<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Rooman valtakunta-elokuvatrailerit</title>
<id>https://peda.net/id/b797b97cc</id>
<updated>2015-03-03T14:27:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b797b97cc:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ta/historia/th#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Rooman valtakunta</title>
<id>https://peda.net/id/9098110ac</id>
<updated>2015-03-03T15:02:36+02:00</updated>
<author>
	<name>Suvi-Tuuli Pieskä</name>
	<uri>https://peda.net/p/suvituulipiesk%C3%A4</uri>
</author>
<link href="https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ta/historia/th/luonnos#top" />
<content type="html">&lt;table&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt; &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Opetussuunnitelman näkökulma (keskeiset kohdat)&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;21-taitojen näkökulma&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Laajempi teema, aiheen kytkentä muihin oppiaineisiin&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Teknologiat ja oppimisaihiot&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&lt;b&gt;Sovellusala/&lt;br/&gt;&#10;tieteenala&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;S2:&lt;/b&gt; 5.-lk:n historian opetukseen kuuluu Rooman valtakunnan aika (roomalainen yhteiskunta)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;T6:&lt;/b&gt; Ymmärtää syitä ja seurauksia historian tapahtumille ja ilmiöille&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;T10:&lt;/b&gt; Tarkastelutapojen ja lähteiden vaikutus historian tapahtumien selittämisessä ja tulkinnassa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;T11:&lt;/b&gt; ohjata historian avulla selittämään ihmisten toimintaa&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;T3: &lt;/b&gt;ohjata oppilasta havaitsemaan historiatiedon tulkinnallisuuden&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Luovuus ja innovatiivisuus: elokuvatrailerin tuottamisessa: oppilaat suunnittelevat, kuinka toteuttavat trailerin ja saavat käyttää materiaalia kuten askarteluvälineitä, piirtämistä, kuvia, draamaa, mahdollisesti internettiä.&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kommunikaatio ja päätöksenteko: ryhmätyöprosessin toteuttaminen ja elokuvan tuottaminen vaatii sosiaalisia taitoja sekä myös yhteistyötaitoja&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Teknologian käyttö tiedonhakuun ja teknologian hyödyntäminen reaaliaineen oppimisessa&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Historia ja yhteiskuntaoppi&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;b&gt;S2:&lt;/b&gt; Vanha aika ja antiikin perintö&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Roomalainen yhteiskunta&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;tablettitietokoneet&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;documenttikamera&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;audiopiuha TAI HDMI-piuha&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;oppimisaihioina iMovie-sovellus&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;lisäksi mahdollisuuden mukaan langattoman verkon käyttö ja tiedonhaku (tutkiva oppiminen) internetistä&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Peda.net&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;OneDrive- pilvipalvelu (opettjan/ohjaajan tiedonsiirto)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;Aiheet, joihin opetuksemme soveltuu: Reaaliaineet, tässä tapauksessa historia&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Teknologia (TVT)-taidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Ryhmätyötaidot&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Kuvaamataito (videon tuotto)&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;Äidinkieli (käsikirjoittaminen)&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10; &lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ta/historia/th/luonnos/hannibal-jpg3#top&quot; title=&quot;hannibal.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ta/historia/th/luonnos/hannibal-jpg3:file/photo/40e9b734de99f14c4920774a9ab3d011cfb9bfbf/hannibal.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;hannibal.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;commentscountwrapper&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/joensuu/jm/oio/alakoulu/ta/historia/th/luonnos#comments&quot; class=&quot;commentscount&quot;&gt;0 kommenttia&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</content>
<published>2015-03-03T15:02:36+02:00</published>
</entry>


</feed>