https://peda.net/id/b7cf357e685 2020-03-17T16:00:54+02:00 https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/9c24f912892 2020-04-28T11:11:07+03:00 <h3>8AB: kpl 41 Huumeita – ei kiitos! s. 176-179</h3> <p><br/> <span>1. Tule live-tunnille (O365 Teams) tai lue/kuuntele kappale.</span><br/> <br/> <span>2. Tee tehtäviä s. 179. Saat valita itse, mitkä tehtävät teet. Tehtäviä pitää tehdä 2. Apua tehtävien tekoon saa tarpeen tullen liven kautta.</span><br/> <br/> <span>3. Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä.<br/> <br/> </span>HUOM! Forms-harjoitus kpl 38-42 tulossa.</p> <h3><br/> <br/> 8D 15 kpl 42 Huumeiden käyttö jättää jälkensä s. 180-183 </h3> <br/> <span>1. Lue kappale 42 Huumeiden käyttö jättää jälkensä s. 180-183 (käymme nämä asiat liven puolella myös, jos haluaa lukemisen sijaan tulla sinne).</span><br/> <br/> <span>2. Tee tehtäviä s. 183. Saat valita itse, mitkä tehtävät teet. Tehtäviä pitää tehdä vähintään 2.</span><br/> <br/> <span>3. Seuraavalla kerralla forms-harjoitus kpl 38-42. Ei siis varsinainen koe, vaikka tulenkin tulokset merkitsemään wilmaan. Harjoituksessa saa käyttää apuna kaikkea mahdollista materiaalia.<br/> </span><br/> <span>Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä.<br/> <br/> <br/> <br/> 8E: vappu</span> 2020-04-28T11:09:40+03:00 https://peda.net/id/8b6f4f1e83c 2020-04-21T15:06:34+03:00 <h3>8ABE: kpl 40 Päihteetön nuoruus</h3> <br/> <span class="editor underline">VAIHTOEHTO 1:</span><br/> <span>1. Osallistu liveoppitunnille lukujärjestyksen mukaisesti (kesto 20-30 min).</span><br/> <br/> <span>2. Tee 1 omavalintainen tehtävä s. 175.</span><br/> <br/> <span>3. Palauta kuva/tiedosto tehtävästä Teams tehtävään tai sähköpostiin.</span><br/> <br/> <span class="editor underline">VAIHTOEHTO 2:</span><br/> <span>1. Lue kappale ja selitä seuraavat käsitteet:</span><br/> <span>- päihteettömyys</span><br/> <span>- päihdelainsäädäntö</span><br/> <span>- ehkäisevä päihdetyö</span><br/> <br/> <span>2. Tutki </span><a href="https://sampo.thl.fi/pivot/prod/fi/ktk/ktk1/summary_perustulokset2?alue_0=87869&amp;mittarit_0=200537&amp;mittarit_1=199990&amp;mittarit_2=200141&amp;vuosi_0=v2017&amp;kouluaste_0=161293#" rel="nofollow ugc noopener">kouluterveyskyselyn</a><span> päihteisiin liittyviä tuloksia joko koko maan tai Varkauden osalta. </span><br/> <span>Tutki eri indikaattoreita ja valitse niistä kaksi indikaattoria, joista kerrot lyhyesti seuraavat asiat:</span><br/> <span>- Mitä indikaattori tarkoittaa?</span><br/> <span>- Onko tuloksissa eroa sukupuolten välillä (vuosi 2019)? Jos on eroa, niin kummalla &quot;parempi&quot;?</span><br/> <span>- Onko tuloksissa eroa vuosien välillä (vuodet 2017 ja 2019, riittä, että katsot molempia sukupuolia yhteensä palkkeja)? Jos on eroa, niin mihin suuntaan ollaan menty (parempaan, huonompaan)?</span><br/> <br/> <span>3. Palauta kuva/tiedosto tehtävistä Teams tehtävään tai sähköpostiin.</span><br/> <br/> <h3>8D: kpl 41 Huumeita – ei kiitos! s. 176-179</h3> <p><br/> <span>1. Tule live-tunnille (O365 Teams) tai lue/kuuntele kappale.</span><br/> <br/> <span>2. Tee tehtäviä s. 179. Saat valita itse, mitkä tehtävät teet. Tehtäviä pitää tehdä 2. Apua tehtävien tekoon saa tarpeen tullen liven kautta.</span><br/> <br/> <span>3. Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä.<br/> <br/> </span>HUOM! Forms-harjoitus kpl 38-42 tulossa.</p> 2020-04-21T15:06:34+03:00 https://peda.net/id/30be73e27e4 2020-04-14T19:57:21+03:00 <h3>8AB: ei tuntia (2. pääsiäispäivä)<br/> <br/> </h3> <h3>8D: kpl 40 Päihteetön nuoruus</h3> <br/> <span class="editor underline">VAIHTOEHTO 1:</span><br/> 1. Osallistu liveoppitunnille lukujärjestyksen mukaisesti (kesto 20-30 min).<br/> <br/> 2. Tee 1 omavalintainen tehtävä s. 175.<br/> <br/> 3. Palauta kuva/tiedosto tehtävästä Teams tehtävään tai sähköpostiin.<br/> <br/> <span class="editor underline">VAIHTOEHTO 2:</span><br/> 1. Lue kappale ja selitä seuraavat käsitteet:<br/> - päihteettömyys<br/> - päihdelainsäädäntö<br/> - ehkäisevä päihdetyö<br/> <br/> 2. Tutki <a href="https://sampo.thl.fi/pivot/prod/fi/ktk/ktk1/summary_perustulokset2?alue_0=87869&amp;mittarit_0=200537&amp;mittarit_1=199990&amp;mittarit_2=200141&amp;vuosi_0=v2017&amp;kouluaste_0=161293#" rel="nofollow ugc noopener">kouluterveyskyselyn</a> päihteisiin liittyviä tuloksia joko koko maan tai Varkauden osalta. <br/> Tutki eri indikaattoreita ja valitse niistä kaksi indikaattoria, joista kerrot lyhyesti seuraavat asiat:<br/> - Mitä indikaattori tarkoittaa?<br/> - Onko tuloksissa eroa sukupuolten välillä (vuosi 2019)? Jos on eroa, niin kummalla &quot;parempi&quot;?<br/> - Onko tuloksissa eroa vuosien välillä (vuodet 2017 ja 2019, riittä, että katsot molempia sukupuolia yhteensä palkkeja)? Jos on eroa, niin mihin suuntaan ollaan menty (parempaan, huonompaan)?<br/> <br/> 3. Palauta kuva/tiedosto tehtävistä Teams tehtävään tai sähköpostiin.<br/> <br/> <h3>8E: <span>kpl 39 Alkoholi vaarantaa hyvinvoinnin s. 168-171</span></h3> <br/> Käsittelemme aiheeseen liittyviä asioita myös Teams liven puolella ja voimme osan tehtävistä tehdä suullisesti/tunnilla kirjoittaen, jos mikki ei ole käytössä.<br/> <br/> 1. Lue kappale 39 Alkoholi vaarantaa hyvinvoinnin s. 168-171.<br/> <br/> 2. Katso video ja vastaa alla olevaan kysymykseen: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9u9l-zvK6II" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=9u9l-zvK6II</a><br/> <br/> Poimi videosta 5 alkoholin aiheuttamaa haittavaikutusta/riskiä.<br/> <br/> 3. Tee tehtäviä s. 171. Saat valita tehtävät itse. Tee vähintään 2 tehtävää (jos et pystynyt katsomaan videota, tee vähintään 3 tehtävää).<br/> <br/> Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä. 2020-04-14T14:50:51+03:00 https://peda.net/id/aba28ad46ff 2020-03-27T08:46:22+02:00 <div> <div class="copy-paste-block"><span>1. Avaa sovellus puhelimella (jos sinulla ei sitä vielä ole, lataa se ilmaiseksi sovelluskaupasta ja kirjaudu sisälle koulun etunimi.sukunimi@edu.varkaus.fi-tunnuksillasi).</span><br/> <br/> <span>2. Valitse alarivistä </span><span><b>Tehtävät.</b></span><br/> <br/> <span>3. Valitse luokka, jonka tehtävän haluat palauttaa. Paina valmis.</span><br/> <br/> <span>4. Valitse luokasta tehtävä, jonka haluat palauttaa.</span><br/> <br/> <span>5. </span><span><b>+ Lisää töitä</b></span><br/> <span>OneDrive: voi palauttaa tekemäsi </span><span><b>Word- tai PowerPoint-tiedoston</b></span><span> OneDrivesta.</span><br/> <span>TAI</span><br/> <span>Lataa tästä laitteesta: voit ottaa </span><span><b>kuvan</b></span><span> (tai videon) tekemistäsi tehtävistä tai valita kuvakirjastosta jo aikaisemmin otetun kuvan (tai kuvia).</span><br/> <br/> <span>Voit samalla kerralla lisätä useamman kuvan ja/tai tiedoston.</span><br/> <br/> <span>6. Kun olet lisännyt kaikki haluamasi kuvat/tiedostot, paina yläoikealta </span><span><b>Palauta tehtävä.<br/> <br/> <br/> Opettajan</b></span><span> </span><span><b>palaute</b></span><span> näkyy </span><span><b>Tehtävissä</b></span><span> samassa paikassa kuin missä sen palautitkin. Jos opettaja pyytää jonkin asian uudelleen tekemistä ja palauttamista, voi samaan tehtävään palauttaa lisää töitä yllä olevan ohjeen mukaan.</span></div> </div> 2020-03-27T08:46:21+02:00 https://peda.net/id/7667b7446c5 2020-03-23T14:17:15+02:00 <h3><b>VKO 12 Mielen hyvinvointi -moniste<br/> <br/> VKO 13 Mielen hyvinvointi -moniste<br/> </b></h3> Tunnin lopussa (työskenneltyäsi melkein 45 min) ota kuva viimemmäksi tekemästäsi sivusta ja palauta kuva peda.netin palautuskansioon tai sähköpostilla (lotta.luhtaniemi@edu.varkaus.fi - muista mainita oma nimesi!).<br/> <br/> Mielen hyvinvointi -monisteen palautus koululle pääsiäisen jälkeen (joko suoraan opettajalle, jos lähiopetus alkaa, tai sitten B-eteisaulaan pahvilaatikkoon myöhemmin annettavien erillisten ohjeiden mukaan - käynti Urheilukadulta)<br/> <br/> <h3><b>VKO 14 kpl 38 Humalasta on pelkkää haittaa s. 164-167<br/> </b></h3> Käytä näiden tekemiseen ja palauttamiseen 45 minuuttia.<br/> <br/> 1. Lue kappale 38 Humalasta on pelkkää haittaa s. 164-167 (tai kuuntele se Arttu-sovelluksen avulla, Artun saat ilmaiseksi sovelluskaupasta).<br/> <br/> 2. Tee tehtäviä s. 167. Saat valita tehtävät itse. Tee vähintään 3 tehtävää.<br/> <br/> Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä.<br/> <br/> <h3>VKO 15 kpl 39 Alkoholi vaarantaa hyvinvoinnin s. 168-171</h3> Käytä näiden tekemiseen ja palauttamiseen 45 minuuttia.<br/> <br/> 1. Lue kappale 39 Alkoholi vaarantaa hyvinvoinnin s. 168-171.<br/> <br/> 2. Katso video ja vastaa alla olevaan kysymykseen: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=9u9l-zvK6II" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=9u9l-zvK6II</a><br/> <br/> Poimi videosta 5 alkoholin aiheuttamaa haittavaikutusta/riskiä.<br/> <br/> 3. Tee tehtäviä s. 171. Saat valita tehtävät itse. Tee vähintään 2 tehtävää (jos et pystynyt katsomaan videota, tee vähintään 3 tehtävää).<br/> <br/> Palauta kuva/tiedosto tehdyistä tehtävistä. 2020-03-22T17:54:50+02:00 https://peda.net/id/aadf089c6c1 2020-03-27T08:47:04+02:00 <span>Hei!</span><br/> <span>Tässä hieman yleisiä ohjeita tähän terveystiedon etäopiskeluun.<br/> <br/> </span><span class="editor underline">Yhteydenpito ja tehtävänannot:</span><br/> <ul> <li>Wilmalla</li> <li>O365 Teamsillä</li> </ul> Yhteydenpito onnistuu molemmilla. O365 Teams on toki monipuolisempi, sillä sitä kautta voi lähettää tekstin lisäksi myös kuvia (esim. jos haluaa näyttää, missä on menossa ja mihin kysymys liittyy) sekä puheviestejä.<br/> <br/> Lähetän ohjeet saman päivän aamuna kuin tuntikin olisi wilmaviestillä. O365 Teamsiin aukeaa tehtävä.<br/> Tehtävän palautus kaikista mieluiten O365 Teamsin kautta (katso erilliset ohjeet). Jos et pysty O365 Teamsiä käyttää, niin sovitaan yhdessä palautustapa.<br/> <br/> <br/> <span class="editor underline">Tehtävien tekeminen:</span><br/> <ul> <li>tee pyydetyt tehtävät vihkoon; tarvitset siis kirjan, vihkon (tai paperi), kynän ja kumin</li> <li>mahdollisuuksien mukaan voit tehdä myös O365 Wordiin tai PowerPointiin (myös näiden palautus Teamsin kautta)</li> <li>saatan joskus antaa vaihtoehtoisia nettitehtäviä -&gt; näitä ei tarvitse tehdä, mutta halutessa niitä voi tehdä kirjan tehtävien sijaan</li> <li>käytä tehtäviin sen verran aikaa kuin viikossa on tämän aineen oppitunteja (terveystietoa kaikilla 1 oppitunti eli 45 min), muista pitää tämän ajan sisällä myös verryttelytaukoja</li> </ul> <br/> <span class="editor underline">Tehtävien palauttaminen:</span><br/> <ul> <li>O365 Teamsillä (katso erilliset ohjeet) viimeistään oppitunnin päivää seuraavan arkiaamun klo 8 mennessä (esim. jos tunti on keskiviikkona, niin palautuksen pitää olla opettajalla torstaina klo 8 mennessä)</li> <li>O365 Teamsin tehtävissä näkyy palautusaika</li> </ul> 2020-03-22T11:22:35+02:00