<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Tehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/bb1bacce195</id>
<updated>2017-04-04T19:14:08+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/bb1bacce195:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/fysiikka/9-luokka/5lejmt/2-ty%C3%B6-ja-teho/teht%C3%A4vi%C3%A4#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Lue kirjan kappale 2. Työ ja teho ja vastaa kysymyksiin kokonaisin lausein vihkoosi.</title>
<id>https://peda.net/id/bb1c65081bb</id>
<updated>2017-04-07T20:58:19+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/fysiikka/9-luokka/5lejmt/2-ty%C3%B6-ja-teho/teht%C3%A4vi%C3%A4/lkk2tjtvkklv#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;1. a) &lt;/b&gt;Mitä työ tarkoittaa fysiikassa?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;b) &lt;/b&gt;Mikä on työn tunnus?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;c) &lt;/b&gt;Mikä on työn yksikkö?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2. &lt;/b&gt;Mainitse muutama tilanne, jossa teet työtä fysiikan näkökulmasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;3. &lt;/b&gt;Pulkan vetämiseen tarvitaan [[$70 \ N$]] suuruinen voima.&lt;b&gt; &lt;br/&gt;&#10;a) &lt;/b&gt;Mikä voima vastustaaa pulkan vetämistä?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;b) &lt;/b&gt;Laske työn määrä, kun pulkkaa vedetään [[$200$]] metrin matka.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;4. &lt;/b&gt;Painonnostaja tempaisee [[$120 \ kg$]] painot lattialta suorille käsivarsille [[$2,20$]] metrin korkeudelle.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;a) &lt;/b&gt;Kuinka paljon painonnostaja tekee työtä tempauksessaan?&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;b) &lt;/b&gt;Tekeekö painonnostaja työtä pitäessään painoja ylhäällä? Vastaa perustellen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;5. &lt;/b&gt;Painonnostaja tekee edellisen tehtävän tempauksen [[$0,5$]] sekunnissa. Laske painonnostajan teho.&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;6.&lt;/b&gt; Kaksi vuorikiipeilijää kiipeää vuoren huipulle. Kiipeilijä A valitsee punaisen reitin, joka nousee vuoren länsirinnettä pitkin suoraan huipulle. Kiipeilijä B valitsee mustan reitin, joka nousee loivasti vuorta kiertäen huipulle.&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/fysiikka/9-luokka/5lejmt/2-ty%C3%B6-ja-teho/teht%C3%A4vi%C3%A4/lkk2tjtvkklv/sieppaa-jpg#top&quot; title=&quot;Sieppaa.JPG&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/kotka/perusopetus/langinkosken-koulu/oppiaineet2/fysiikka/9-luokka/5lejmt/2-ty%C3%B6-ja-teho/teht%C3%A4vi%C3%A4/lkk2tjtvkklv/sieppaa-jpg:file/photo/778f023d47bb64ec34db2b045dae7e37baeefd2a/Sieppaa.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Sieppaa.JPG&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;a)&lt;/b&gt; Kumman reitin sinä valitsisit?&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;b)&lt;/b&gt; Kumpi kiipeilijä joutuu käyttämään enemmän voimaa kiivetessään?&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;c)&lt;/b&gt; Kummalla on pidempi matka?&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;d)&lt;/b&gt; Kumpi joutuu tekemään enemmän työtä?</content>
<published>2017-04-07T20:22:09+03:00</published>
</entry>


</feed>