä, joka helpottaa oppilashuoltotyötä </span></p> <p><span>-1 krt/kk tapaamiset </span></p> <p><span>-lukuvuoden alussa oppilashuoltosuunnitelman päivitys ja syksyn luokkakuulumiset </span></p> <p><span>-Karjalohjan koululla MOK:t hyvinvointiteemalla </span></p> <p><span>-osallisuuskysely tulossa oppilaille</span></p> <p><span>-oppilaskuntatoimintaa yhdistetty oppilashuollon kanssa </span></p> <br/> <p><b>Gunnarlan päiväkoti</b></p> <p><span>-esiopetus: painopisteet lasten ja henkilöstön henkisen ja fyysisen hyvinvoinnin tukeminen, kohtaaminen, hankkeiden hyödyntäminen ja syventävä käyttö, oppimis- ja työskentelytaitoihin painottaminen. Oppilashuoltoryhmä kokoontuu syksyllä ja keväällä, yksilöllisiä tarpeen mukaan. Yhteistyö neuvolan kanssa. Vahvaa pienryhmittämiseen perustuvaa esiopetusta. Syksyllä ja keväällä sosiogrammi. Koulun erityisopettaja mukana pitämässä tuen kerhoja. Verkostotyö oppilaiden tukena. Seurayhteistyö harrastustoimijoiden kanssa. </span></p> <br/> <p><b>Voudinpuiston päiväkoti</b></p> <p><span>-kaksi varhaiskasvatuksen ryhmää, josta esiopetukseen Ojamonharjun yhtenäiskouluun</span></p> <br/> <p><b>Laurentius päiväkoti</b></p> <p><span>-painopiste hyvinvointi sekä lapset että henkilöstö. Otetaan käyttöön tunnetaito-ohjelma Fun friends, myönteinen vuorovaikutuskulttuuri. Uusi yksikkö tuo painotuksen ryhmäytymiseen ja yhteisöllisyyteen. Innovaatiokasvatus -projektissa mukana. Yhteistyö muiden toimijoiden kanssa. </span></p> <p><b>Moisio 1 ja Moisio 2 -päiväkodit</b></p> <p><span>-</span></p> <p><b>Havumetsän päiväkoti</b></p> <p><b>-</b></p> <p><b>Ojaniitun päiväkoti</b></p> <p><span>-lasten ja henkilöstön hyvinvoinnin tukeminen. Oppilashuollon kirjaamiskäytänteiden ja arkistoinnin kehittäminen. Hyvinvointityö näkyväksi arjessa. Millä mittaristolla arvioidaan? Neuvolayhteistyön kautta saadana arviointia ikävuositarkastusten myötä, neuvolaterveydenhoitajan jalkautuminen tavoitteena palauttaa. Sosiogrammien tekeminen. Fun friends -koulutus henkilöstölle käynnissä. Tunnetaitoihin panostaminen esim. aggressiivisuus. Kaksi kaksivuotisen esiopetuksen ryhmää -&gt; mukana oppilashuollossa kuten muutkin esioppilaat -&gt; huomioitava yksikkökohtaiseen oppilashuoltosuunnitelmaan resurssien osalta. Henkilöstöltä tullut tyhy -toimintaa, jonka hyöty siirtyy lapsiryhmien hyödyksi. </span></p> <p><span>-kolme varhaiskasvatuksen erityisopettajaa pääsemässä nepsy -koulutukseen, kaksi Laurentiusalueelta</span></p> <br/> <p><b>Solbrinkens daghem</b></p> <p><span>-kts. Laurentius-päiväkoti</span></p> <p><span> </span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Oppilashuollon lomakkeet </span></li> </ol> <p><span>-esittely </span></p> <p><span>-jaettu rehtoreiden Driveen -&gt; kopioidaan koulujen käyttöön</span></p> <p><span>-hakulomakkeita tuen muotoihin liittyen</span></p> <p><span>-opettajan työkalupakki -&gt; toivotaan hyödynnettävän konsultoivan erityisopetuksen pohjatyöhön </span></p> <p><span>-päätöksenteon rakenne- ja vastuukuvaus </span></p> <p><span>-erityisopetuksen käsikirja opettajien käyttöön </span></p> <p><span>-tulossa myöhemmin Lohjan kaupungin sivuille </span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Auditoinnin tilanne </span></li> </ol> <br/> <p><span>Lohjalaisille lapsille ja nuorille tarkoitettuja palveluita on lähdetty kehittämään suunnitelmallisesti. Tulevan valtuustokauden aikana tehtävää kehitystyötä varten on toteutettu kaikkia palvelualueen yksiköiden toimintaa koskeva tiedonkeruu. Auditointikyselyin ja yksiköiden antamien vastausten pohjalta kirjoitetaan lasten ja nuorten palveluita koskeva palveluverkkoselvitys, joka pitää sisällään tulevien vuosien kehittämistyön tavoitteet ja visiot.</span></p> <br/> <p><span>Auditoinneilla kerätään laajasti tietoa kaikkien LanNuPe:n palveluyksiöiden toiminnasta, henkilöstöstä, taloudesta ja kehittämistarpeista. Kerättyjen tietojen pohjalta tuotetaan tulevien vuosien kehittämistoimintaa varten palvelualueen yhteinen kehittämissuunnitelma.</span></p> <p><span>Tämän kehittämissuunnitelman pohjalta työstetään palveluverkkosuunnitelma. </span></p> <p><span>Sen tavoitteena on koota yhteen palvelualueen toiminnan, yksiköiden, henkilöstön ja talouden keskeiset asiat ja nostaa esille tulevien vuosien kehittämistarpeet ja visiot.</span></p> <p><span>Selvitykseen kirjataan kaikkien eri toimialojen osalta mm. palveluiden järjestämistä koskevien lakien kunnalle asettamat vaatimukset, toiminnan järjestämisen vahvuudet sekä haasteet, tuotettavien palveluiden kustannukset sekä palvelukohtaiset kehittämissuunnitelmat. Tämän lisäksi palveluverkkoselvitykseen laaditaan ns. kuntopuntari, jonka yhteydessä vertaillaan Lohjan lasten ja nuorten palveluiden tilannetta lähialueen muiden kuntien vastaaviin palveluihin.</span></p> <p><span>Palveluverkkoselvitykseen kirjattujen kehittämissuunnitelmien pohjalta valmistellaan alku vuoden 2022 aikana toimenpideohjelma vuosille 2022 – 2025. Toimenpideohjelman tavoitteena on toteuttaa palveluverkkoselvitykseen kirjatut kehittämistoimenpiteet tulevan valtuustokauden aikana toteuttamiskelpoisiksi suunnitelmiksi käytännön toteuttamista varten.</span></p> <br/> <p><span>Kyselyt on aloitettu keväällä 2021, jatkettu syksyllä 2021.</span></p> <p><span>Kyselyihin vastaaminen on tehty nopealla aikataululla, enemmän aikaa olisi tarvittu kysymysten perinpohjaiseen käsittelyyn. Osa kysymyksistä ollut henkilöstölle vaikea vastata. </span></p> <p><span>Kyselyn muoto (Forms-kysely) ei ole ollut paras mahdollinen; oletuksena, että kyselyyn vastataan kerralla. Mikäli kyselyyn on vastattu useammassa otteessa, ei aikaisempiin vastauksiin ole voitu palata. </span></p> <p><span>Joissain yksiköissä henkilöstön vaihtuvuus on aiheuttanut sen, että nykyinen henkilöstö ei ole ollut tietoinen kevään vastauksista, ja näin ollen työ on ikään kuin jouduttu aloittamaan uudelleen alusta.</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Suomen malli -kerhot </span></li> </ol> <p><span>-miten ovat käynnistyneet 13.09.2021</span></p> <p><span>- useammassa yksikössä</span></p> <p><span>-onko saavuttanut ne perheet, jota tavoiteltiin - ainakin Metsolassa toteutunut</span></p> <p><span>- Metsolassa myös eskarilaisilla ollut mahdollisuus osallistua </span></p> <p><span>- tiedottaminen; mitä kautta mennyt eteenpäin? Pääkäyttäjän toimesta?</span></p> <p><span>- toinen kerhokierros sujunut ensimmäistä kierrosta paremmin</span></p> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Vuosikellon päivitys </span></li> </ol> <p><span>-päivitetty vuosikello: </span><a href="https://peda.net/lohja/alueellinenhyvinvointity%C3%B6/anttila/vuosikello?session-tdid=5eaa8030-91ed-4fd7-b05b-40adef891392"><span>Vuosikello (peda.net)</span></a></p> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Seuraava kokous ma 25.10. klo 14.30-16 </span></li> </ol> 2021-10-14T08:47:14+03:00 https://peda.net/id/0135eaae0ef 2021-09-06T12:44:18+03:00 <p><span>Laurentiusalueen laajennettu hyvinvointiryhmä </span></p> <p><span>ma 30.8.2021 klo 14-16 MEET</span></p> <br/> <br/> <p><span>Kutsutut: </span></p> <p><span>Abrahamsson Anne, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Allamo Charlotta, ruotsinkielisten koulujen apulaisrehtori (poissa)</span></p> <p><span>Anttila Johanna, Touhula päiväkoti Vappula päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Aremaa Melina, pedagoginen informaatikko </span></p> <p><span>Cantell Laura, Perheneuvola perheneuvoja (poissa)</span></p> <p><span>Dahlberg Hanna-Leena, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Ertek Sara, kulttuurituottaja </span></p> <p><span>Haapanen Janne, musiikkiopiston vararehtori (poissa)</span></p> <p><span>Hakava Milja, Laurentiuskoulun kuraattori </span></p> <p><span>Harvio-Jokiaho Mervi, Solbrinkens daghem, Daghemmet Petter, daghemföreståndare (poissa)</span></p> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina, Metsolan koulun rehtori </span></p> <p><span>Hukkanen Merja, nuoriso- ja erityispalveluiden päällikkö (poissa)</span></p> <p><span>Jurvanen Tuija, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Juujärvi Vesa, Sammatin ja Karjalohjan koulujen rehtori </span></p> <p><span>Kelahaara Kristina, sosiaalityöntekijä </span></p> <p><span>Kinosmaa Riitta, sosiaalityöntekijä </span></p> <p><span>Korhonen Ulla, kansalaistoiminnan keskuksen vastaava, Apuomena (poissa)</span></p> <p><span>Kovalainen Riitta, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Kuivalainen Teemu, seurakunnan nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Kyttälä Heidi, vs. osastonhoitaja (poissa)</span></p> <p><span>Känkänen Päivi, lapsiperhetyön päällikkö (poissa)</span></p> <p><span>Laamanen Teija, Pilke-päiväkodit päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Laine Kaisa, varhaiskasvatuksen sosionomi </span></p> <p><span>Laitinen Heidi, Norlandia päiväkodinjohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Lehtinen Ulla, Routionmäen yhtenäiskoulun rehtori </span></p> <p><span>Lonkainen Merja, kulttuuri- ja vapaa-aikajohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Luodes Mirja, seurakunnan nuorisotyönohjaaja </span></p> <p><span>Lyytinen-Levander Marika, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Malmi Kimmo, kouluikäisten erityisasiantuntija (poissa)</span></p> <p><span>Marjamäki Tanja, luokanopettaja </span></p> <p><span>Nybäck Satu, Laurentiuskoulun, Metsolan, Ojaniitun ja Routionmäen koulujen </span></p> <p><span>Paananen Joni, Laurentius-päiväkoti päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Pitkonen Joni, kehittämisasiantuntija (poissa)</span></p> <p><span>Pohjoisvirta Henna, Sammatin päiväkoti ja Päiväkoti Eulaalia päiväkodinjohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Rantanen Meri, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Rajala Sari, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Remander Marjo, erityisluokanopettaja </span></p> <p><span>Repo-Nikkanen Hanna, musiikkiopiston rehtori </span></p> <p><span>Ryösä Seppo, Laurentiustalon projektikonsultti </span></p> <p><span>Saarinen Sari, Ojaniitun päiväkoti päiväkodinjohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Salo Päivi, Gunnarlan päiväkoti ja Voudinpuiston päiväkoti päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Salminen Mia, Luksia kuraattori (poissa)</span></p> <p><span>Sandell Leena, Havumetsän päiväkoti, avoin varhaiskasvatus, Pihlajat-kerho päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Soininen Sari, LYLL:n, Sammatin ja Karjalohjan koulujen kuraattori </span></p> <p><span>Soininen Tuulia, Ojamonharjun, Metsolan ja Ojaniitun koulujen psykologi </span></p> <p><span>Sundqvist-Valtari Kertin, ruotsinkielisten koulujen kuraattori (poissa)</span></p> <p><span>Taanila Ulla, Moision päiväkoti 1, Moision päiväkoti 2 päiväkodinjohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Tenhovuori Minna, Laurentiuskoulun apulaisrehtori (poissa)</span></p> <p><span>Tikkanen Merja, varhaiskasvatuksen erityisasiantuntija (poissa)</span></p> <p><span>Torkkel Tiina, Routionmäen yhtenäiskoulun vararehtori (poissa)</span></p> <p><span>Urpo-Koskinen Marketta, Lohjanseudun kuvataidekoulun rehtori (poissa)</span></p> <p><span>Uutela-Morander Pirjo, Laurentiuskoulun rehtori </span></p> <p><span>Vainio Erika, sosiaaliohjaaja </span></p> <p><span>Vattulainen-Nissinen Katja, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Vienonen Jukka, Lohjan liikuntakeskuksen toimitusjohtaja (poissa)</span></p> <p><span>Vieri-Malmi Jonna, luokanopettaja </span></p> <p><span>Wessman Niina, johtava psykologi (poissa)</span></p> <p><span>Widenoja-Nurmi Anna, Ojaniitun koulun rehtori (poissa)</span></p> <p><span>Gunnarlan päiväkodin vanhempainyhdistys (poissa)</span></p> <p><span>Metsolan ja Ojaniitun koulujen vanhempainyhdistys (poissa)</span></p> <p><span>Ojaniitun päiväkodin vanhempainyhdistys (poissa)</span></p> <p><span>RoKoVa, Routionmäen koulun vanhempainyhdistys (poissa)</span></p> <p><span>Viidakkorumpu, Sammatin koulun vanhempainyhdistys (poissa)</span></p> <p><span>Nummentaustan asukasyhdistys (poissa)</span></p> <br/> <br/> <br/> <br/> <ol> <li aria-level="1"><span>Alueellisen hyvinvointiryhmän järjestäytyminen</span></li> </ol> <p><span>-alueellisen hyvinvointyön koordinoijat esittäytyvät </span></p> <p><span>Hautamäki Satu-Kristiina, Metsolan koulun rehtori</span></p> <p><span>Juujärvi Vesa, Sammatin ja Karjalohjan koulujen rehtori</span></p> <p><span>Paananen Joni, Laurentius päiväkodinjohtaja </span></p> <p><span>Saarinen Sari, Ojaniitun päiväkodin päiväkodinjohtaja</span></p> <p><span>*Vammaispalvelut Anne Saaristo, sosiaaliohjaaja</span></p> <p><span>*kysytään LaNuPe -lautakunnasta edustus (pj) </span></p> <br/> <p><span>Hyvinvointiryhmä lv. 21-22</span></p> <br/> <p><span>Sari Palomäki, perheohjaaja </span></p> <p><span>Teija Vackström, perheohjaaja</span></p> <p><span>Olavi Turpeinen, nuorisotyö</span></p> <p><span>Tuulia Soininen, koulupsykologi</span></p> <p><span>Suzanne di Rodi-Maukku, sosiaaliohjaaja</span></p> <p><span>Aija Putkonen, erityisluokanopettaja vuosiluokat 1-6</span></p> <p><span>Sari Laaksonen, neuvolan terveydenhoitaja </span></p> <p><span>Milja Hakava, koulukuraattori</span></p> <p><span>Mirja Luodes, seurakunta</span></p> <p><span>Teemu Kuivalainen, seurakunta</span></p> <p><span>Katja Vattulainen-Nissinen, varhaiskasvatuksen erityisopettaja </span></p> <p><span>Ida Hellman, opinto-ohjaaja</span></p> <p><span>Luksia: selvitetään osallistuminen </span></p> <p><span>Jani Meling, Lasten, nuorten ja perheiden lautakunnan vpj </span></p> <span><br/> 2. Vuosikello</span><br/> <p><span>-kokousten aikataulut</span></p> <p><span>-asiasisällöt</span></p> <p><span>-lisätään Laurentiusalueen pedanet -sivut </span></p> <span><br/> 3. Alueen palvelukartta</span><br/> <p><span>-palvelukartan päivitys: esimiehet täydentävät pe 24.9. mennessä -&gt; lähetetään linkki Driven muokattavaan alustaan </span></p> <span><br/> 4. Laurentiustalon kehittämistyö </span><br/> <p><span>-verkostoyhteistyön käynnistäminen</span></p> <p><span>-yhteisten polkujen rakentaminen eri toimijoiden kesken alkanut 08/2021</span></p> <p><span>-&gt; 7 eri toimintayksikköä saman katon alla </span></p> <p><span>-&gt; liikkeelle lähdetään siitä, että jokainen toimija saa oman toimintansa käynnistettyä ja fyysiset raamit kuntoon</span></p> <p><span>-&gt; 17.9. saadaan loput tiloista käyttöön </span></p> <p><span>-&gt; Seppo Ryösä: johtajien mentorointi syyslukukausi 2021, Laurentiustalon johtoryhmän vetovastuu </span></p> <p><span>-&gt; pelastussuunnitelmien ajantasaistaminen käynnissä</span></p> <span><br/> 5. Koronan vaikutusten tarkastelua </span><br/> <p><span>-lasten, oppilaiden ja perheiden hyvinvointi</span></p> <p><span>-&gt;varhaiskasvatus: pk.johtajat: vanhemmat näyttävät olevan väsyneitä ja turhautuneilta poissaoloihin, sijaistustarpeita paljon, verkostotyön hankaloituminen jalkautuvan toiminnan osalta, ryhmien väliset yhteiset jutut olleet rajoitettuna. Vaka sosionomi: perheiden väsymys esim. flunssaoireiden aiheuttamiin järjestelyihin, lasten kanssa toimiminen. Lapsiperheiden sosiaalipalvelut: lastensuojeluilmoitusten määrä kasvussa, viikonlopun jälkeen päivystyksellisiä ilmoituksia, päihteidenkäyttö (huoltajat ja nuoret), psyykkinen vointi</span></p> <p><span>-&gt; perusopetus: rehtorit: järjestelyt näkyvät arjessa esim. ryhmiä ei sekoiteta, pestään käsiä. Aikuisten tehtävä on pitää yllä turva ja luottamus -&gt; onnistuminen sillä saralla, kaipuu takaisin normaaliin esim. juhlat. Perheiden voinnissa näkyy ääripäät: jos on haastetta arjessa, se korostuu erityisaikoina. Yläkoulussa näkyy nuorissa ja perheissä väsymystä. </span></p> <p><span>-&gt; toinen aste: nuorten opiskelujen eteneminen </span></p> <p><span>-&gt; verkostot: harrasteet turvataan linjauksia kuunnellen, toiveena lähiopetus ja harrastusten jatkuminen </span></p> <p><span>-&gt; jalkautuva perhetyö jatkuu </span></p> <br/> <br/> <span>6. Move-mittaukset 5. ja 8. lk</span><br/> <p><span>-</span><a href="https://peda.net/lohja/liikkuva-lohja/lk/move-opas"><span>Move! -mittaukset (peda.net)</span></a></p> <p><span>-järjestelyt ja tulosten hyödyntäminen: 5-6 osioita huolestuttavalla tasolla -&gt; hyvinvointipalaveri ja suunnitelma oppilaan fyysisen toimintakyvyn kehittämiseksi </span></p> <span><br/> 7. SIB</span><br/> <br/> <p><a href="http://portti.lohja.local/intranet/default.asp?id_sivu=144&amp;alasivu=144" rel="nofollow ugc noopener"><span>http://portti.lohja.local/intranet/default.asp?id_sivu=144&amp;alasivu=144</span></a><span> </span></p> <p><span>-asiakkuudet Lohjalla 7/2021: 28 perhettä/asiakasta eri vaiheissa</span></p> <p><span>-suurin osa tulee perhekeskuksen ja varhaiskasvatuksen lähettäminä</span></p> <p><span>-suurin tekijä huoltajien hakukriteereissä väsymys ja verkostojen puute </span></p> <p><span>-suurin tekijä lasten hakukriteereissä käyttäytyminen, keskittyminen, tunne-elämän haasteet</span></p> <p><span>-järjestetty lisäpalveluita esim- varamummola oy, välitunti oy, perhevalmennus</span></p> <p><span>-hakemuksia voi lähettää, tilaa on</span></p> <br/> <span>8. K0 </span><br/> <p><a href="https://peda.net/lohja/peruskoulut/me-koulu/tl/k-0-luonnos"><span>https://peda.net/lohja/peruskoulut/me-koulu/tl/k-0-luonnos</span></a></p> <p><span>-Koulukunnossa: hyvinvointikyselyn pilotti Anttilan koulu</span></p> <br/> <span>9. Erityisopetuksen kehittämistiimi </span><br/> <p><span>-uuden toimintamallin käynnistäminen 08/2021 </span></p> <br/> <span>10. Seuraava kokous </span><br/> <p><span>hyvinvointiryhmä ma 27.9. klo 14.30-16 (kutsutaan päiväkodinjohtajat sekä rehtorit esittelemään yksiköiden oppilashuoltosuunnitelmat ja hyvinvointisuunnitelmat)</span></p> <p><span>laajennettu hyvinvointiryhmä ma 29.11. klo 14-16 (Meet)</span></p> <br/> 2021-09-06T12:44:18+03:00