<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/538/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>19. Massatuotanto synnyttää kulutusyhteiskunnan (to 11.9.)</title>
<id>https://peda.net/id/beae4aaa5b3</id>
<updated>2026-05-29T12:06:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/beae4aaa5b3:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/historia/hi-kertaus-syksy-2026/hi1-2017-201822222222222/1msk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/538/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Massatuotanto</title>
<id>https://peda.net/id/beaebf9f5b3</id>
<updated>2025-09-10T22:43:23+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/historia/hi-kertaus-syksy-2026/hi1-2017-201822222222222/1msk/massatuotanto#top" />
<content type="html">&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Vertaisarvioitava tehtävä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Tietoiskuja&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;</content>
<published>2026-05-29T12:06:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Historian kurssit jatkossa</title>
<id>https://peda.net/id/beb35bc45b3</id>
<updated>2025-09-08T21:37:55+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/historia/hi-kertaus-syksy-2026/hi1-2017-201822222222222/1msk/hkj#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;Historian kurssit:&lt;/span&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;1. vuosi:&lt;/b&gt; HI1, syventävä (valinnainen) HI4 (eurooppalaiset aatteet ja kulttuuri, esim. taidehistoriaa, arkkitehtuuria)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;2. vuosi:&lt;/b&gt; HI2 (Kansainväliset suhteet), HI3 (Itsenäisen Suomen historia), HI5 (Suomen varhaishistoria), HI7 Maailma nyt (historian ja yhteiskuntaopin ajankohtaiskurssi)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;2. tai 3. vuosi: &lt;/b&gt;HI6 Maailman kulttuurit kohtaavat (esim. Kiinan, Intian, Amerikan, Afrikan, islamin kulttuuripiirit sekä saamelaiset), HI5&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kirjoittajien kertauskurssit&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Muut kurssit ovat numeroarvioitavia paitsi Maailma nyt arvioidaan asteikolla hyväksytty - hylätty. &lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Yhteiskuntaopissa on yksi valinnainen kurssi &amp;gt; lakitieto YH4. Se on suositeltava kaikille. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;HI6 on hyvä kurssi myös heille, jotka eivät erityisemmin pidä historiasta, mutta tarvitsevat tietoa eri kulttuureista esim. ulkomailla opiskelun tai työskentelyn vuoksi tai siksi, että tulevat työskentelemään aloilla, missä tarvitaan maahanmuuttajien kulttuurien tuntemusta (esim. sosiaaliala, opetusala, poliisi yms.)</content>
<published>2026-05-29T12:06:55+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Käsitteitä</title>
<id>https://peda.net/id/beb5e3c25b3</id>
<updated>2025-09-11T09:33:17+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/siikalatva/siikalatvan-lukio/oppiaineet/historia/hi-kertaus-syksy-2026/hi1-2017-201822222222222/1msk/k%C3%A4sitteit%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;massatuotanto: &lt;/strong&gt;tuotantotapa, jonka perusajatuksena on tuottaa samaa tuotetta suuria määriä, jotta hinnat saataisiin alhaisiksi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;kulutusyhteiskunta: &lt;/strong&gt;yhteiskunta, jossa kuluttaminen ei pelkästään koske perustarpeita, kuten asumista, ravintoa ja vaatetusta, vaan se on laajentunut koskemaan myös palveluita, ylellisyystavaroita ja kestokulutushyödykkeitä&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Populaarikulttuuri: s&lt;/b&gt;uosittua kansantajuista, varsinkin viihdeteollisuuden tuottamaa kulttuuria.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;keskiluokka: &lt;/strong&gt;yhteiskunnan johtavan luokan ja työväestön väliin jäävä, hyvin erilaisista ihmisryhmistä koostuva kansanosa; syntyi, kun säätyjärjestelmä purkautui Euroopassa 1800-luvulla&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;palveluyhteiskunta: &lt;/strong&gt;yhteiskunta, jossa suurin osa väestöstä saa elantonsa palveluista&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;markkinatalous: &lt;/strong&gt;talousmuoto, jota ohjaavat kysyntä ja tarjonta ja joka perustuu vapaaseen kilpailuun&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;lamakausi: &lt;/strong&gt;poikkeuksellisen pitkäkestoinen tai jyrkkä talouden laskusuhdanne&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;vapaakauppa: &lt;/strong&gt;tavoitteena on, että kauppa olisi vapaata eikä sitä estettäisi tullein tai tuontirajoituksin&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;hyvinvointivaltio: &lt;/strong&gt;valtio, jossa on valtion tai julkisen sektorin ta­kaa­- ma sosiaaliturva; hyvinvointivaltiossa on usein korkeat verot, joiden avulla valtio tasaa tuloeroja ja pitää yllä erilaisia palveluja&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;bruttokansantuote: &lt;/strong&gt;yhden maan yhden vuoden aikana tuottamien palveluiden ja tavaroiden arvo; käytetään usein talouden mittarina, vaikka se ei aina kerro suoraan talouden tilasta, koska siinä ei huomioida esimerkiksi kotityötä&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2026-05-29T12:06:55+03:00</published>
</entry>


</feed>