<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Monilukutaito</title>
<id>https://peda.net/id/bf0ac1baef0</id>
<updated>2018-01-01T17:02:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/bf0ac1baef0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Monimuotoinen monilukutaito</title>
<id>https://peda.net/id/e59f0ddcef1</id>
<updated>2018-01-01T19:33:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito/nimet%C3%B6n-e59f#top" />
<content type="html">Monilukutaito on erilaisten tekstien tulkinnan ja tuottamisen taitoa, taitoa toimia tekstien kanssa erilaisissa tilanteissa ja erilaisia tehtäviä varten. Se on kykyä hankkia ja muokata, tuottaa, esittää ja arvioida tietoja eri muodoissa ja erilaisten välineiden avulla.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito/nimet%C3%B6n-e59f/some3-jpg#top&quot; title=&quot;some3.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito/nimet%C3%B6n-e59f/some3-jpg:file/photo/591a67ad92684973c4f8127c1993afe9f29b3dcb/some3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;some3.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monilukutaidon käytänteitä opitaan toimimalla yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monilukutaitoinen oppilas osaa tulkita kieltä, numeroita, symboleja, graafisia esityksiä, kuvia, liikkuvaa kuvaa ja ääntä käyttäviä tekstejä ja osaa myös itse tuottaa merkityksiä niiden avulla. Merkitysten rakentaminen on tekstin tärkein ominaisuus, muodolla ja koolla ei ole väliä. Oppilas osaa käyttää eri medioita ja ymmärtää niiden toimintatapoja, kun hän tulkitsee ja tuotaa tekstejä. Hän osaa ottaa tilanteet huomioon. kun toimii tekstien kanssa. Oppilas osaa ottaa myös kulttuurin huomioon. Esimerkiksi oppiaineissa fysiikan tapa käyttää kieltä on erilaista kuin historian. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito/nimet%C3%B6n-e59f/toisten-kanssa-jpg#top&quot; title=&quot;toisten kanssa.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/manttavilppula/ky/perusopetus/monilukutaito/nimet%C3%B6n-e59f/toisten-kanssa-jpg:file/photo/37410e417dd74e419221df360eaed906ed0d71d5/toisten%20kanssa.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;toisten kanssa.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Maailma muuttuu ja myös lukeminen, kirjoittaminen ja tekstit muuttuvat. Monilukutaidon voi hankkia toimimalla monimuotoisissa tekstiympäristöissä, harjoittelemalla käytänteitä eri välineillä ja erilaisilla median ja kulttuurin alueilla yhdessä toisten kanssa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Monilukutaito karttuu koko elämän ajan.</content>
<published>2018-01-01T19:19:17+02:00</published>
</entry>


</feed>