<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/533/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>ÄI5 Teksti ja konteksti</title>
<id>https://peda.net/id/b85f873e599</id>
<updated>2021-01-18T16:37:41+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b85f873e599:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Salla.Vola/%C3%A4idinkieli/tjk#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kurssisuunnitelma</title>
<id>https://peda.net/id/dc4d5342599</id>
<updated>2021-01-18T16:38:42+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Salla.Vola/%C3%A4idinkieli/tjk/kurssisuunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;&lt;/b&gt;&#10;&lt;p&gt;Opiskelija oppii tarkastelemaan tekstejä ja niiden konteksteja. Opiskelija harjaantuu erittelemään, tulkitsemaan ja tuottamaan erityylisiä ja -lajisia tekstejä.&lt;/p&gt;&#10;&lt;h2&gt;Tavoitteet&lt;/h2&gt;&#10;&lt;p&gt;Kurssin tavoitteena on, että opiskelija&lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;oppii tarkastelemaan tekstejä niiden maantieteellisissä, kielellisissä, ajallisissa ja kulttuurisissa konteksteissa ja suhteessa muihin teksteihin&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppii erittelemään tekstien tyylipiirteitä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kehittää ja laajentaa omia suullisia ja kirjallisia ilmaisutapojaan&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tuntee suomalaisen kaunokirjallisuuden ja maailmankirjallisuuden keskeisiä teoksia sekä teemoja ja osaa sijoittaa ne kulttuurikontekstiinsa.&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;h2&gt;Keskeiset sisällöt&lt;/h2&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tekstien tarkastelua ihmiskuvan, maailmankuvan, arvo- ja aatemaailman ilmentäjinä sekä tekstin ilmestymisajankohdan että nykyajan kontekstissa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;tyylin vaikutus tekstiin ja kielenhuoltoa tyylin näkökulmasta&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;suomalaisen ja maailmankirjallisuuden keskeisiä teoksia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;kirjallisuusaiheisia kirjoitus- ja puhetehtäviä, esimerkiksi puheenvuoro, draama, essee&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt;Arvioitavat työt (Mirva): lukupiiri, lukutaidon koe ja kirjoitustaidon koe&lt;/p&gt;&#10;&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Päivämäärä&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tunnin aihe&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ke 10.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Aloitus + Tekstit elävät kontekstissa&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Pe 12.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Tyylin erittely&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ti 16.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Myytit kulttuurin perustaja (Antiikki)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ke 17.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kirjallisuus puhuu yhteisöstä (Keskiaika)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Pe 19.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Karnevaali vapauttaa valtasuhteista (renessanssi)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ti 23.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ajatteleva ja oppiva ihminen (valistus)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ke 24.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Ainutlaatuinen ja tunteva minä (romantiikka)&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Pe 26.2.&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;p&gt;Kansallistunne ja kansalliset kertomukset (kansallisromantiikka) + heipat&lt;/p&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2021-01-18T16:38:42+02:00</published>
</entry>


</feed>