<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>8lk biologia</title>
<id>https://peda.net/id/c17eb16e4</id>
<updated>2015-08-19T16:04:34+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/c17eb16e4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kuopio/p/nilsianyhtenaiskoulu/oppiminen2/luokat-ja-oppiaineet2/bjm2/paula/8lk-biologia#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Läksyt</title>
<id>https://peda.net/id/2ef485d44</id>
<updated>2026-11-10T15:54:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/kuopio/p/nilsianyhtenaiskoulu/oppiminen2/luokat-ja-oppiaineet2/bjm2/paula/8lk-biologia/l%C3%A4ksyt#top" />
<content type="html">&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;TUNTIPÄIVÄKIRJA. LÄKSYT JA KOKEET&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;8A&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;14.8: Kpl 6: Selkärangattomat. Kävimme haavimassa pihojen selkärangattomia. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;21.8: Kasvit. Olimme Kirkkoharjulla opiskelemassa kasveja. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;28.8: Oma Power Point- työselkärangattomista.&lt;br/&gt;&#10;4.9: Kpl 2-4: Kasvitreeni. Kasvien kertausta koetta varten. Live-kasveja ja monisteet.&lt;br/&gt;&#10;11.9: Kasvikoe + toisella tunnilla ryhmätehtävä, tunnistustesti selkärangattomista.&lt;br/&gt;&#10;18.9: Kpl 6: Omien näytteiden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;26.9: Kpl 5: Sienet. Sieniryhmät: vihkotyö + sienilajeja live. Sienen osat (kärpässieni) vihkotyö&lt;br/&gt;&#10;2.10: Kpl 5: Sienten merkitys luonnossa, vihkotyö + kpl 2: puulajit, opetusohjelma + tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;9.10: Luontoelokuva: Metsän tarina&lt;br/&gt;&#10;SYYSLOMA&lt;br/&gt;&#10;23.10: Kpl 2 ja 3: Puut. Työpistetyöskentelyä&lt;br/&gt;&#10;30.10: Kpl 2 ja 3: Työpistetyöskentelyn läpikäyntiä ja kpl 3 ja 4: Siemenkasvien ja itiökasvien vertailua, piirrokset vihkoon.&lt;br/&gt;&#10;6.11: Kpl 4: jäkälän rakenne, piirros vihkoon + kpl 12: Talousmetsä, tehtävämoniste&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;8B&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;18.8: Kpl 6: 6: Selkärangattomat. Kävimme haavimassa pihojen selkärangattomia. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;25.8: Kasvit. Olimme Kirkkoharjulla opiskelemassa kasveja. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;1.9: Kpl 2-4: Kasvitreeni. Kasvien kertausta koetta varten. Live-kasveja ja monisteet.&lt;br/&gt;&#10;8.9: Kpl 6 + s. 51 tehtävät 3-7. Toisella tunnilla ryhmätehtävä selkärangattomista, tunnistustesti.&lt;br/&gt;&#10;15.9: Koulun 150-vuotisjuhla + kasvikoe.&lt;br/&gt;&#10;22.9: Kpl 6: Omien näytteiden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;29.9: Kpl 5: Sienet. Sieniryhmät: vihkotyö + sienilajeja live. Sienen osat (kärpässieni) vihkotyö + s.41 tehtävät 3,4,6,7 ja 8 vihkoon.&lt;br/&gt;&#10;6.10: Kpl 5: Sienten merkitys luonnossa, vihkotyö + kpl 2: puulajit, opetusohjelma + tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;SYYSLOMA&lt;br/&gt;&#10;20.10: Kpl 2 ja 3: Puut. Työpistetyöskentelyä&lt;br/&gt;&#10;27.10: Kpl 2 ja 3: Työpistetyöskentely loppuun + oppilaiden tekemä Kahoot. Kotitehtäväksi s. 17 tehtävät 3 ja 6.&lt;br/&gt;&#10;3.11: Kpl 2,3 ja 4: Puulajitehtävät + Siemenkasvien, itiökasvien ja jäkälien vertailua, piirrokset vihkoon. Kotiläksynä s. 33 tehtävä 2.&lt;br/&gt;&#10;kpl 12: Talousmetsä ja luonnontilainen metsä, tehtävämonisteet.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;8C&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;14.8: Kpl 6: Selkärangattomat. Kävimme haavimassa pihojen selkärangattomia. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;21.8: Kasvit. Olimme Kirkkoharjulla opiskelemassa kasveja. Ei kotitehtäviä.&lt;br/&gt;&#10;28.8: Oma Power Point- työselkärangattomista.&lt;br/&gt;&#10;1.9: Kpl 2-4: Kasvitreeni. Kasvien kertausta koetta varten. Live-kasveja ja monisteet.&lt;br/&gt;&#10;11.9: Kasvikoe + toisella tunnilla ryhmätehtävä, tunnistustesti selkärangattomista.&lt;br/&gt;&#10;18.9: Kpl 6: Omien näytteiden tunnistamista.&lt;br/&gt;&#10;26.9: Kpl 5: Sienet. Sieniryhmät: vihkotyö + sienilajeja live. Sienen osat (kärpässieni) vihkotyö&lt;br/&gt;&#10;2.10: Kpl 5: Sienten merkitys luonnossa, vihkotyö + kpl 2: puulajit, opetusohjelma + tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;9.10: MOK&lt;br/&gt;&#10;SYYSLOMA&lt;br/&gt;&#10;23.10: Kpl 2: Puut. Työpistetyöskentelyä.&lt;br/&gt;&#10;30.10: Kpl 2 ja 3: Työpistetyöskentelyn läpikäyntiä ja kpl 3 ja 4: Siemenkasvien ja itiökasvien vertailua, piirrokset vihkoon.&lt;br/&gt;&#10;6.11: Kpl 4: jäkälän rakenne, piirros vihkoon + kpl 12: Talousmetsä, tehtävämoniste&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;</content>
<published>2015-08-21T11:04:01+03:00</published>
</entry>


</feed>