<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Ke 1.4.</title>
<id>https://peda.net/id/bbf665a272a</id>
<updated>2020-03-31T20:24:52+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/bbf665a272a:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ke-1-4-luonnos#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Keskiviikko 1.4.</title>
<id>https://peda.net/id/44d0450a72a</id>
<updated>2020-04-01T09:50:16+03:00</updated>
<author>
	<name>Hannele Karppinen</name>
	<uri>https://peda.net/p/hannele.karppinen</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/p/hannele.karppinen/hannele/ek2/ke-1-4-luonnos/k1l#top" />
<content type="html">&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Good morning !  / Hyvää huomenta!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;It is APRIL!  / On huhtikuu!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Aloitetaanpa englanniksi kivalla kuukausilaululla. &lt;br/&gt;&#10;Laula mukana! &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/Fe9bnYRzFvk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Muistatko, milloin olet syntynyt?&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Selvitä tänään oma syntymäpäiväsi ja syntymäkuukautesi.&lt;br/&gt;&#10;Katso vielä kuukausilaulu uudestaan, keksitkö mikä syntymäkuukautesi on englanniksi?&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Ympäristöoppi ja äidinkieli&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Katso ensin Hannele-open video. &lt;br/&gt;&#10;Se löytyy allaolevasta linkistä. Klikkaa sitä. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/WelWp8i-Wk0&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Ota ympäristöopin vihko ja kirjoita päiväys 1.4.2020&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Vastaa kokonaisilla virkkeillä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tehtävät vihkoon: &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;KAIKILLE:&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;1. Kirjoita, millaisia ammatteja tiedät? ( Viisi ammattia, enemmänkin saa kirjoittaa, jos jaksat.)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;2. Kirjoita, mikä on sinun toiveammattisi ja piirrä siitä kuva. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;3.Saat leikkiä toimittajaa: Haastattele omia vanhempiasi tai voit soittaa myös isovanhemmallesi;  &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kysy: Mikä hän on ammatiltaan?&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kysy: Millaisia työvälineitä hän käyttää tai on käyttänyt työssään? &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kysy: Mikä hänen ammatissaan on mukavinta?&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Kirjoita vastaukset ympäristöopin vihkoon. &lt;br/&gt;&#10;📸 Ota kuva ja lähetä opelle. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; HIENOA LAPSET!  👍🏻😊&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Olette saaneet&lt;br/&gt;&#10;huhtikuun hommat hyvään vauhtiin. Kannattaa pitää tässä välissä &lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;lepotauko :)&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Matematiikka&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Avaa Tuhattaituri s.134&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Katso ensin Hannele-open opetus/ohje. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Se löytyy allaolevasta linkistä. Klikkaa sitä. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;​&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;https://www.youtube.com/embed/pW2-U5M6PWk&quot; allowfullscreen=&quot;allowfullscreen&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;​&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;Harjoittele matematiikasta sivut 134  ja 135. Tee myös kotitehtävät. &lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;strong class=&quot;editor red&quot;&gt;&lt;br/&gt;&#10;📸 Ota kuva tehtävistä ja lähetä opelle. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tänään vielä lukuhetki/ LUKUVARTTI (n. 15min) &lt;br/&gt;&#10; &lt;br/&gt;&#10; * Valitse omaa lukemista. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; * Jos et ole vielä syksyllä lukenut; avaan Aapinen s. 20 ja s.26  Lue tarinat Salaiset merkit sekä Ollin kamera. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mainiota työtä!  Well done!👍🏻🌻&lt;br/&gt;&#10;Huomiseen! &lt;br/&gt;&#10;t. Hannele-ope&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;</content>
<published>2020-03-30T19:48:23+03:00</published>
</entry>


</feed>