<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>18. Ilma</title>
<id>https://peda.net/id/be5cfb1d783</id>
<updated>2022-01-18T09:46:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/be5cfb1d783:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Tutustu ilmaan</title>
<id>https://peda.net/id/be652385783</id>
<updated>2017-12-04T05:13:40+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/tutustu-ilmaan#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;right small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/tutustu-ilmaan/s2#top&quot; title=&quot;shutterstock_109622552-peda.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/tutustu-ilmaan/s2:file/photo/07c92f3c5067a8392a0f811e90cb69d5414ef6ae/shutterstock_109622552-peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Onko lasi tyhjä?&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Kun pöydällä on pelkkä juomalasi, sanotaan arkikielessä, että se on tyhjä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Luonnontutkija on kuitenkin eri mieltä. Hän tietää, että lasi on täpötäynnä &lt;a class=&quot;definition&quot; href=&quot;https://peda.net/id/bfc5d17f783&quot; title=&quot;Ilma on läpinäkyvistä kaasuista koostuva seos.&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;ilmaa&lt;/a&gt;. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ilma on myös ainetta. Se on läpinäkyvä &lt;b&gt;kaasu&lt;/b&gt;.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Osoitetaan, että ilma on ainetta</title>
<id>https://peda.net/id/be71228b783</id>
<updated>2017-11-26T07:17:22+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kjoeioa#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kjoeioa/i#top&quot; title=&quot;image_lasi_ylosalaisin.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kjoeioa/i:file/photo/398857b55cf58b5f4d70304efaf59aa15974257b/image_lasi_ylosalaisin.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kuppi on työnnetty ylösalaisin veteen. Kupissa oleva paperi ei kastu, koska vesi ei pääse koskettamaan sitä.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kuvassa kuppi on työnnetty ylösalaisin veteen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kupissa oleva paperi ei kastu, koska vesi ei pääse koskettamaan sitä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Kupissa ei ole tyhjää tilaa, vaan siellä on jo ilmaa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kupissa oleva ilma estää vettä tunkeutumasta kuppiin.&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ilmassa on kaasuja</title>
<id>https://peda.net/id/be721459783</id>
<updated>2017-11-26T07:17:33+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ilmassa-on-kaasuja#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ilmassa-on-kaasuja/i#top&quot; title=&quot;ilman-koostumus-taitto.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ilmassa-on-kaasuja/i:file/photo/e4da101320953b961d006e32de0e2a60b5721b5f/ilman-koostumus-taitto.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ruutukuvaaja kertoo, kuinka suuri osa ilmasta on typpeä. Typen osuus on kuvattu sinisellä. Yksi ruutu tarkoittaa sadasosaa eli yhtä prosenttia. Typpeä on ilmasta 78 prosenttia (%).&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;Ilma on &lt;a class=&quot;definition&quot; href=&quot;https://peda.net/id/bfc87981783&quot; title=&quot;Kaasu on yksi aineen kolmesta olomuodosta. Kaasumuodossa aineen atomit ja molekyylit liikkuvat vauhdikkaasti ja täyttävät kokonaan niiden ympärillä olevan tilan.&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;kaasujen&lt;/a&gt; &lt;b&gt;seos&lt;/b&gt;. Suurin osa ilmasta on typpeä. &lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span&gt;Oheinen ruutukuvaaja kertoo, kuinka suuri osa ilmasta on typpeä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; Typen osuus on kuvattu sinisellä. Yksi ruutu tarkoittaa sadasosaa eli yhtä prosenttia. Typpeä on ilmasta 78 prosenttia (%).&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvia ilmasta</title>
<id>https://peda.net/id/be7329bd783</id>
<updated>2022-01-18T09:46:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i#top&quot; title=&quot;image_ilmapullo_1.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i:file/thumbnail/bd802d4b11dd4ffd2c83f5644f1f7c75a55b99bb/image_ilmapullo_1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ilmapalloa ei voi puhaltaa pulloon. Pullossa oleva ilma estää sen. Pullo on jo täynnä ilmaa ja siksi sinne ei mahdu uutta ilmaa.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ilmapalloa ei voi puhaltaa pulloon. Pullossa oleva ilma estää sen. Pullo on jo täynnä ilmaa ja siksi sinne ei mahdu uutta ilmaa.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i2#top&quot; title=&quot;image_ilmapullo_2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i2:file/thumbnail/fd23bf6572f6f926783e8121475f31e8fafaf062/image_ilmapullo_2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Kun pulloon tehdään reikä, ilmapalloon voi puhaltaa uutta ilmaa. Pulloon tulee tilaa, kun siellä jo oleva ilma pääsee karkaamaan reiän kautta.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Kun pulloon tehdään reikä, ilmapalloon voi puhaltaa uutta ilmaa. Pulloon tulee tilaa, kun siellä jo oleva ilma pääsee karkaamaan reiän kautta.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i3#top&quot; title=&quot;ilman_koostumus_3.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/i3:file/thumbnail/8b744103175a10938d46ef4358edae65a45510b0/ilman_koostumus_3.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tämä pylväskuvaaja kertoo, kuinka vähän ilmassa on argonia ja muita kaasuja. Argonin osuus ilmasta on noin yksi prosentti (%). Muiden kaasujen osuus on häviävän pieni.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tämä pylväskuvaaja kertoo, kuinka vähän ilmassa on argonia ja muita kaasuja. Argonin osuus ilmasta on noin yksi prosentti (%). Muiden kaasujen osuus on häviävän pieni.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/kaasupullo_1-jpg#top&quot; title=&quot;kaasupullo-1.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/kaasupullo_1-jpg:file/thumbnail/8b5bc7765d662b3477e3d8179c44964e6a1d0e1b/kaasupullo-1.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ilma on kaasujen seos. Suurin osa ilmasta on typpeä. Musta väri ilmapullossa tarkoittaa juuri typpeä.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ilma on kaasujen seos. Suurin osa ilmasta on typpeä. Musta väri ilmapullossa tarkoittaa juuri typpeä.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/kaasupullo_2-jpg#top&quot; title=&quot;kaasupullo-2.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/kaasupullo_2-jpg:file/thumbnail/a1b699f88a638364c73ed1f2100b87e698872574/kaasupullo-2.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tässä pullossa on pelkkää happea. Pullon valkoinen väri kertoo sen. Happi on ihmiselle elintärkeä aine.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tässä pullossa on pelkkää happea. Pullon valkoinen väri kertoo sen. Happi on ihmiselle elintärkeä aine.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/g#top&quot; title=&quot;ilmakehan-kaasukoostumus-taitto.png&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kuvia-ilmasta/g:file/thumbnail/f6596e00ad6bb868578017a5780032896c3ee89c/ilmakehan-kaasukoostumus-taitto.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Tämä ympyräkuvaaja kertoo, kuinka suuri osa ilmasta on happea. Hapen osuus on merkitty punaisella ja sitä on ilmasta 21 prosenttia (%).&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Tämä ympyräkuvaaja kertoo, kuinka suuri osa ilmasta on happea. Hapen osuus on merkitty punaisella ja sitä on ilmasta 21 prosenttia (%).&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ilmaa voidaan puristaa kokoon</title>
<id>https://peda.net/id/be77bf59783</id>
<updated>2017-11-26T07:17:50+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ivpk#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;Sukeltajan vahvassa metallipullossa on yleensä &lt;a class=&quot;definition&quot; href=&quot;https://peda.net/id/bfd4d0fe783&quot; title=&quot;Paineilma on ylipaineistettua ilmaa eli sitä on puristettu kokoon ja säilötty astiaan. Paineilmaa on astiassa paljon enemmän kuin mitä se se vaisi tilavuudeltaan normaalissa ilmassa. Paineilman paine on poljon ilmanpainetta korkeampi.&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;paineilmaa&lt;/a&gt;. Pulloon on puristettu jopa huoneen verran normaali-ilmaa. Sen turvin sukeltaja voi pysytellä sukelluksissa puolisen tuntia. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Paineilmaa puristetaan konepumpulla eli kompressorilla. Paineilmalla toimivat monet työkalut ja esimerkiksi maaliruiskut. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ivpk/s2#top&quot; title=&quot;sukelataja-komppu.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ivpk/s2:file/photo/38f206dc36d8b142f4692f1fc5ffe5459acd225d/sukelataja-komppu.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sukeltaja ja kompressori&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Paineilmaa käytetään moneen asiaan. Sillä täytetään esimerkiksi autojen ja polkupyörien renkaat. Myös monet ovet kaupoissa, linja-autoissa ja metrossa toimivat paineilmalla. Jopa ilmakiväärikin toimii paineilmalla. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ilmakiväärissä on pumppu, jolla ilmaa puristetaan paineilmaksi. Paineilman voima lennättää luodin maaliin.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ivpk/s3#top&quot; title=&quot;shutterstock_130211330-peda.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ivpk/s3:file/photo/efab43a4e47f8988f8944dac33f3fdd70a4d1e40/shutterstock_130211330-peda.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ilmakivääri&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kuvia ilman hyödyntämisestä</title>
<id>https://peda.net/id/be7a14bf783</id>
<updated>2022-01-18T09:46:26+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik#top" />
<content type="html">&lt;dl&gt;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/p1j#top&quot; title=&quot;PerWil_shutterstock_13345681_p (1).jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/p1j:file/thumbnail/dd571ffd31e24323c73ba2c00ad31c7a08a71dcb/PerWil_shutterstock_13345681_p%20%281%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Meren pinnan tasolla ilmassa ihmiselle on juuri sopivasti happea. Korkealla happea on niin harvassa, että ihminen helposti sairastuu. Siksi korkealla tarvitaan lisähappea. Sitä voi tarvita sekä vuoristokiipeilijä että hävittäjälentäjä.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Meren pinnan tasolla ilmassa ihmiselle on juuri sopivasti happea. Korkealla happea on niin harvassa, että ihminen helposti sairastuu. Siksi korkealla tarvitaan lisähappea. Sitä voi tarvita sekä vuoristokiipeilijä että hävittäjälentäjä.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/l#top&quot; title=&quot;LuisSantos_shutterstock_65403403_p_ilmakiv.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/l:file/thumbnail/b97bb52c557802230319e753f47f17e1a6f50095/LuisSantos_shutterstock_65403403_p_ilmakiv.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ilmakiväärissä on pumppu, jolla ilmaa puristetaan paineilmaksi. Paineilman voima lennättää luodin maaliin.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ilmakiväärissä on pumppu, jolla ilmaa puristetaan paineilmaksi. Paineilman voima lennättää luodin maaliin.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/j1j#top&quot; title=&quot;JaimieDuplass_shutterstock_61443340_p (1).jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/j1j:file/thumbnail/e1aaac3f59bd30167f20c2ef52a560b192e4481c/JaimieDuplass_shutterstock_61443340_p%20%281%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sairaalassa voidaan antaa lisähappea. Sitä tarvitaan varsinkin silloin, kun keuhkot eivät jostain syystä toimi kunnolla. Keuhkojen kautta happi pääsee ihmisen kehoon.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Sairaalassa voidaan antaa lisähappea. Sitä tarvitaan varsinkin silloin, kun keuhkot eivät jostain syystä toimi kunnolla. Keuhkojen kautta happi pääsee ihmisen kehoon.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;dt&gt;&lt;!--filtered attribute: class=&quot;thumbnail&quot;--&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/k1j#top&quot; title=&quot;KhrushchevGeorgy_shutterstock_182500505_p (1).jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/kik/k1j:file/thumbnail/931d70ba1602b2255fc674a12957eca795aebdcb/KhrushchevGeorgy_shutterstock_182500505_p%20%281%29.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ilmassa on typen ja hapen lisäksi muitakin kaasuja. Näistä yleisin on argon. Se on jalokaasu, jota käytetään esimerkiksi hitsauksessa estämään metallin palamista.&quot; class=&quot;thumbnail&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;&#10;&lt;dd&gt;Ilmassa on typen ja hapen lisäksi muitakin kaasuja. Näistä yleisin on argon. Se on jalokaasu, jota käytetään esimerkiksi hitsauksessa estämään metallin palamista.&lt;/dd&gt;&#10;&lt;/dl&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Ilma laajenee lämmetessään</title>
<id>https://peda.net/id/be7d0f26783</id>
<updated>2018-06-29T12:02:03+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ipvm#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;right&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ipvm/m#top&quot; title=&quot;macknimal_shutterstock_70734517_p.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ipvm/m:file/photo/8a6c69cc989621279f5fac6c353826c9e53ffd02/macknimal_shutterstock_70734517_p.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Ihminen vangitsee kuuman ilman palloon ja pääsee sen mukana taivaalle.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ilma laajenee ja harvenee, kun se lämpenee. Lämmin harva ilma alkaa ikään kuin kellua sitä kylmemmässä ilmassa. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Esimerkiksi kesäpäivänä maan pinnalla lämmennyt ilma kohoaa nopeasti ylöspäin.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ihmiset osaavat käyttää tätä hyväksi. Kuumailmapallossa ihminen vangitsee kuuman ilman palloon. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lämmintä ilmaa sisältävä pallo kohoaa taivaalle. Kun ilma pallossa jäähtyy, pallo palaa maan pinnalle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Ilmiötä käytetään hyväksi myös kauneuden luomisessa. Thaimaassa vietetään kerran vuodessa valon juhlaa. Ihmiset juhlivat valoa lähettämällä paperilyhtyjä öiselle taivaalle.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;Lyhdyt nousevat ylös, sillä liekki kuumentaa niiden sisällä olevan ilman. Lämpimän harvan ilman varassa lyhty pysyy ilmassa niin kauan kuin polttoainetta riittää.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ipvm/a#top&quot; title=&quot;adisornfoto_shutterstock_56627032_p.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/ipvm/a:file/photo/af1af7dc349269d7b28b5577961639a22786815f/adisornfoto_shutterstock_56627032_p.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Thaimaassa lähetetään paperilyhtyjä öiselle taivaalle.&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;em&gt;Thaimaassa lähetetään paperilyhtyjä öiselle taivaalle.&lt;/em&gt;&lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Mitä jäähtyvä ilma pullossa tekee?</title>
<id>https://peda.net/id/be7e877a783</id>
<updated>2014-07-30T15:25:41+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/mjipt#top" />
<content type="html">​&lt;iframe width=&quot;640&quot; height=&quot;360&quot; src=&quot;//www.youtube.com/embed/g4MqMNm4BuM?rel=0&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Termejä</title>
<id>https://peda.net/id/be7eea59783</id>
<updated>2019-11-29T06:26:07+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/termej%C3%A42#top" />
<content type="html">&lt;table class=&quot;eoppi-table&quot;&gt;&lt;caption&gt;ilma&lt;/caption&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;th&gt;Termi&lt;/th&gt;&#10;&lt;th&gt;Selitys&lt;/th&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;ilma&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;span&gt;Ilma on ainetta, jota voimme hengittää. Se on kaasujen seos. Ilmassa on mm. typpeä ja happea.&lt;/span&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;kaasu&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Aine voi olla kiinteää (esim. jää), nestettä (esim. vesi) tai kaasua (esim. ilma). Kaasussa aineen pienet osat liikkuvat nopeasti.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;paineilma&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Ilmaa voi pusertaa pienempään tilaan. Esimerkiksi polkupyörän renkaaseen voidaan pumpata ilmaa siten, että sitä on enemmän kuin ulkoilmassa. Renkaan korkea ilmanpaine voidaan mitata erilaisilla laitteilla.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Tiivistelmä</title>
<id>https://peda.net/id/be7f58e6783</id>
<updated>2015-12-14T05:00:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/peda-net-akatemia/koulutukset/arkisto/apuja-ja-vinkkeja-etaopetukseen/eymparistooppi30/saa/iol/tiivistelm%C3%A4#top" />
<content type="html">&lt;div class=&quot;eoppi-summary&quot;&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ilma on ainetta. Se on seuraavien kaasujen seos: typpi, happi ja argon.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ilmaa voidaan puristaa kokoon paineilmaksi.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Ilma laajenee lämmetessään ja supistuu jäähtyessään.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-18T09:46:26+02:00</published>
</entry>


</feed>