https://peda.net/id/ba266f0471b 2024-09-13T13:05:38+03:00 https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/fdd518ea71b 2026-08-25T14:28:30+03:00 <p><span class="s2">Kasvatuskeskustelujen ja kurinpitokeinojen toteuttaminen </span><span class="s2">Onttolan </span><span class="s2">koulussa</span></p> <p class="s4"><span class="s3">Onttolan</span><span class="s3"> koulussa noudatetaan</span> <span class="s3">Suomen p</span><span class="s3">erusopetuslakia sekä</span><span class="s3"> Joensuun alueen seudullista ohjeistusta kasvatuskeskustelujen ja kurinpitokeinojen toteuttamisessa.</span></p> <p class="s4"><span> Kasvatuskeskustelu </span><span class="s5">on ensisijainen keino ennen jälki-istunnon antamista puuttua oppilaan häiritsevään ja epäasiallisen käyttäytymiseen. Kasvatuskeskustelu käydään, jos oppilas häiritsee opetusta, rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti….</span></p> <p class="s4"><span class="s5">…Jos kyseessä oleva rike on vakava, siitä voi seurata suoraan kurinpidollinen menettely. Kasvatuskeskustelu ei vapauta esimerkiksi vahingonkorvausvelvollisuudesta.</span></p> <p class="s8"><a name="_Toc452616427"></a><span class="s7">Kurinpidolliset keinot</span></p> <p class="s4"><span class="s9">Perusopetuslain (POL 35§) mukaisia </span><span class="s10">kurinpitokeinoja</span><span class="s9"> ovat jälki-istunto, kirjallinen varoitus ja määräaikainen erottaminen. Opetusta häiritsevä oppilas voidaan määrätä poistumaan luokkahuoneesta tai muusta tilasta, jossa opetusta annetaan, taikka koulun tilaisuudesta. Lisäksi jos perusopetuksessa oleva oppilas käyttäytyy uhkaavasti tai väkivaltaisesti ja vaarantaa toisen oppilaan tai muun henkilön turvallisuuden, häneltä voidaan evätä opetus jäljellä olevan koulupäivän ajaksi. </span></p> <p class="s4"><span class="s9">Opetuksen epääminen on mahdollista myös, jos oppilaan häiritsevä käyttäytyminen vaikeuttaa kohtuuttomasti opetusta. Vastaavat perusteet mahdollistavat epäämään opetuksen myös seuraavaksi koulupäiväksi, jos opetuksen järjestäjä tarvitsee aikaa sen suunnitteluun, miten oppilas voi palata takaisin opetukseen.</span></p> <p class="s4"><span>Onttolan</span><span> koulussa kasvatuskeskusteluun ja kurinpidollisiin toimiin johtavia tekoja seurataan kirjallisesti Wilma-merkintöjen muodossa.</span></p> <p class="s12"><span>Olemme tehneet </span><span>Onttolan </span><span>koulun opettajakunnan kanssa </span><span>oheisen</span><span> ohjeellisen</span><span> kurinpitopolun</span><span>.</span> <span>Tästä</span><span> voidaan poiketa</span><span>tapauskohtaisesti</span><span> ohittamalla portaita</span><span> yksittäisen</span><span> teon ollessa erityisen rangaistava tai vakava.</span><span> Teosta voidaan määrätä siis</span><span>suoraan kasvatuskeskustelu tai</span> <span>jälki-istunto</span><span> ilman</span><span> toistuvia Wilma-merkintöjä tai aiempaa</span><span> kasvatuskeskustelua perustellusta syystä. </span><span>Tällaisia ovat muun muassa:</span></p> <div class="s15"><span class="s13">• </span><span class="s14">lintsaaminen</span></div> <div class="s15"><span class="s13">• </span><span class="s14">tappelu</span></div> <div class="s15"><span class="s13">• </span><span class="s14">väkivaltainen käytös</span></div> <div class="s15"><span class="s13">• </span><span class="s14">epäasiallinen kielenkäyttö</span><span class="s14"> toista oppilasta tai aikuista kohtaan</span></div> <div class="s15"><span class="s13">• </span><span class="s14">ilkivalta koulurakennusta, koulun irtaimistoa, opettajan tai oppilastoverin omaisuutta kohtaan</span></div> <p class="s11"><span> </span></p> <p class="s17"><span class="s16">Kurinpitopolku</span></p> <table> <tbody> <tr> <td class="s18"> <div> <p class="s19"><span> </span></p> </div> </td> <td class="s18"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Luokanopettajan kasvatuskeskustelu</span></p> </div> </td> <td class="s18"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Luokanopettajan ja </span><span class="s16">koulunjohtajan</span><span class="s16">/</span></p> <p class="s19"><span class="s16">erityisopettajan</span></p> <p class="s19"><span class="s16">kasvatuskeskustelu</span></p> </div> </td> <td class="s18"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Erilliseen</span></p> <p class="s19"><span class="s16">l</span><span class="s16">äksykerhoon ohjataan opettajan harkinnan mukaan</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Kotitehtävien tai työskentelyvälineiden unohtaminen</span></p> </div> </td> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5 merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">10</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s20"> <p class="s19"> </p> <p class="s19"><span> </span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span> </span></p> <p class="s11"><span> </span></p> <p class="s11"><span> </span></p> <table> <tbody> <tr> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span> </span></p> </div> </td> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Luokanopettajan kasvatuskeskustelu</span></p> </div> </td> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Luokanopettajan ja </span><span class="s16">koulunjohtajan</span><span class="s16">/</span></p> <p class="s19"><span class="s16">erityisopettajan</span></p> <p class="s19"><span class="s16">kasvatuskeskustelu</span></p> </div> </td> <td class="s20"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Jälki-istuntoon määrääminen</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s21"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Myöhästymi</span><span class="s16">nen koulusta tai oppitunnilta</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s21"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s21"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s21"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Tuntityöskentely ei edennyt</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Oppitunni</span><span class="s16">n </span><span class="s16">häiritseminen</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Sopim</span><span class="s16">a</span><span class="s16">to</span><span class="s16">n käyttäytyminen</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s23"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s25"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Sopimato</span><span class="s16">n</span><span class="s16">kielenkäyttö</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s25"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s25"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s25"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> <tr> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">Järjestyssääntöjen rikkominen</span><span class="s22">*</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">3</span><span class="s16"> merkintää/neljänneslukuvuosi</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">5</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> <td class="s24"> <div> <p class="s19"><span class="s16">6</span><span class="s16"> merkintää/</span><span class="s16">nlv</span></p> </div> </td> </tr> </tbody> </table> <p class="s11"><span> </span></p> <p class="s26"><span>Neljänneslukuvuosi</span><span> (</span><span>nlv</span><span>)</span><span> tarkoittaa aikaa</span><span> koulun</span><span> lomien välillä (kesäloma-syysloma, syysloma-joululoma, </span><span>joululoma</span><span>-</span><span>talviloma</span><span>, talviloma-kesäloma)</span></p> <p class="s4"><span class="s27">*</span><span class="s27">Mikäli samasta syystä määrätään luku</span><span class="s27">vuoden</span><span class="s27"> aikana vähintään </span><span class="s27">kolme</span><span class="s27"> kasvatuskeskustelua, kutsutaan kasvatuskeskusteluun oppilaan huoltaja ja oppilashuollon edustaja (kuraattori tai muu) paikalle</span><span class="s27"> tai järjestetään yksilöllinen </span><span class="s27">asiantuntija</span><span class="s27">ryhmän kokous</span><span class="s27">.</span></p> <p class="s4"><span class="s16">Kasvatuskeskusteluista ja jälki-istunnoista tulee aina tiedottaa kotiin. Hyvä tapa on, että oppilas soittaa itse huoltajalle. </span><span class="s16">Huoltajall</span><span class="s16">e voidaan myös tarjota mahdollisuutta</span><span class="s16"> osallistua kasvatuskeskusteluun.</span><span class="s16"> Kasvatuskeskustelut ja kurinpitotoimet tulee kirjata Wilmaan.</span></p> 2024-09-13T13:07:32+03:00