https://peda.net/id/bc1b458a778 2023-08-07T11:31:11+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a39d82f2fde 2023-08-11T07:37:39+03:00 <div><!--filtered attribute: data-v-d3ee6eca=""--> <h3><!--filtered attribute: data-v-d3ee6eca=""-->Yleiset tavoitteet</h3> <div><!--filtered attribute: data-v-d3ee6eca=""-->Moduulin tavoitteena on, että opiskelija</div> <ul><!--filtered attribute: data-v-d3ee6eca=""--> <li><!--filtered attribute: data-v-d3ee6eca=""--> <p><strong>MAY1 Luvut ja yhtälöt (2 op)</strong></p> <p> </p> <p><strong>Tavoitteet</strong></p> <p>Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija</p> <ul> <li>kertaa prosenttilaskennan periaatteet</li> <li>osaa käyttää verrannollisuutta ongelmanratkaisussa</li> <li>syventää murtolukujen laskutoimitusten osaamistaan</li> <li>kertaa potenssin laskusäännöt</li> <li>vahvistaa ymmärrystään funktion käsitteestä</li> <li>ymmärtää yhtälön ja yhtälöparin ratkaisemisen periaatteet</li> <li>oppii käyttämään ohjelmistoja funktion kuvaajan piirtämisessä, havainnoinnissa ja yhtälöiden ratkaisemisessa.</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Keskeiset sisällöt</strong></p> <ul> <li>lukujoukot ja peruslaskutoimitukset</li> <li>luvun vastaluku, käänteisluku ja itseisarvo</li> <li>prosenttilaskenta</li> <li>potenssin laskusäännöt (eksponenttina kokonaisluku)</li> <li>suoraan ja kääntäen verrannollisuus</li> <li>funktio, kuvaajan piirto ja kuvaajan tulkinta</li> <li>ensimmäisen asteen yhtälön ratkaiseminen</li> <li>yhtälöpari</li> <li>neliö- ja kuutiojuuri</li> <li>potenssifunktio ja potenssiyhtälö (asteluvut 2 ja 3)</li> </ul> <p> </p> <p>Laaja-alainen osaaminen</p> <p><strong>Hyvinvointiosaaminen</strong></p> <ul> <li>Autetaan opiskelijaa tunnistamaan vahvuuksiaan matematiikassa.</li> <li> Muistutetaan opiskelijaa työn tekemisen tärkeydestä ja jaksamisesta.</li> </ul> <p><strong>Vuorovaikutusosaaminen</strong></p> <ul> <li>Tarkennetaan jo olemassa olevia opiskelutaitoja yksin tai yhdessä.</li> <li> Luodaan pohjaa opiskelutottumuksille ja rakentaville viestintä- ja ryhmätyötaidoille.</li> </ul> <p><strong>Monitieteinen ja luova osaaminen</strong></p> <ul> <li>Muistutetaan matematiikan tärkeydestä jokapäiväisessä elämässä ja sen merkityksestä muissa aineissa.</li> </ul> <p><strong>Työskentelytavat</strong></p> <ul> <li>Opiskelija tutustuu aiheeseen omatoimisesti aiheeseen kirjan esimerkkien ja muun materiaalin avulla. Aihetta avataan yhdessä tunnin alussa.</li> <li>Tunnilla tehtäviä lasketaan ryhmissä (tai itsenäisesti).</li> <li>Kokonaisuudessaan lasketut (kaikki alakohdat a,b,c jne. on tehty) ja ymmärretyt tehtävät merkitään digitaaliseen tehtävälistaan. Pääsääntöisesti tehtävässä pitää olla välivaiheita, pelkkä vastaus ei riitä. Sanalliset perustelut kuuluvat myös tehtävien ratkaisuihin.</li> <li>Opiskelijoiden käytettävissä on tehtävien ratkaisut, joista tehtävien ratkaisuja voi tarkistaa (ei välttämättä heti).</li> <li>Jokaisen luvun jälkeen opiskelija testaa oppimaansa digikirjan testin avulla <ul> <li>Jokainen tekee 6 kpl testejä.</li> <li>Ei lisäpisteitä.</li> <li>Opiskelija saa palautetta omasta oppimisestaan reaaliajassa.</li> </ul> </li> <li>Lyhyet kotona tehtävät formatiiviset testit, joista ei anneta varsinaisesti pisteitä, toimivat opiskelijalle itsearviointina ja opettaja näkee mahdolliset ajatteluvirheet.</li> </ul> <p> </p> <p><strong>Opintojakson arviointi (4 – 10, T, K)</strong></p> <ul> <li>opintojakson päättökoe päättöviikolla</li> <li>tehtävien laskeminen <ul> <li>lisäpisteet kokeeseen enintään 10 % kokeen maksimipistemäärästä</li> <li>tehtäviä laskettava vähintään 50 (49 tehtävää = 0 lähtöpistettä) </li> <li>vähintään 120 tehtävää vastaa 10 % kokeiden maksimipistemäärästä</li> <li>muut pisteet lineaarisen mallin mukaan </li> <li>koe ja tehtäväpisteet yhteensä. Pisteytys, jos maksimipisteet ovat 64 pistettä. <ul> <li>32 pistettä arvosana 7-</li> <li>64 pistettä arvosana 10</li> </ul> </li> <li>mahdolliset vihkot ja digitehtävälistat palautetaan viimeistään kokeen alussa </li> <li>myöhässä palautettuja ei huomioida (0 p) </li> <li>lievästä vilpillisestä tehtävien merkitsemisestä seuraa lähtöpisteiden menetys</li> </ul> </li> </ul> <ul> <li>Lähtökohtaisesti opetuksesta ei saa olla poissa. Kaikki poissaolot on selvitettävä</li> <li>Puhelimen käyttö on sallittu vain opettajan ohjeistuksen mukaan ja puhelimet pidetään repussa tai laukussa.</li> <li>Vilppi tai siinä avustaminen arviointiin vaikuttavissa tehtävissä johtaa opintojakson keskeytymiseen (K).</li> </ul> <ul> <li>Jatkuva näyttö (aktiivisuus ja tuntityöskentely pareittain tai ryhmissä) vaikuttaa yhdellä numerolla opintojakson arvosanaan korottavasti tai alentavasti.</li> </ul> <p> </p> <ul> <li><strong>Opintojakson kokeesta lisäpisteineen on saatava vähintään arvosana 5-, jotta opintojakso on hyväksytysti suoritettu. </strong></li> </ul> </li> </ul> </div> 2021-08-15T19:27:09+03:00 https://peda.net/id/eb026e90af4 2021-08-12T21:50:42+03:00 <p>Geogebra-ohjelmisto</p> <p>Speed Crunch-ohjelmisto<br/> <br/> Yläkoululla ostettua laskinta voit käyttää alussa apuna tarvittaessa, mutta kokeissa ja YO:ssa ei niitä enää voi käyttää. </p> 2018-09-03T10:42:32+03:00 https://peda.net/id/26dbcf80e20 2025-08-07T22:04:18+03:00 Sarin ryhmän MAY1.2 koe on to 25.9.25 klo 8.15. Kokeen alussa on valmistelutunti, jonka jälkeen noin klo 9.15 aloitetaan koe. Koeaika on 3 tuntia. Eli koe päättyy viimeistään klo 12.15. Tulkaa kaikki heti klo 8.15, niin saadaan laitteet viritettyä kuntoon.<br/> <br/> Sarin ryhmän MAY1.4 koe on pe 26.9.25 klo 8.15. Kokeen alussa on valmistelutunti, jonka jälkeen noin klo 9.15 aloitetaan koe. Koeaika on 3 tuntia. Eli koe päättyy viimeistään klo 12.15. Tulkaa kaikki heti klo 8.15, niin saadaan laitteet viritettyä kuntoon. 2020-08-19T14:07:20+03:00 https://peda.net/id/29171dd4bdd 2019-08-13T18:22:28+03:00 <dl><dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/may/materiaalia/may1-laskulappu-digina-varikoodein-2025.xlsx#top" class="uuid-19d862c6-8a1d-11f0-aa75-6e9f894da45d">MAY1_laskulappu_digina_värikoodein_2025.xlsx</a></dt> <dd>MAY1_laskulappu_digina_värikoodein_2025.xlsx</dd> <dt><!--filtered attribute: class="thumbnail"--><a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/may/materiaalia/may1-tuntikaytanteet.pptx#top" class="uuid-9189ae80-73c3-11f0-964d-0a80e88c6005">MAY1 TUNTIKÄYTÄNTEET.pptx</a></dt> <dd>MAY1 TUNTIKÄYTÄNTEET.pptx</dd> </dl> https://peda.net/id/71788e987de 2017-08-24T12:30:58+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-35d5901c-8633-11e7-963b-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-35d5901c-8633-11e7-963b-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="35d5901c-8633-11e7-963b-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://education.ti.com/en/software/details/en/B4F6E4EE05B94D75AAB4DFE24B2720AE/ti-nspirecxcas_pc_trial" title="https://education.ti.com/en/software/details/en/B4F6E4EE05B94D75AAB4DFE24B2720AE/ti-nspirecxcas_pc_trial (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">30 päivän aloitustrial</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-f0393384-7de9-11e7-8bb2-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-f0393384-7de9-11e7-8bb2-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="f0393384-7de9-11e7-8bb2-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/155808448/1a31c8955d" title="https://vimeo.com/155808448/1a31c8955d (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video kirjan s. 126</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-35bb1784-7de9-11e7-ab10-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-35bb1784-7de9-11e7-ab10-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="35bb1784-7de9-11e7-ab10-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/155811927/100baa4920" title="https://vimeo.com/155811927/100baa4920 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video kirjan s. 70</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-142bfb10-7de9-11e7-beaf-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-142bfb10-7de9-11e7-beaf-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="142bfb10-7de9-11e7-beaf-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://vimeo.com/155811922/fc0092b39d" title="https://vimeo.com/155811922/fc0092b39d (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Video kirjan s. 41</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-fcb95aa4-7de8-11e7-b394-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-fcb95aa4-7de8-11e7-b394-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="fcb95aa4-7de8-11e7-b394-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.geogebra.org/m/UC0oddls#" title="https://www.geogebra.org/m/UC0oddls# (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kurssiin liittyvät appletit, digijohdannot, tehtävien digit</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Geogebralla tehtyjä, näitä kannattaa hyödyntää joissakin tehtävissä ja teorian esimerkeissä.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-81a5670a-7de7-11e7-bc72-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-81a5670a-7de7-11e7-bc72-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="81a5670a-7de7-11e7-bc72-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://otava.fi/wp-content/uploads/2016/06/may1sisallys.pdf" title="http://otava.fi/wp-content/uploads/2016/06/may1sisallys.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Sisällysluettelo</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2017-08-10T19:17:45+03:00 https://peda.net/id/d58d5576778 1970-01-01T02:00:00+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-86ea8c46-9dda-11e7-b5d9-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-86ea8c46-9dda-11e7-b5d9-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="86ea8c46-9dda-11e7-b5d9-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.studio55.fi/vapaalla/article/matematiikka-yhta-tuskaa-saatat-karsia-harvinaisesta-hairiosta/5923446" title="https://www.studio55.fi/vapaalla/article/matematiikka-yhta-tuskaa-saatat-karsia-harvinaisesta-hairiosta/5923446 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Onko matikka yhtä tuskaa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-2fa411e0-49b7-11e7-94b3-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-2fa411e0-49b7-11e7-94b3-8b03fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="2fa411e0-49b7-11e7-94b3-8b03fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/21/rollin-matikkapaassa-parantamisen-varaa" title="http://yle.fi/aihe/artikkeli/2012/06/21/rollin-matikkapaassa-parantamisen-varaa (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Röllin laskutapa</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-8c80c9d2-7788-11e6-8909-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-8c80c9d2-7788-11e6-8909-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="8c80c9d2-7788-11e6-8909-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://otava.fi/oppimateriaalit/lukio/may1-luvut-ja-lukujonot-lops-2016/" title="http://otava.fi/oppimateriaalit/lukio/may1-luvut-ja-lukujonot-lops-2016/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Linkki Otavan MAY-kurssin sivustolle</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-60228f42-7788-11e6-91fd-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-60228f42-7788-11e6-91fd-4d04fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="60228f42-7788-11e6-91fd-4d04fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://cdn1.otava.fi/wp-content/uploads/2016/06/may1kertauskokoavattehtratkaisut.pdf" title="http://cdn1.otava.fi/wp-content/uploads/2016/06/may1kertauskokoavattehtratkaisut.pdf (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kertaustehtävien ja kokoavien tehtävien ratkaisuja</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-951510a0-7786-11e6-90ed-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-951510a0-7786-11e6-90ed-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="951510a0-7786-11e6-90ed-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://opetus.tv/maa/maa9/geometrinen-lukujono/" title="https://opetus.tv/maa/maa9/geometrinen-lukujono/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Geometrinen lukujono</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-68cc27fe-7786-11e6-b7fc-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-68cc27fe-7786-11e6-b7fc-eaecf9f45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="68cc27fe-7786-11e6-b7fc-eaecf9f45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://opetus.tv/maa/maa9/aritmeettinen-lukujono/" title="https://opetus.tv/maa/maa9/aritmeettinen-lukujono/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Aritmeettinen lukujono</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-41d48ce0-7786-11e6-901b-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-41d48ce0-7786-11e6-901b-d102fbf45fbc enclose"--><!--filtered attribute: data-id="41d48ce0-7786-11e6-901b-d102fbf45fbc"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://opetus.tv/mab/mab7/lukujonot/" title="https://opetus.tv/mab/mab7/lukujonot/ (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Aritmeettinen ja geometrinen lukujono</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2016-09-10T21:38:57+03:00 https://peda.net/id/f6c719167e0 2025-08-07T22:05:56+03:00 <br/> Jos koet, että jokin seuraavista matikan teorioista on unohtunut tai haluat laskea eritasoisia tehtäviä, tule laskemaan paikalle. Tukiopetusta pidetään fyysisesti koulun jälkeen. <br/> <br/> ma xx.8.25 klo 14.30-16 lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> ma xx.8 25 klo 14.30 lk 032 lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> ma 5.9. klo 14.30-&gt; lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> ma 12.9. klo 14.30-&gt; lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> ma 19.9. klo 14.30-&gt;lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> <span>ma 26.9. klo 19-20 lk 032 ja MIO. Aiheina, mitä kenelläkin on tarvetta.<br/> </span><span><br/> </span> 2017-08-10T23:32:01+03:00 https://peda.net/id/5407d5b4e14 2020-08-18T15:14:13+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-5179e1a6-e14d-11ea-826e-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-5179e1a6-e14d-11ea-826e-509a4c62f386 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="5179e1a6-e14d-11ea-826e-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://aoe.fi/#/materiaali/59" title="https://aoe.fi/#/materiaali/59 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">MAY1 Avoin oppimateriaali</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Ilmainen netissä oleva oppimismateriaali.</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-08-18T15:14:13+03:00 https://peda.net/id/256b1426694 2020-03-18T21:24:54+02:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-315edc22-694e-11ea-9c64-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-315edc22-694e-11ea-9c64-509a4c62f386 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="315edc22-694e-11ea-9c64-509a4c62f386"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://www.youtube.com/watch?v=TD2ahtBik9k&amp;list=RDCMUC97gyF7bdlW-vLrzHU_8WvQ&amp;index=2" title="https://www.youtube.com/watch?v=TD2ahtBik9k&amp;list=RDCMUC97gyF7bdlW-vLrzHU_8WvQ&amp;index=2 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Tajunnan räjäyttävä prosenttijippo</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"><div class="description">Matikkamatskut</div> </div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2020-03-18T21:24:54+02:00 https://peda.net/id/ab0d1b28778 2016-09-10T21:58:59+03:00 Sivulta 144 alkaa kertaustehtävät ja niiden perään kokoavat tehtävät. Toivottavasti tiedostosta on apuja.<br/> <br/> ​<a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/may/ratkaisuja/m2#top" class="service">may1kertauskokoavattehtratkaisut.pdf</a>​ 2016-09-10T21:44:56+03:00 https://peda.net/id/9a5ceca083e 2017-08-18T09:53:50+03:00 Linkkejä<br/> <br/> LibreOffice<br/> Linkki: <a href="https://www.libreoffice.org/download/download/" rel="nofollow ugc noopener">https://www.libreoffice.org/download/download/<br/> </a><br/> ​<a href="https://peda.net/siilinjarvi/siilinjarvenlukio/opiskelu/oppiaineet/pitk%C3%A4-matematiikka/may/ta2/l#top" class="service">LibreOffice_5.2.6_Win_x86.msi</a>​<br/> <br/> 2017-08-18T09:51:03+03:00