https://peda.net/id/ba8b3d788 2015-11-02T10:35:53+02:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/c7b7f0eea14 2022-08-09T00:23:50+03:00 <a href="https://peda.net/reisjarvi/reisj%C3%A4rven-lukio/oppiaineet2/biologia/tob3/perhonen.jpg#top" title="Perhonen.jpg"><img src="https://peda.net/reisjarvi/reisj%C3%A4rven-lukio/oppiaineet2/biologia/tob3/perhonen.jpg:file/photo/648612830d67636bd90b6c969a4d62fc31f23429/Perhonen.jpg" alt="" title="Perhonen.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> Reisjärven lukio tarjoaa biologiasta kiinnostuneille opiskeltavaa kaikkiaan kuuden moduulin verran. Kolmesta ensimmäisestä muodostavat biologian pakolliset opinnot, minkä lisäksi tietämystä voi syventää vielä kolmen syventävän ja siten vapaavalintaisen moduulin kautta. Alla on esitettynä lyhyet kuvaukset moduuleista muodostuvista opinetojakoista ja niiden asiasisällöistä biologian osalta. Yhdessä opintojaksoissa on mukana myös toisen oppiaineen moduuli, jonka kuvaus löytyy kyseisen aineen Pedanetsivuilta. 2016-11-03T00:50:41+02:00 https://peda.net/id/ca8f61e8a14 2018-08-23T23:20:31+03:00 <b>Biologia tieteenä</b><br/> <ul> <li>Elämälle yhteiset ominaisuudet ja edellytykset</li> <li>Biologian erityispiirteet tieteenalana ja biologisen tutkimuksen tekeminen</li> <li>Biologisen tiedon havainnollistaminen mallien avulla</li> </ul> <b>Solut</b><br/> <ul> <li>Elämän syntyvaiheet</li> <li>Solujen perusrakenne ja energiatalous</li> <li>DNA:n ja geenien rakenne ja niiden vaikutus yksilöihin</li> </ul> <b>Eliön elinkaari</b><br/> <ul> <li>Suvullisen ja suvuttoman lisääntymisen erityispiirteet ja erot</li> <li>Muuntelu ja sen merkitys eliöiden elämään</li> <li>Elinkaaren vaiheet: kasvu, kehitys ja kuolema</li> </ul> <b>Evoluutio</b><br/> <ul> <li>Luonnonvalinnan muodot ja sopeutuminen</li> <li>Lajien syntyminen ja häviäminen</li> <li>Eliökunnan sukupuu ja kehitys</li> </ul> 2016-11-03T00:22:07+02:00 https://peda.net/id/e9c29d82a2e 2022-08-09T00:19:42+03:00 <b>Ekologian perusteet</b><br/> <ul> <li>Elollisen ja elottoman luonnon vuorovaikutukset</li> <li>Ekosysteemien rakenne, toiminta ja palautuvuus</li> <li>Aineiden kierto ja energian virtaus ekosysteemeissä</li> <li>Luonnon monimuotoisuus</li> <li>Populaatioekologia ja populaatioiden ominaisuudet</li> <li>Lajien väliset vuorovaikutussuhteet</li> <li>Eliöiden sopeutuminen ympäristöönsä ja eliöiden levinneisyysalueet</li> </ul> <b>Ympäristöongelmat, niiden syyt ja ratkaisumallit</b><br/> <ul> <li>Ilmastonmuutos ja sen ekologiset vaikutukset</li> <li>Biodiversiteettiin kohdistuvat uhat</li> <li>Aineiden kiertoon ja energian virtaukseen liittyvät ongelmat</li> <li>Paikalliset ympäristöongelmat</li> </ul> <b>Kohti kestävää tulevaisuutta</b><br/> <ul> <li>Ekosysteemipalvelut ja niiden merkitys</li> <li>Ekologisesti kestävä kehitys, kiertotalous ja ekososiaalinen sivistys</li> <li>Kestävän elämäntavan edistäminen omassa lähiympäristössä</li> </ul> <b>Ympäristöekologisen tutkimuksen tai ympäristön kehittämisprojektin suunnittelu ja toteuttaminen<br/> <br/> </b>Ihminen ja ympäristö -opintojaksoon kuuluu myös FI2-moduuli, jonka tarkempi kuvaus löytyy filosofian Pedanet-sivuilta. 2016-11-05T01:53:41+02:00 https://peda.net/id/3e378b28a35 2018-08-23T23:20:55+03:00 <b>Solu tutkimuskohteena</b><br/> <ul> <li>Solujen tutkimisen menetelmät</li> <li>Solubiologisen tiedon ja genomitiedon tarve ja hyödyntäminen</li> </ul> <b>Solut eliöiden rakennusyksikköinä</b><br/> <ul> <li>Biomolekyylit</li> <li>Tumallisen ja tumattoman eliön rakenteet ja toiminta</li> <li>DNA:n ja RNA:n rakenne ja toiminta</li> <li>Proteiinisynteesi ja epigeneettinen säätely</li> </ul> <b>Solujen lisääntyminen</b><br/> <ul> <li>Mitoosi ja sen merkitys solujen elämässä</li> <li>Solujen jakautuminen, kasvu ja kehitys</li> </ul> <b>Periytymisen perusteet</b><br/> <ul> <li>Geenit ja alleelit</li> <li>Sukusolut ja niiden synty meioosissa</li> <li>Geenien periytyminen ja ominaisuuksien siirtyminen sukupolvelta toiselle</li> <li>Mutaatiot ja mutageenit</li> </ul> <b>Solubiologisen tutkimuksen suorittaminen laboratoriossa tai sähköisten aineistojen avulla</b> 2016-11-05T14:06:11+02:00 https://peda.net/id/d4b51a20a14 2018-08-23T23:21:09+03:00 <b>Energia, aineenvaihdunta ja sen säätely</b><br/> <ul> <li>Ravintoaineet ja ruoansulatus</li> <li>Verenkiertoelimistö</li> <li>Hengityselimistö ja hengityksen säätely</li> </ul> <b>Liikkuminen</b><br/> <ul> <li>Tuki- ja liikuntaelimistö</li> </ul> <b>Elintoimintojen säätely</b><br/> <ul> <li>Hermosto ja aistit</li> <li>Umpirauhaset ja hormonit</li> <li>Lämmönsäätely</li> <li>Elimistön kemiallinen tasapaino</li> <li>Elimistön sopeutuminen ja puolustusmekanismit</li> </ul> <b>Lisääntyminen</b><br/> <ul> <li>Hedelmöitys, raskaus ja synnytys</li> <li>Sukupuolinen kehitys ja seksuaalisuus</li> <li>Perimän ja ympäristön vaikutus yksilön kehitykseen</li> </ul> <b>Ihmiselimistön toimintaa mittaavaan tutkimuksen tekeminen</b> 2016-11-03T00:43:53+02:00 https://peda.net/id/3bee75e2a35 2018-08-23T23:21:23+03:00 <b>Bioteknologian sovellukset ja niiden merkitys</b><br/> <ul> <li>Ravinnon, energian, tuotteiden ja palveluiden tuottaminen uusiutuvilla luonnonvaroilla</li> <li>Bioteknologia teollisuudessa ja ympäristönsuojelussa</li> </ul> <b>Mikrobiologian sovellukset ja niiden merkitys</b><br/> <ul> <li>Bakteerien ja virusten rakenne ja toiminta</li> <li>Bakteerien viljely, käsittely ja tunnistaminen</li> <li>Mikrobit luonnossa ja ihmisen taloudessa</li> </ul> <b>Geeniteknologian sovellukset ja niiden merkitys</b><br/> <ul> <li>Geenitekniikan menetelmät</li> <li>Genomitieto</li> <li>Mikrobit geeniteknologiassa</li> </ul> <b>Kasvi- ja eläinjalostus</b><br/> <br/> <b>Biologian sovellusalaan liittyvän kokeen tai tutkimuksen suorittaminen</b> 2016-11-05T14:13:17+02:00