https://peda.net/id/bbaaec4217f 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/5596808670e 2023-10-22T17:00:19+03:00 <a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2019/02/03/nain-sinun-huomiosi-kaapataan-testaa-erotatko-mainoksen-uutisesta" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Näin sinun huomiosi kaapataan - testaa erotatko mainoksen uutisesta!</a> 2023-10-22T17:00:19+03:00 https://peda.net/id/bbac9d8017f 2023-10-22T18:04:34+03:00 ​<iframe width="688" height="387" src="https://www.youtube.com/embed/76gr_oAPoeM" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​ 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/bbacf78b17f 2025-01-31T08:11:04+02:00 <b>A. OPISKELE ENSIN ASIAT OPPIKIRJASTA JA TEE SEN TEHTÄVÄT.<br/> B. TEE RYHMÄSI KANSSA RYHMÄTEHTÄVÄT.<br/> <br/> </b><br/> <b><span class="editor underline">A. Oppikirjan tehtävät, luvut: 10.1 - 10.4.</span> </b>(lue / kuuntele)<br/> - pakolliset tehtävät kirjasta (opettajan antamat):<br/> <b>10.1 Markkinointi</b>: 1, 2, 3, 4<br/> <b>10.2 Mainosten vaikutukset</b>: 1, 2<br/> <b>10.3 Mainostajat keräävät tietoa kuluttajista</b>: 1, 3, 4, 5<br/> <b>10.4 Yhteiskunnallinen mainonta:</b> 1, 2, 4<br/> - ylimääräiset tehtävät kirjasta oman valinnan mukaan<br/> <br/> <br/> <span class="editor underline"><b>B. Ryhmätehtävät 1. -2.</b></span> (tehtävät ja ryhmät alla):<br/> <ul> <li>tehkää OneDriveen PowerPoint, muistakaa laittaa kaikkien ryhmän jäsenten nimet näkyviin!</li> <li>tehkää kaikki kolme tehtävät samaan tiedostoon (järkevä nimi tiedostolle!) ja <b>palauttakaa yhtenä tiedostona </b></li> </ul> <br/> <b>ARVIOINTI:</b><br/> - oppikirjasta tehdyt tehtävät (opettajan antamat ja ylimääräiset)<br/> - ryhmätehtävät: laajuus &amp; vaivannäkö &amp; ryhmässä työskentely<br/> - numeroarviointi 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/bbadf4b817f 2025-02-18T09:22:03+02:00 <ul> <li><span><b><span class="editor underline">MAINOSTEN ARVIOINTI</span></b> (3 - 4 mainosta)</span></li> <li><span>valitkaa mainoksia eri lähteistä: nettimainos / lehtimainos / ulkomainos / mainosvideo ja ottakaa siitä valokuva / kuvakaappaus / linkki työhönne </span></li> <li><span>kirjoittakaa jokaisesta mainoksesta lyhyt arvio: Millä keinoilla mainostetaan? (linkki alla) Puhutaanko mainoksessa totta? Mainoksen kohderyhmä eli keille mainostetaan? Onko mainos mielestänne onnistunut? Miksi on? / Miksi ei? Katsokaa tietoja mainonnan keinoista tästä linkistä: </span><a href="http://vintti.yle.fi/yle.fi/mediakompassi/mediakompassi/7-luokkalaiset/mediataju/median_viestiopas/mainonta.htm" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Mainonnan keinoja</a></li> </ul> <br/> <ul> <li><span>koittakaa valita erilaisia mainoksia, joissa käytetään erilaisia mainonnan keinoja</span></li> </ul> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/bbada4e917f 2025-02-05T10:52:07+02:00 <b><span class="editor underline">MAINOSLAUSE eli mainosslogan</span></b><br/> <span>- <b>suunnitelkaa</b> <b>3-4 valitsemallenne tuotteelle/palvelulle mainoslause</b></span><br/> <span>- esim. &quot;Nopeaa ja mukavaa on asiointi!&quot;, &quot;Just do it.&quot;, &quot;Live Love Forssa.&quot;<br/> </span>- <b>keksikää Forssalle oma slogan</b><br/> <span>- liittäkää mukaan kuvat tuotteista / palveluista, joille teitte mainoslauseet</span> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/bbae44cd17f 2021-02-08T10:49:37+02:00 <span class="editor underline">JOS EHDITTE, SUUNNITELKAA: OMA MAINOS TAI VASTAMAINOS<br/> </span><br/> - voi tehdä julisteen esim. Canvalla tai mainosvideon<br/> - vastamainokseen löytyy ohjeita oppikirjasta luku 10.4 teht. 5.<br/> - YLEn sivuilta löytyy myös video oppilaista tekemässä vastamainoksia.<br/> <a href="https://yle.fi/aihe/artikkeli/2018/02/08/mainonnan-tarkoituksena-on-myyda" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Mainos ja antimainos (=vastamainos) -video</a> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/bbae9e1a17f 2025-02-20T11:57:53+02:00 <b>9B: </b>1) Samu, Matias, Romeo 2) Nelo, Orion, Alisa 3) Eevi, Jadessa, Elina 4) Noel, Hermanni, Sergei<br/> <br/> <b>9D:</b> 1) Saara, Stella, Emil 2) Aleksi, Aatu, Joonas 3) Vilho, Vilja-Tuuli, Ella 4) Edith, Nolan, Mia-Maria<br/> <br/> <b>9A:</b> 1) Elli, Kiira, Maria, Sasha 2) Sofia, Fatma 3) Neo, Hasan, Topi<br/> <b><br/> </b> 2022-08-09T18:52:48+03:00