https://peda.net/id/bf57e61fb61 2026-09-28T14:42:36+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/bf58597ab61 2026-09-28T14:43:28+03:00 Tässä lyhyt kuvaus valinnaisainevalintojen toteutuksesta. <br/> <br/> Valinnaisaineet järjestetään vuosiluokkatasoittain (5lk ja 6lk). Valinnaisaineiden laajuus on 0,5vvt eli jokainen valitsee 2 valinnaisainetta (ensimmäinen syyslukukaudeksi vko 43-51 ja kevätlukukaudeksi vko 2-<br/> <br/> Toiveet tehdään Google forms-lomakkeelle.<br/> <p><br/> Vuosiluokkien 5-6 valinnaisaineiden teemat (OPS 1.8.2025 alkaen):</p> <ul> <li><span>Aktiivinen oppilas</span></li> <li><span>Hyvinvointi</span></li> <li><span>TVT</span></li> <li><span>Ympäristö- ja luontokasvatus</span></li> </ul> <br/> <p>Alla on lueteltu vuosiluokille 5-6 tarjottavat valinnaisaineet. Jokaisen teeman alla on tarjolla vähintään yksi kurssi.</p> 2024-12-09T11:55:40+02:00 https://peda.net/id/7f40fd20986 2026-04-09T09:51:15+03:00 <p><span>Liikuntaleikit (Hyvinvointi)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Tämän kurssin tavoitteena on lisätä oppilaiden aktiivisuutta tutustumalla sekä perinteisiin että uusiin liikuntaleikkeihin ja -peleihin. Tunneilla harjoitellaan ja kehitetään omia ryhmätyötaitoja sekä vuorovaikutustaitoja. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Kulttuurinen osaaminen ja ilmaisu (L2), Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteet 3 Terveyttä ja hyvinvointia ja 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <p><b>Sisällöt:</b><span> Erilaiset pelit ja leikit, palloilut ja mahdollisesti myös oman leikin/pelin suunnittelu</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet: </b></p> <p><span> </span></p> <p><span>Kortti- ja lautapelit (Aktiivinen oppilas)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Tämän kurssin tavoitteena on tutustua ja pelata erilaisia lauta- ja korttipelejä. Suunnitellaan ja toteutetaan oma lautapeli. Tavoitteena harjoitella ongelmanratkaisu-, yhteistyö- ja tunnesäätelytaitoja.</span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteet 3 Terveyttä ja hyvinvointia ja 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <p><b>Sisällöt:</b><span> Erilaiset kortti- ja lautapelit, oman lautapelin suunnittelu ja toteuttaminen </span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b><span> Mahdollisuus ottaa mukaan omia pelejä. </span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Tarinoiden lumoissa (Hyvinvointi)</span></p> <p><b>Vuosiluokat: </b><span>5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Tämän kurssin tavoitteena on tutustua syvällisemmin kirjallisuuteen, toteuttaa lukupiiri ja kirjoittaa oma tarina. Tarinoinnin avulla kehitämme kirjoitus- ja lukutaitoa sekä luovuutta. Tavoitteena parantaa hyvinvointia. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) sekä Monilukutaito (L4), sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteena 3 Terveyttä ja hyvinvointia sekä 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt:</b><span> tarinoiden lukeminen ja kuunteleminen, lukupiiri, tarinan kirjoitus, runojen kirjoittaminen</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b><span> Mukaan oma kynä ja kumi sekä paljon mielikuvitusta.</span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Videot ja animaatiot (TVT)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Kurssin tavoitteena on harjoitella videoiden ja animaatioiden kuvaamista sekä editointia erilaisia laitteita ja ohjelmia käyttäen valmiiksi tuotokseksi asti. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteena 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt:</b><span> Kurssilla suunnitellaan, käsikirjoitetaan, kuvataan ja editoidaan oma video tai animaatio. Kuvattava materiaali tuotetaan itse esimerkiksi näytellen, piirtäen, askarrellen. </span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b><span> Videot voidaan esittää alakoulun omassa joulukalenterissa. </span></p> <p><span> </span></p> <p><span>Kuvataide (Aktiivinen oppilas)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Tämän kurssin tavoitteena on päästä syventymään piirtämisen ja vesivärimaalauksen taitojen pariin. Kurssilla harjoitellaan hahmottamista ja mallista piirtämistä. Lisäksi kokeillaan erilaisia vesivärimaalauksen tekniikoita. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteena 3 Terveys ja hyvinvointi sekä 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt: </b><span>Hahmottelu, mallista piirtäminen, vesivärimaalaus.</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b><b><br/> </b><b><br/> <br/> </b></p> <p><span>Koodaus (TVT)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Tämän kurssin tavoitteena on edistää luovuutta, harjoitella tietokoneella toimimista, kymmensormijärjestelmää ja koodausta. Kurssilla harjoitellaan myös koneella piirtämistä. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteena 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt:</b><span> Kymmensormijärjestelmän harjoitteleminen, tietokoneella toimiminen, koodaus, koneella piirtäminen.</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet: </b></p> <p><span> </span></p> <p><span>Luonnontutkijat (</span><span>Ympäristö- ja luontokasvatus)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet:</b><span> Sukelletaan ihmeellisen luonnon kiehtovaan maailmaan! Tavoitteena tutustua monipuolisesti erilaisiin luonnon ympäristöihin ja eläimiin. Harjoitellaan tiedonhakua ja esitelmän tekoa. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Kulttuurinen osaaminen ja ilmaisu (L2), Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteet 13 Ilmastotekoja, 14 Vedenalainen elämä, 15 Maanpäällinen elämä.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt:</b><span> Dokumenttien katsominen, esitelmien tekeminen ja pitäminen, tiedon hakeminen.</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b></p> <p><span> </span></p> <p><span>Askartelu ja lankatyöt (Hyvinvointi)</span></p> <p><b>Vuosiluokat:</b><span> 5</span></p> <p><b>Laajuus:</b><span> 0,5 vvt</span></p> <p><b>Tavoitteet: </b><span>Kurssin tavoitteena on innostaa oppilaita käsillä tekemiseen, kehittää hienomotoriikkaa, luovuutta ja pitkäjänteisyyttä sekä tutustuttaa erilaisiin lanka- ja askartelutekniikoihin. </span><span>Opetussuunnitelman laaja-alaisena tavoitteena kurssilla on Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1), Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2), sekä kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteena 3 Terveys ja hyvinvointi sekä 17 Yhteistyö ja kumppanuus.</span></p> <br/> <p><b>Sisällöt: </b><span>Kurssilla suunnitellaan ja toteutetaan omia käsityö- ja askarteluideoita. Materiaaleina toimivat erilaiset langat sekä askartelutarvikkeet. Mahdollisia tekniikoita ovat esimerkiksi neulonta, virkkaus, kudonta, makramee.</span></p> <p><b>Mahdolliset erityispiirteet:</b></p> 2025-09-23T14:21:49+03:00 https://peda.net/id/2c63be26bb321 2026-09-28T14:47:38+03:00 <div><span dir="ltr">Kaikki vaihtoehdot ovat laajudeltaan 0,5 vvt.<span class="editor underline"><br/> <br/> <strong class="editor red">A) AKTIIVINEN OPPILAS</strong></span></span></div> <div><span dir="ltr"><b>1. Kirjoittaminen ja lyhytelokuva</b></span></div> <div><span dir="ltr"><em>Tutustutaan lyhytelokuviin, tehdään oma käsikirjoitus ja kuvataan lyhytelokuvat. Lopuksi katsotaan yhdessä elokuva ja keskustellaan siitä.</em></span></div> <div><span><b>2. Lukeminen ja lautapelit</b></span></div> <div><span><em>Luetaan kirjoja ja pelataan lautapelejä.</em></span></div> <div><span><b>3. MatikkaBoost<br/> </b></span><em><span>Harjoittele matikkaa joustavasti omalla tasollasi. Voit suorittaa syventävän </span><span>matikkadiplomin</span><span> tai vahvistaa </span><span>perustaitoja</span><span>. M</span><span>atikkaBoostia vauhditetaan innostavilla </span><span>matikkapeleillä!</span></em></div> <div><span> </span></div> <div><strong class="editor red"><span class="editor underline">B) HYVINVOINTI</span></strong></div> <div><span dir="ltr"><b>4. Liikuntaa ja hyvinvointia</b></span></div> <div><span dir="ltr"><em>Kokeillaan eri liikuntalajeja sekä ulkona että sisällä. Lisäksi perehdytään omaan hyvinvointiin esim. unen, ruuan ja liikunnan kautta.</em></span></div> <div><span dir="ltr"><b>5. Rentoutumista ja rauhoittumista taiteen äärellä</b></span></div> <div><span dir="ltr"><em>Tutkitaan taideteoksia, kuunnellaan musiikkia, piirretään ja rentoudutaan yhdessä.</em></span></div> <div><span dir="ltr"> </span></div> <div><strong class="editor red"><span dir="ltr"><span class="editor underline">C) TVT</span></span></strong></div> <div><span dir="ltr"><b>6. Tietotekniikka tehokäyttöön</b><br/> <em>Digitaidot 2.0 – Ota kone haltuun! Tällä kurssilla opit tietokoneen ja ohjelmistojen tehotyttäjäksi! Kurssilla sukelletaan syvemmälle Googlen sovellusten käyttöön sekä otetaan ensiaskeleet digitaalisen luomisen maailmaan. Opit taitoja, joista on hyötyä niin koulutöissä kuin vapaa-ajallakin.</em></span></div> <div> </div> <div><strong class="editor red"><span class="editor underline">D) YMPÄRISTÖ- JA LUONTOKASVATUS</span></strong></div> <div><b>7. Luonto ja eläimet</b></div> <div><em>Harjoitellaan esitelmien tekoa ja niiden esittämistä valitsemastasi luontoaiheesta.</em></div> <div><b>8. Uhanalaiset eläimet</b></div> <div><span dir="ltr"><em>Miksi tietyt eläinlajit ovat vaarassa kuolla sukupuuttoon? Mitä me voimme tehdä asialle? Tällä valinnaiskurssilla toimit itse tutkijana, ympäristöetsivänä ja luonnonsuojelijana! Pääset valitsemaan omat tutkimusaiheesi, muotoilemaan kysymyksiä, etsimään tietoa luotettavista lähteistä ja luomaan omia ratkaisujasi lajien suojelemiseksi.</em></span></div> 2026-09-28T14:45:59+03:00