https://peda.net/id/bea4a84a988 2019-06-27T06:22:08+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5b94c390988 2019-06-27T07:22:32+03:00 Kappale haltuun - osaa ainakin nämä:<br/> - Ihon rakenne<br/> - Ihon tehtävät<br/> - Elimistön ulkoinen puolustus<br/> <br/> Opettele kappaleen avainsanat ja tee tehtävät 1 - 3.<br/> <br/> Aiheeseen liittyviä YO-tehtäviä:<br/> <ul> <li>K2019, t.10. Tehtävä ihmisen ihonväristä. Katso abitreeneistä.</li> <li>S2011, t.5: &quot;<span>Ihminen on tasalämpöinen. Mitä tasalämpöisyys tarkoittaa, ja miten sen säätely tapahtuu? Miten ruumiinlämmön nousu ja lasku vaikuttavat elintoimintoihimme?&quot;</span></li> <li><span>S2010, t.4. Katso tehtävä abitreeneistä.</span></li> <li><span>S2009, t.5: &quot;Tee selkoa, mitä vaikutuksia kesäpäivän auringonpaisteella on talon seinustalla paistattelevaan sisiliskoon. Entä rannalla leikkiviin lapsiin?&quot;</span></li> <li><span>K2007, t.5: &quot;Iho on ihmiselimistön suurin elin. Mitä tehtäviä iholla on?&quot;</span></li> <li><span><span>S2015, t.8: &quot;Ulkona ollessaan ihminen on alttiina auringosta tulevalle säteilylle, joka koostuu useista aallonpituusalueista. Luonnehdi seuraavien säteilyiden fysiologista merkitystä ihmiselle. </span></span>a) ultraviolettisäteilyn (3 p.) b) näkyvän valon (2 p.) c) infrapunasäteilyn (lämpösäteilyn) (1 p.)&quot;</li> </ul> 2019-06-27T06:40:50+03:00