https://peda.net/id/b9923da472a 2020-03-30T20:56:04+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/ecf70f6a944 2020-05-12T15:48:49+03:00 Etäopetuksen viimeisenä musiikin tehtävänä on kuunnella<br/> <p><b>Bluesmies Jönssonin konsertti</b> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=aGMUl9ptJqI" rel="nofollow ugc noopener">tästä!</a><br/> <br/> Kuuntele ainakin ensimmäiset 20 minuuttia. Voit kuunnella konsertin myös kokonaan. Keskity kuunteluun ja yritä tehdä rytmejä ja laulaa mukana, kun siihen videolla kehotetaan.<br/> <br/> Mukavaa konserttia!</p> 2020-05-12T15:48:49+03:00 https://peda.net/id/bffabcb48f0 2020-05-05T22:42:51+03:00 <span class="editor underline">Tehtävä 1:</span><br/> <br/> Tutustu lapsen oikeuksiin laulun kautta.<br/> <br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=UZBp1EgyJTQ" rel="nofollow ugc noopener">Lapsen oikeuksien laulu (kuuntele)</a><br/> <br/> <br/> Tanssi mukana videolla näkyvän koregrafian mukaan.<br/> <br/> Vastaa kysymyksiin:<br/> <br/> 1. Miltä mukana tanssiminen tuntui?<br/> 2. Mitä laulussa halutaan sanoa lapsen oikeuksista?<br/> <br/> <span class="editor underline">Lähetä vastauksesi</span> peda.netin musiikin palautuskansioon tai suoraan Ella-opelle <span class="editor underline">viimeistään torstaina 7.5.<br/> <br/> <br/> <br/> Tehtävä 2:<br/> <br/> </span>Käy tutustumassa kuvionuotteihin.<br/> Yritä soittaa pyydetty nuotti mahdollisimman nopeasti. Apua saat nuotissa näkyvästä kuvasta. Valitse saman eläimen kuva myös koskettimista (pianosta).<br/> Katso, kuinka monta pistettä saat. Kokeile uudelleen ja yritä saada enemmän pisteitä kuin ensimmäisellä kerralla.<br/> <br/> Tehtävän löydät täältä: <a href="https://www.ubiikki.fi/kuvanuotit/app/?fbclid=IwAR39zuv4Doj0ak-gJQmmArUe-3HFvmuw0UMJZyizR_UwbKetCoqDGhfEcLg#5/1" rel="nofollow ugc noopener">klikkaa tästä</a><br/> 2020-05-05T22:36:43+03:00 https://peda.net/id/488e4cc583c 2020-04-21T17:03:05+03:00 Muistele viime viikolla kuuntelemiasi Peer Gyntin osia.<br/> Mitä muistat Peer Gyntin säveltäjästä?<br/> <br/> <b>Tehtävä 1:</b><br/> <br/> Valmista kuvan mukaiset merkit esimerkiksi piirtämällä ne paperille tai leikkaamalla väripaperista.<br/> <br/> <a href="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/jkl/opetus-luonnos/1c/3-4e/musiikki/3lk/4mtt2/mr3#top" title="Musiikin rytmiperkussio 3-4E.jpg"><img src="https://peda.net/orimattila/peruskoulut/pl/jkl/opetus-luonnos/1c/3-4e/musiikki/3lk/4mtt2/mr3:file/photo/ff57fd6172921f3c7335a6554b9e2fd51aef7cb5/Musiikin%20rytmiperkussio%203-4E.jpg" alt="" title="Musiikin rytmiperkussio 3-4E.jpg" class="inline" loading="lazy"/></a><br/> <br/> <br/> <b>Tehtävä 2:<br/> <br/> </b>Tämä tehtävä muistuttaa pääsiäisviikolla ollutta musiikin tehtävää, mutta on vähän haastavampi.<b><br/> <br/> </b>- Ota itsellesi rumpukapulat. Voit käyttää kapuloina esimerkiksi kyniä tai muita kotoa löytyviä pientä koputtelua kestäviä esineitä.<br/> <br/> - Soita alla olevan videon tahdissa. Yritä osua oikean väriseen kuvioon kapulalla samassa tahdissa videon kanssa. Lopuksi video on todella nopea, yritä silti pysyä tahdissa. Kuuntele video uudelleen ainakin toisen kerran ja soita mukana.<br/> <b><br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/e6XxTGXly-M?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=e6XxTGXly-M&amp;fbclid=IwAR1-M__iN6hx2DqfjA17qVnFNKnXPy8ttvl2CDnkRFinGJ5O52B3ajl6uHo" title="https://www.youtube.com/watch?v=e6XxTGXly-M&amp;fbclid=IwAR1-M__iN6hx2DqfjA17qVnFNKnXPy8ttvl2CDnkRFinGJ5O52B3ajl6uHo" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=e6XxTGXly-M&amp;fbclid=IwAR1-M__iN6hx2DqfjA17qVnFNKnXPy8ttvl2CDnkRFinGJ5O52B3ajl6uHo</a></div> </div> ​<br/> </b><br/> - Keksi videon jälkeen oma melodia eli sävelkulku, jota voit soittaa käyttäen tekemisiä merkkejä.<br/> <br/> <br/> <span class="editor underline">Vastaa kysymyksiin:<br/> <br/> </span>1. Mikä on mielestäsi kappaleen paras kohta? Miksi?<br/> 2. Miltä kappaleen soittaminen tuntuu?<br/> 3. Onko kappale yhtä haastava koko ajan vai onko vaikeudessa eroa kappaleen aikana?<br/> 4. Mikä oman kappaleen keksimisessä on kivointa? Entä haastavinta?<br/> <b><br/> Lähetä vastauksesi tehtävään 2 (yllä olevat kysymykset) Ella-opelle peda.nettiin musiikin palautuskansioon tai viestillä viimeistään torstaina 23.4.<br/> <br/> <br/> <span class="editor underline">Tehtävä 3:</span><br/> <br/> </b>Käy lisäksi kuuntelemassa Yle Areenassa erilaisia lastenlauluja.<br/> <b>Valitse ainakin kolme eri laulua.</b> Kuuntele laulut kokonaan. Keskity kuuntelemaan, joten sulje silmäsi ja anna ajatusten vaellella.<br/> <br/> <a href="https://areena.yle.fi/1-4305282?fbclid=IwAR1FsnBSeAUDXbMOBOI46LAJzreQdZD_lN7NaCvTEsDtqijs-QrxgKAwdqU" rel="nofollow ugc noopener">Löydät laulut täältä!</a><br/> <br/> <span class="editor underline">Tästä tehtävästä ei tarvitse palauttaa minulle mitään suoritusta. Riittää, että teet tehtävän.</span> 2020-04-21T15:33:20+03:00 https://peda.net/id/339c3c6e7db 2020-04-14T14:36:31+03:00 <h3><b>Tehtävä 14.4.</b><br/> <em>Katso ohjeet tehtävän palauttamiseen tekstin lopusta.</em><br/> <br/> <a href="https://peda.net/jyvaskyla/puistokadunpaivakotikoulu/luokkien-sivut/poppeli/s%C3%A4velt%C3%A4ji%C3%A4/grieg/nks">Edvard Grieg: norjalainen, kansallisromanttinen säveltäjä</a></h3> <div class="main"> <div class="content enclose"><strong>Edvard Hagerup Grieg (1843 - 1907)</strong><span> </span>oli norjalainen kansallisromantiikan ajan säveltäjä ja pianisti. Grieg sävelsi mieluiten pienimuotoista ja runollista musiikkia, eikä tehnyt juuri muita suuria orkesteriteoksia kuin pianokonserton. Hänen sävellyksistään heijastuu norjalainen tarina- ja runomaailma, jota Grieg rikasti sydämellisellä huumorilla, fantasialla ja lämpimillä rytmeillä.<br/> <br/> <br/> Edvard Grieg on erityisen tunnettu Peer Gynt -sävellyksestään. Hän sävelsi musiikin Henrik Ibsenin näytelmään Peer Gynt. <span>Edvard Griegin näytelmämusiikki Peer Gynt on nuoren Peerin kasvutarina. Peer haaveilee paremmasta elämästä etsien onneaan maailmalta, kunnes ymmärtää onnen löytyvänkin kotoa.</span><br/> <br/> Kuuntele Griegin säveltämä Aamutunnelma (Peer Gynt):<br/> <br/> <span class="editor underline">Keskity kuunnellessa miettimään, millainen tunnelma sävellyksessä on.</span><br/> 1. Millaisia kuvia se tuo mieleesi?<br/> 2. Sopiiko nimi Aamutunnelma mielestäsi kappaleelle? Miksi?​<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/gH1JMdWpJ54?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=gH1JMdWpJ54" title="https://www.youtube.com/watch?v=gH1JMdWpJ54" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=gH1JMdWpJ54</a></div> </div> <br/> <br/> <br/> Kuuntele sen jälkeen Griegin säveltämä Vuorenkuninkaan luolassa (Peer Gynt):<br/> <br/> <span class="editor underline">Keskity taas kuunnellessa miettimään, millainen tunnelma sävellyksessä on.</span><br/> 3. Millaisia kuvia musiikki tuo mieleesi?<br/> 4. Miksi kappaleen nimi on Vuorenkuninkaan luolassa? Voit pohtia ja esittää oman mielipiteesi asiasta.<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/oEhAvr3sWTc?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oEhAvr3sWTc" title="https://www.youtube.com/watch?v=oEhAvr3sWTc" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=oEhAvr3sWTc</a></div> </div> <br/> <br/> <br/> <span class="editor underline"><b>Palauta vastaukset kysymyksiin 1-4 Ella-opelle viimeistään torstaina 16.4.</b></span><span class="editor underline"><br/> Voit palauttaa vastauksesi peda.netin musiikin palautuskansioon tai viestinä/kuvana Ella-open puhelimeen (044-7813669)</span><br/> ​<br/> <br/> </div> </div> 2020-04-13T21:47:18+03:00 https://peda.net/id/368e49aa790 2020-04-07T22:23:29+03:00 Katso alla oleva video.<br/> Kuuntele ohjeet rytmimunan tai munakennoguiron tekemiseen.<br/> Ohje rytmimunan tekemiseen kerrotaan heti videon alussa ja ohje guiron tekemiseen kerrotaan ihan videon lopussa.<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/xlooL9evTX4" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> <br/> <b>Tehtävä 1:</b><br/> <br/> VALMISTA:<br/> <ul> <li>rytmimuna TAI</li> <li>kananmunakennoguiro​</li> </ul> Jos sinulla ei ole pääsiäismunan sisusta, voit tehdä rytmimunan/shakerin myös esimerkiksi laittamalla hieman keittämätöntä riisiä tai pastaa muoviseen pulloon ja sulkemalla korkin.<br/> <br/> <ul> <li>Harjoittele soittamaan videolla opetettavia rytmejä tekemälläsi soittimella.</li> <li>Viimeiset rytmit ovat haastavia, mutta voit silti yrittää soittaa niitä.</li> </ul> <br/> <b>Tehtävä 2:<br/> <br/> </b>Katso ensin linkin kautta ohjevideo, kuinka pääset soittamaan kappaleen mukana:<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=NlMjmt4xP9E&amp;feature=youtu.be&amp;fbclid=IwAR0m3FUzj1zGaU5urMxUijgw0_CIsOPktUBszqKsMBs7QcWuYKNSR6MRFI8" rel="nofollow ugc noopener">Klikkaa tästä videoon</a><br/> <br/> Kun olet saanut kotoa löytyvät &quot;soittimet&quot; valmiiksi, yritä soittaa niillä alla olevan kappaleen tahdissa.<br/> <br/> ​<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/y37jIRSR9bA" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>​<br/> <br/> Vastaa kysymyksiin:<br/> <br/> 1. Miltä soittaminen videon tahdissa tuntui?<br/> 2. Oliko jokin asia soittamisessa erityisen haastavaa?<br/> 3. Mitä musiikista tuli mieleesi?<br/> <br/> <b>Lähetä</b> Ella-opelle <b>vastaukset kysymyksiin viimestään torstaina 9.4.</b><br/> Voit palauttaa vastauksesi peda.netissä musiikin palautuskansioon, viestillä tai kuvana puhelimeen. 2020-04-07T22:01:40+03:00 https://peda.net/id/f4830350735 2020-03-31T22:13:18+03:00 <span>Tee seuraavat tehtävät tämän viikon aikana:<br/> <br/> <b>Tehtävä 1 (palautus opelle)</b><br/> <br/> 1) Kuuntele 20 minuuttia musiikkia, joka on sinun mielestäsi hyvää.</span><br/> <span>2) Keskity vain kuuntelemaan, älä siis touhua samalla muuta. Kuuntele myös silmät kiinni.</span><br/> <br/> <span>Vastaa seuraaviin kysymyksiin kuuntelun jälkeen. </span><br/> <br/> <span>- Kerro, mitä kuuntelit.</span><br/> <span>- Millaista musiikki oli?</span><br/> <span>- Mitä tuntemuksia kuuntelemasi musiikki sinussa herätti?</span><br/> <span>- Kuvaile, miksi pidät juuri tästä musiikista.</span><br/> <br/> <span>Palauta vastauksesi joko suoraan Peda.netiin musiikin palautuskansioon (yllä) tai kirjoita vastauksesi paperille ja lähetä kuva Ella-open puhelimeen (044-7813669, myös WhatsApp). </span><span class="editor underline"><span class="editor underline"><b>Palauta tehtäväsi viimeistään perjantaina 3.4.<br/> <br/> <br/> Tehtävä 2:<br/> </b></span></span> <ul> <li>Tutustu Chromen music labissa rytmeihin: <a href="https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/" rel="nofollow ugc noopener">https://musiclab.chromeexperiments.com/Rhythm/</a></li> <li>Kokeile erilaisia rytmejä.</li> <li>Voit vaihtaa sivulla olevista nuolista eri rytmisoittimet soittamaan.</li> <li>Kokeile, miltä pitkä tauko soitossa kuulostaa (tyhjä kohta rivissä). Entä eri rytmisoittimet?</li> <li><span>Yritä taputtaa keksimäsi rytmi. Paina play-nappulaa ja taputa rytmi. Keksi sen jälkeen erilainen rytmi. Muista myös vaihtaa soitinta välillä sivulla olevista nuolen kuvista.</span></li> <li>Vinkkikuvat löydät liitteinä tämän tekstin alapuolelta.</li> </ul> <br/> <span class="editor underline"><b><br/> </b></span> 2020-03-31T17:00:18+03:00