https://peda.net/id/c086f34054b 2024-08-07T14:46:58+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/1371181054b 2024-08-08T07:59:04+03:00 Lähde: <a href="https://www.oph.fi/fi/koulutus-ja-tutkinnot/matematiikan-paattoarvioinnin-kriteerit" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Matematiikan päättöarvioinnin kriteerit | Opetushallitus (oph.fi)</a><br/> <h3>T1 Oppilas oppii tunnistamaan, mitkä asiat ja opiskelutavat motivoivat häntä. Oppilas pyrkii vahvistamaan positiivista minäkuvaansa ja itse luottamusta matematiikan oppijana.</h3> <br/> Tämä ei ole arvioitava tavoite.<br/> <h3><br/> T2 Vastuunottaminen opiskelusta</h3> Oppilas aloittaa työskentelyn, ylläpitää sitä ja arvioi, milloin työskentely on saatu päätökseen. Hän osallistuu omatoimisesti ryhmän toimintaan.<br/> <br/> HUOM! Lue kriteerit lähteestä!<br/> <br/> <h3>T3 Opittujen asioiden yhteydet </h3> Oppilas havaitsee ja ymmärtää oppimiensa asioiden välisiä yhteyksiä. Hän osaa kuvailla, selittää ja soveltaa ymmärtämäänsä.<br/> <br/> <h3>T4 Matemaattinen ilmaisu</h3> Oppilas ilmaisee matemaattista ajatteluaan täsmällisesti eri ilmaisukeinoja käyttäen.<br/> <br/> HUOM! Pelkkä oikea vastaus kokeessa --&gt; arvosana tyydyttävä 7<br/> <br/> <h3>T5 Ongelmanratkaisutaidot</h3> Oppilas jäsentää ongelmia, tunnistaa niistä matemaattista informaatiota ja ratkaisee niitä hyödyntäen matematiikan menetelmiä.<br/> <br/> HUOM! Esim. kokeessa voi olla ongelmia, joita ei ole harjoiteltu aiemmin mutta jotka on mahdollista ratkaista soveltaen opetettuja menetelmiä.<br/> <br/> <h3>T6 Taito arvioida ja kehittää matemaattisia ratkaisuja</h3> Oppilas arvioi ja kehittää matemaattista ratkaisuaan ja tarkastelee kriittisesti tuloksen mielekkyyttä.<br/> <br/> HUOM! Tästä huolimatta ei rangaista virheellisestä ratkaisuehdotuksesta esim. kokeessa. Toisaalta vastauksen poispyyhkiminen osoittaa kriittistä suhtautumista omaan ratkaisuehdotukseen.<br/> <br/> <h3>T7 Matematiikan soveltaminen</h3> Oppilas tunnistaa ja käyttää matematiikkaa eri ympäristöissä ja toisissa oppiaineissa sekä muotoilee ongelmia matematiikan kielelle.<br/> <br/> Esim. sanallisten tehtävien ratkaiseminen.<br/> <br/> <h3>T8 Tiedon analysointi ja kriittinen tarkastelu</h3> Oppilas hankkii ja analysoi tietoa ja pohtii sen todenperäisyyttä ja merkitsevyyttä.<br/> <br/> <h3>T9 tieto- ja viestintäteknologian käyttö</h3> Oppilas soveltaa tarkoituksenmukaista teknologiaa matematiikan opiskelussa ja ongelmia ratkaistaessa.<br/> <br/> Esim. taulukkolaskenta kuten Excel.<br/> <br/> <h3>T10 Päättely- ja laskutaito</h3> Oppilas tekee päätelmiä ja laskelmia arjen toimintojensa tueksi. Hän rohkaistuu käyttämään päässälaskutaitoaan.<br/> <br/> <h3>T11 - T20 Käsitteelliset ja tiedonalakohtaiset tavoitteet</h3> Erilaiset sisällöt kuten lukukäsite, prosenttilaskenta, trigonometria,...<br/> 2024-08-07T14:49:17+03:00