<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Englanti</title>
<id>https://peda.net/id/bfad1e606a0</id>
<updated>2020-03-19T20:23:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/bfad1e606a0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT KE 13.5.</title>
<id>https://peda.net/id/8a45fe3a948</id>
<updated>2020-05-12T23:15:53+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eek1#top" />
<content type="html">Hi,&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään saat viimeiset etäenkun tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1) Katsele ensin seuraava opetusvideo&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;Huomaat varmasti, kuinka paljon siitä jo ymmärrät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/jANerjPKC9E&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;2) Activities p.114&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-tutki&lt;/b&gt; &lt;b&gt;s.114:13b Fingertips-taulua&lt;/b&gt; &lt;b&gt;ja mieti vielä&lt;/b&gt;, kuinka sanot&lt;br/&gt;&#10;*minä osaan/ en osaa...(keksi itse &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;tekeminen&lt;/span&gt;) ----------------&amp;gt; I can &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;read&lt;/span&gt;. / I can't &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;fly.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;*sinä osaat/sinä et osaa... &lt;br/&gt;&#10;*hän osaa ei osaa ....&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;-Kysyähän jo osaatkin, kertaa myös kysyminen ja vastaaminen: Can you...? Yes, I can./No, I can't.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3) Activities p.115-116:&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Tee sitten tehtävät: 14,15 ja 16&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4) Palauta tehtävät palautuskansioon. &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Käydään nämä läpi vielä ensi maanantaina lähiopetuksessa.&lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eek1/i-can-png#top&quot; title=&quot;I can.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eek1/i-can-png:file/photo/1af7f13461551eee3d98a240ca0d542534279213/I%20can.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;I can.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-05-12T22:55:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 11.5.</title>
<id>https://peda.net/id/2ef23bcc903</id>
<updated>2020-05-10T22:43:36+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem1l#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Hello all,&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tänään tutustutaan tekstiin kpl 10: Great Dancers&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;1) Texts p.60-61&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-kuuntele keskustelu Otso-sovelluksella&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Voit myös tauottaa ja toistaa virkkeet.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- Osaatko suomentaa keskustelun ääneen? Yritä. Käytä apunasi Activities p.112:7a sanastoa.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;2) Activities p.113: 9 and 10&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-tee tehtävät ja palauta kuvana palautuskansioon.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-05-07T11:24:34+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 4.5.</title>
<id>https://peda.net/id/cd932e248a0</id>
<updated>2020-05-04T12:59:39+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eet5l#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;Hello my friends,&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;tänään tutustumme kpl 10 Ready, steady, go -aukeamaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1) Texts: p.58&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-kuuntele ja toista Steady-sanat Otso-sovelluksella&lt;br/&gt;&#10;- Piirrä sanoista oma kuvasanasto vihkoon. (Eli kirjoita sana englanniksi ja suomeksi ja piirrä kuva)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Texts. p.59 &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-kuuntele ja toista Go-fraasit&lt;br/&gt;&#10;(Charlie ja Rosie kysyvät toisiltaan: &amp;quot;Osaatko...?&amp;quot; ja vastaavat: &amp;quot;Kyllä, osaan.&amp;quot; Ja &amp;quot;Ei, en osaa.&amp;quot;)&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;3) Activities p. 111: 5a ja 5b &lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4) Muistathan palauttaa&lt;/b&gt; kuvan sekä vihkosta ettää tehtäväkirjan sivusta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eet5l/e#top&quot; title=&quot;E3F81096-8DF9-4135-B316-D6DD86B2CE14.jpeg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eet5l/e:file/photo/ceddd3915cd7bd8883ac200388193413d73f75e8/E3F81096-8DF9-4135-B316-D6DD86B2CE14.jpeg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;E3F81096-8DF9-4135-B316-D6DD86B2CE14.jpeg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-29T13:11:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 27.4.</title>
<id>https://peda.net/id/da59e4dc84d</id>
<updated>2020-04-26T22:20:11+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem23#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Good afternoon&lt;/strong&gt;, &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tänään kertamme vielä kellonaikoja ja viikonpäiviä sekä uutena asiana opettelemme tasakymppejä lukualueella 10-100.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Palautathan kaikki tekemäsi tehtävät palautuskansioon tälle samalla sivulle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1)&lt;/b&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/5cYMu3RTMJU&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Opetusvideo: Days of the week&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;-katso video ja tunnista sieltä &lt;b&gt;viikonpäivät&lt;/b&gt; ja niihin liittyviä kysymyksiä ja vastauksia. &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;2) &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Kellonajat:&lt;/span&gt; Activities p.104: 14&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3) &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Tasakymmenet 10-100&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;-&lt;b&gt;Texts:p.53:&lt;/b&gt; numerot kuuntele ja toista Otso-sovelluksella&lt;br/&gt;&#10;-&lt;b&gt;Activities p.104-105: 15&lt;/b&gt; &lt;b&gt;and 16&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;-Taukojumppaa ja laula&lt;/b&gt; tasakymppejä lopuksi vielä Jack Hartmannin kymppirallatuksen tahdissa:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/W8CEOlAOGas&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Tarkistamme nämä tehtävät &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;u&gt;keskiviikkona&lt;/u&gt; Zoom-tunnilla&lt;/strong&gt;. Ryhmät ja kellonajat samat kuin viime viikolla:&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Ryhmä 1 klo 10-10.30 &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Matias, Iina, Ohto, Arttu, Joonas, Milja, Anni ja Eerika&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Ryhmä 2 klo 10.30-11 &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt;Ronja, Aatu, Eetu, Miika, Lumi, Emilia, Emma ja Roope&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-22T22:38:33+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 20.4.</title>
<id>https://peda.net/id/1788f6d8824</id>
<updated>2020-04-19T17:28:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem22#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Hello everybody,&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;Hei kaikki&lt;/em&gt;,&#10;&lt;p&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;Today we start a new chapter in your English books. Chapter 9, Poor Cuckoo!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Tänään aloitamme uuden kappaleen englannin kirjoissasi. Kappale 9, &amp;quot;Poor Cuckoo!&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;We are going to learn many important things in this new chapter: days of the week, clock and numbers 10-100.&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opimme monia tärkeitä asioita tässä uudessa kappaleessa: viikonpäiviä, kellonaikoja ja kymmenlukuja 10-100.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Tänään tarvitset:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kirjat, vihkon ja Otso-sovelluksen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Texts&lt;/b&gt;&lt;span&gt; p.52-53, Otso-sovellus&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- Ready:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kuuntele viikonpäivälaulu, laula mukana &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-Steady:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Kuuntele ja toista viikonpäivät ja kellonajat useita kertoja, jotta ne jää mieleen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- Go: &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kuuntele ja toista Charlien ja Rosien keskustelu. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Muista tauottaa äänitettä jokaisen puheenvuoron jälkeen, jotta ehdit toistaa kuulemasi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Vihko:&lt;/b&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Let's make a poster!&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Laadi vihkoon juliste viikonpäivistä ja väritä juliste. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Otsikoi juliste esim. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Days of the week = viikonpäivät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Voit ottaa mallia esim. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.pinterest.com/pin/759419555900759498/?nic_v1=1aPoslHCpxba2FNk8UwVl4b%2BbeImQ6qmsTAMCOn3ol0PaQuKOmVxjNRg40HV%2FWYfpn&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tästä kuvasta &lt;/a&gt;&lt;span&gt;tai &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://pin.it/cowmEVI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tästä kuvasta.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3) Activities p.98-99 &lt;br/&gt;&#10; -&lt;/b&gt;&lt;span&gt;5a &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- 3: Piirrä tuntiviisarit ylemmän laatikon kelloihin valmiiksi ensi viikon tiistain Zoom-tuntia varten. Tehtävää ei siis tarvitse vielä muuten tehdä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4) Ota kuva&lt;/b&gt;&lt;span&gt; sekä vihkosta että tehtäväkirjan aukeamasta &lt;/span&gt;&lt;b&gt;ja palauta&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ne tämän sivun palautuskansioon.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;) KESKIVIIKKONA TAPAAMME ZOOMISSA klo 10!&lt;/strong&gt; Laitan tarkemmat ohjeet ja liittymiskoodit Wilma-viestinä ja keskiviikon päiväkohtaisiin ohjeisiin.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2020-04-19T17:28:52+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 20.4.</title>
<id>https://peda.net/id/e16be0d07f5</id>
<updated>2020-04-15T23:08:32+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem2#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;I hope you had lovely time at Easter!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Toivon, että sinulla oli ihana pääsiäinen!&lt;/em&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Today we start a new chapter in your English books. Chapter 9, Poor Cuckoo!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Tänään aloitamme uuden kappaleen englannin kirjoissasi. Kappale 9, &amp;quot;Poor Cuckoo!&amp;quot;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;We are going to learn many important things in this new chapter: days of the week, clock and numbers 10-100.&lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;br/&gt;&#10;Opimme monia tärkeitä asioita tässä uudessa kappaleessa: viikonpäiviä, kellonaikoja ja kymmenlukuja 10-100.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/em&gt;&lt;b&gt;Tänään tarvitset:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kirjat, vihkon ja Otso-sovelluksen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1)&lt;/b&gt; &lt;b&gt;Texts&lt;/b&gt;&lt;span&gt; p.52-53, Otso-sovellus&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- Ready:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kuuntele viikonpäivälaulu, laula mukana &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;-Steady:&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Kuuntele ja toista viikonpäivät ja kellonajat useita kertoja, jotta ne jää mieleen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;- Go: &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kuuntele ja toista Charlien ja Rosien keskustelu. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Muista tauottaa äänitettä jokaisen puheenvuoron jälkeen, jotta ehdit toistaa kuulemasi.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2) Vihko:&lt;/b&gt; &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Let's make a poster!&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Laadi vihkoon juliste viikonpäivistä ja väritä juliste. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Otsikoi juliste esim. &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Days of the week = viikonpäivät&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Voit ottaa mallia esim. &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://fi.pinterest.com/pin/759419555900759498/?nic_v1=1aPoslHCpxba2FNk8UwVl4b%2BbeImQ6qmsTAMCOn3ol0PaQuKOmVxjNRg40HV%2FWYfpn&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tästä kuvasta &lt;/a&gt;&lt;span&gt;tai &lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://pin.it/cowmEVI&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;tästä kuvasta.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3) Activities p.98-99 &lt;br/&gt;&#10; -&lt;/b&gt;&lt;span&gt;5a &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;- 3: Piirrä tuntiviisarit ylemmän laatikon kelloihin valmiiksi&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt; keskiviikon Zoom-tuntia varten. &lt;br/&gt;&#10;ZOOM-opetus keskiviikkona klo 10.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;4) Ota kuva&lt;/b&gt;&lt;span&gt; sekä vihkosta että tehtäväkirjan aukeamasta &lt;/span&gt;&lt;b&gt;ja palauta&lt;/b&gt;&lt;span&gt; ne tämän sivun palautuskansioon.&lt;/span&gt;</content>
<published>2020-04-15T23:08:32+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT KE 8.4.</title>
<id>https://peda.net/id/baaa576e780</id>
<updated>2020-04-06T16:46:51+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eek8l#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Good Tuesday afternoon!&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Easter is here, so let's practise some Easter words today.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Pääsiäinen on täällä, joten harjoitellaan vähän pääsiäissanastoa tänään.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Muistathan ottaa Hanna-opeen yhteyttä Wilmassa, jos haluat opastusta Zoomissa tai voin neuvoa jossain asiassa viestillä.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Easter&lt;/strong&gt;=pääsiäinen&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;1) Texts p.99: Easter&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Kuuntele Otso-sovelluksen avulla sanat ja loru.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Toista sanat ja loru ääneen ja mieti, mitä sanat ovat suomeksi. Halutessasi voit kirjoittaa sanat vihkoon.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Loru suomeksi:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;b&gt;Ten fluffy chicks&lt;/b&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = &lt;/span&gt;&lt;b&gt;10 pörröistä tipua&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Five eggs,  &lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = Viisi munaa,&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;And five eggs,  &lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = ja viisi munaa,&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;That makes ten.&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = Se tekee kymmenen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Sitting on top is the Mother Hen&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = Niiden päällä istuu äitikana. (&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;a hen&lt;/strong&gt;=kana)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Crack, crack, crack, what do I see?&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; =Rits,räts, rits, mitä nään?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ten fluffy chicks as yellow as can be&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. = 10 pörröistä kanaa, niin keltaisia kuin vain voi olla. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2)Activities p.202&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Tee tehtävät 1 ja 2&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Ota kuva tehtävistä ja palauta tämän sivun palautuslaatikkoon.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;3) Kuuntele lopuksi ja laula/arvaa mukana. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;What is it?&lt;/strong&gt; =Mikä se on ? &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Here comes the Easter bunny..&amp;quot;&lt;/strong&gt; =Tässä tulee pääsiäispupu.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Kommentoi halutessasi tämän laatikon kommentikenttään, minne kaikkialle pupu piilottaa pääsiäismunia videolla.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/dI5bj8iMTz8&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Happy Easter!&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; = Hyvää pääsiäistä!&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Best wishes,&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;em&gt;Mrs. Mononen&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-04-06T16:44:25+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 6.4.</title>
<id>https://peda.net/id/5a726ea4759</id>
<updated>2020-04-05T23:25:35+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem6l#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Hello lovelies,&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;How are you today? I hope you had a relaxing weekend.&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Tänään kerrataan vielä kappaleen 7 asioita Now I can! -tehtävien ja Quizletin avulla ennen keskiviikon pääsiäisteemaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1) Ihan ensimmäisenä: Jumppaa Reggien ja Zachin tahtiin: &lt;a href=&quot;https://youtu.be/zl5QodAFuVk&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Sheakbreak!&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;Activities p.88: Now I can!- tehtävät.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;--&amp;gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;Palauta tehtävät&lt;/b&gt;&lt;span&gt; kuvana tämän sivun reunassa olevaan Englannin tehtävien &lt;/span&gt;&lt;b&gt;palautuskansioon.&lt;/b&gt;&lt;span&gt; &lt;br/&gt;&#10;Otsikoksi päivämäärä 6.4.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3&lt;span&gt;) &lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;Jos haluat(ei pakko),&lt;/span&gt;&lt;span&gt; voit tehdä myös p.89: Go ahead-tehtävät (apua saat texts p. 45)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;u&gt;4&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;) Quizlet-pelailua&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Muistathan miten Quizlettiin mennään?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;---&amp;gt;Lataa Quizlet-sovellus puhelimelle/tabletille tai pelaa internetselaimessa quizlet.com. (sovellus on parempi)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Etsi etusivulta &amp;quot;search Quizlet&amp;quot; /suurennuslasin kuva&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;--&amp;gt; Kirjoita siihen open tunnus: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;Hannamononen&lt;/em&gt;&lt;span&gt; (muista iso alkukirjain ja kaikki yhteen. Open kuvakkeessa rähmällään makaava kissa)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;--&amp;gt;Paina Classes&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;--&amp;gt;Valitse Heinävaaran koulu: 3.luokka&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;--&amp;gt; Nyt saat esille ne &amp;quot;Study set&amp;quot;it, jotka teidän kirjasta sivuillani on. Tänään harjoitellaan KPL7=Ch 7 pelejä:&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_89ma4m?x=1jqt&amp;amp;i=1lq9y3&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;High five!3 / Ch.7 Ready, steady, go!&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/_89mba4?x=1jqt&amp;amp;i=1lq9y3&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;High five!3/ Ch.7 Numbers 1-20&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;span&gt;Kommentoi tähän tehtävälaatikon alle, osasitko käyttää kotona Quizletiä.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-04-03T12:56:13+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>ENKUN ETÄTEHTÄVÄT MA 30.3.</title>
<id>https://peda.net/id/e772d656702</id>
<updated>2020-03-27T15:10:45+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/joensuu/yp/hein%C3%A4vaaran-koulu/luokat/arkisto/5b/et%C3%A4opetus/englanti/eem3l#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1) &lt;/b&gt;&lt;span&gt;Muistatko vielä, että he=hän (pojasta) ja she= hän (tytöstä). &lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;a href=&quot;https://youtu.be/ZTFfdEeB6j8&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Katso laulu ja laula mukana.&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;2)&lt;/b&gt;&lt;span&gt; Tänään opit, kuinka sanotaan &lt;/span&gt;&lt;b&gt;hänen&lt;/b&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;b&gt;his = hänen (pojasta) ja her =hänen (tytöstä).&lt;/b&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Esim. hänen kissa = his cat (jos puhutaan pojasta) ja her cat (jos puhutaan tytöstä)&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;-Activities p. 86:16 (his and her), ota kuva ja palauta tällä samalla sivulla oikeassa reunassa olevaan palautuskansioon.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3)&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Activities p. 87: 19 peli --&amp;gt; Pelaa peliä pehmon, vanhemman, sisaruksen kanssa. Tai voithan pelata myös videopuhelun avulla luokkakaverisi kanssa. &lt;br/&gt;&#10;Pelilauta--&amp;gt;texts: s.49&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;4) Vapaahtoinen:&lt;/em&gt;&lt;span&gt; Muistatko vielä kpl 4 sarjakuvan Rattinghamin Palacesta?&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Silloin katsoimme kuvia Lontoon Buckingham Palacesta, joka toimii kuningattaren virka-asuntona. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.royal.uk/virtual-tours-buckingham-palace&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Käy tutkimassa Buckinghamin Palacen huoneita 3D-virtuaalikierroksella.&lt;/a&gt;</content>
<published>2020-03-27T15:07:25+02:00</published>
</entry>


</feed>