https://peda.net/id/b73767ba17f 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license noopener" href="https://peda.net/info" target="_blank">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/b738149517f 2019-01-14T10:32:32+02:00 <b>moraali =</b> <br/> uskomukset hyvästä ja pahasta, oikeasta ja väärästä<br/> <br/> <b>etiikka =</b> <br/> tutkii ja tarkastelee moraalia, ihmisten käsityksiä oikeasta ja väärästä<br/> <br/> <b>arvo =</b> <br/> asia, jota arvostamme ja pidämme tärkeänä ja tavoittelemisen arvoisena<br/> <br/> <b>itseisarvo =</b><br/> asiat, jotka itsessään ja sellaisenaan ovat tärkeitä, kuten terveys<br/> <br/> <b>välinearvo =</b><br/> ei ole välttämättä sellaisenaan tavoittelemisen arvoinen, mutta sen avulla saavutetaan jotain tärkeämpää kuten esim. koulutus jonka avulla saadaan haluttu työ, kuten raha, jonka avulla mahdollistuu moni asia elämässä<br/> <br/> <b>epäarvo =</b> <br/> asia, joka ei ole tärkeä tai tavoittelemisen arvoinen 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b739560817f 2019-01-14T10:26:49+02:00 <h1><a href="https://peda.net/joensuu/yl%C3%A4koulut/pielisjoen-koulu/oppiaineet/uskonto/uskonto-9-luokat/l9ye/1mie/etiikan-teoriat" target="_blank" rel="noopener">Etiikan teoriat</a></h1> <div class="main"> <div class="content enclose"> <p>Eettisen pohdinnan apuna voivat toimia erilaiset etiikan teoriat. Niiden avulla voidaan arvioida, onko teko oikein vai väärin. Yleensä teorioiden avulla arvioidaan yksilöä, mutta joskus myös yritystä tai yhteisöä. Arvioidaanpa liikennevaloristeyksen tilannetta uudelleen eri teorioiden avulla. Kuvittele, että odottelet risteyksessä valojen vaihtumista, kun huomaat suojatien toisella puolella iäkkään naisen kaatuvan ja selvästi loukkaavan itsensä.</p> <p><strong>Tarkoitusetiikan</strong> mukaan teko on oikein, jos tekijällä on hyvä tarkoitus. Jos liikennevaloristeyksessä huomaat iäkkään naisen kaatuvan, riennät varmaan apuun punaisista valoista välittämättä. Jos yllättäen risteykseen ajava auto töytäisisi sinua, seuraukset saattaisivat olla vakavat. Tekosi olisi tarkoitusetiikan mukaan silti oikein, koska tarkoituksesi oli hyvä.</p> <p><strong>Velvollisuusetiikka</strong> arvioi tekoja velvollisuuksien kuten lakien ja sääntöjen noudattamisen näkökulmasta. Jos risteyksen toisella puolella kaatuisi iäkäs nainen, velvollisuusetiikan mukaan sinun olisi odotettava valojen vaihtumista ennen kuin voit mennä avuksi.</p> <p><strong>Seurausetiikka</strong> arvioi teon olevan oikein mikäli seuraukset ovat hyvät. Se, kenen näkökulmasta seuraukset ovat oikein, vaihtelee. <em>Egoistisesti</em> ajatteleva ihminen arvioi seurauksia nimenomaan itsensä kannalta. Ihminen, joka tavoittelee suurinta hyötyä mahdollisimman monelle, toimii <em>utilitaristisesti</em>. <em>Altruistinen</em> toimija taas pyrkii tuottamaan etua vain toisille – ei itselleen. Miten egoistisesti ajatteleva toimisi nähdessään vanhuksen kaatuvan risteyksen toisella puolella? Entä mitä tekisi utilitaristisesti ajatteleva?</p> <p><strong>Tilanne-etiikan</strong> kohdalla tekoja on arvioitava ottamalla huomioon jokaisen tilanteen ainutlaatuisuus. Ajankohta, ympäristö ja ihmiset tilanteessa vaihtelevat. Yleisesti hyväksyttyjä normeja ei kumota kokonaan, mutta niitä voidaan soveltaa tilanteen vaatimalla tavalla. Tilanne-etiikan mukaan risteystilanteessa tehtyihin päätöksiin vaikuttavat muun muassa sinun lisäksesi toiset paikallaolijat, jotka saattavat ehtiä apuun ennen sinua.<br/> <br/> <b>Sääntöetiikan</b> mukaan jokainen teko on joko oikein tai väärin. Jos se on säännön tai lain mukainen, se on tilanteesta riippumatta oikein ja vastaavasti jos teko on säännön tai lain vastainen, on se aina väärin. Tässä etiikan teoriassa ei ole tilaa tulkinnoille tai tilanteiden miettimiselle.<br/> <br/> <br/> </p> </div> </div> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b73aa67817f 2019-08-19T09:48:14+03:00 <br/> vko 34<br/> Kurssin esittelyä<br/> Kristilliset kirkot<br/> <br/> vko 35<br/> Kristilliset kirkot<br/> <br/> vko 36<br/> Kirkkovuosi<br/> <br/> vko 37<br/> Virsiperinne luterilaisessa kirkossa<br/> <br/> vko 38<br/> Läksynkuulustelu/koe käydyistä aiheista<br/> <br/> vko 39 TET<br/> <br/> vko 40 vierailu<br/> vko 41 vierailu<br/> <br/> vko 42 LOMA<br/> <br/> vko 43 ei-kristilliset kirkot<br/> vko 44 ei-kristilliset kirkot<br/> <br/> vko 45 vierailu <br/> <br/> vko 46 yhteenveto opitusta/kuulustelu/koe 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b73b308517f 2019-01-14T10:37:23+02:00 Tutustu ihmisoikeusjulistukseen ja pohdi, mitkä oikeudet ovat tärkeitä ja miksi. Mistä ihmisoikeuksista voisi ehkä luopua? Mitkä eivät ehkä toteudu maailmalla / Suomessa? Miksi ne eivät toteudu?<br/> <br/> <a href="http://www.ihmisoikeudet.net/ihmisoikeudet/" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">MITÄ IHMISOIKEUS JULISTUS TAKAA MEILLE?</a> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b73bb2a417f 2019-01-14T10:35:23+02:00 <a href="https://oppilasforssa-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/minna_hyvonen_oppilas_forssa_fi/EaHMiw3cD9pPnB_vfiDyFTkBRszBIVaDp6rLlHDa8cf3Tg?e=HAl255" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">IHMISOIKEUDET JA NIIDEN VAALIMINEN</a> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b73c2c8517f 2017-05-02T12:39:45+03:00 <p>1. Perustele aiheesi valinta.</p> <p>2. Määrittele aiheesi lukijalle.</p> <p>Esim. - Mikä on abortti? Mitä on eutanasia?</p> <p>3. Miten se tehdään?</p> <p>4. Luvut Suomessa ja maailmalla.</p> <p>5. Laillisuus: Onko lain mukaan sallittua vai ei?</p> <p>5. Eettinen näkökulma: mitkä asiat puhuvat yleisesti asian puolesta, mitkä vastaan?</p> <p>6. Oma pohdinta. Omat mielipiteet.<br/> <br/> KUVITA, SOMMITTELE, KORISTELE OMAN MAKUSI MUKAAN.</p> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b73df25217f 2022-08-09T18:52:48+03:00 <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b73ef4a6-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b73ef4a6-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b73ef4a6-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="http://yle.fi/uutiset/yhdysvaltalaistutkimus_yli_nelja_prosenttia_kuolemaantuomituista_syyttomia/7212061" title="http://yle.fi/uutiset/yhdysvaltalaistutkimus_yli_nelja_prosenttia_kuolemaantuomituista_syyttomia/7212061 (avautuu uuteen ikkunaan)" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Syyttömänä tuomittu kuolemaan</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> <!--filtered tag: <article--><!--filtered attribute: id="uuid-b73e7129-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: class="link document uuid-b73e7129-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51 enclose"--><!--filtered attribute: data-id="b73e7129-17fc-11ed-bb8c-f8f21e980f51"--><!--filtered attribute: data-draft-type="published"--><!--&gt;--><!--filtered tag: <header--><!--&gt;--><h1><!--filtered attribute: class="link"--><a href="https://aborttitieto.wordpress.com/kokemuksia_abortista/" title="https://aborttitieto.wordpress.com/kokemuksia_abortista/" rel="nofollow ugc noopener" target="_blank">Kokemuksia abortista</a></h1> <!--filtered end tag: </header>--><div class="main"></div> <!--filtered tag: <footer--><!--&gt;--><!--filtered end tag: </footer>--><!--filtered end tag: </article>--> 2022-08-09T18:52:48+03:00 https://peda.net/id/b740638817f 2015-08-20T14:35:53+03:00 <h3><b>Teemme parin kanssa esitelmät kirkkovuoden juhlista.</b></h3> <br/> Esitelmästä on käytävä ilmi<br/> - Miksi juhlapyhää vietetään?<br/> - Milloin sitä vietetään?<br/> - Mihin juhlapyhien jaksoon se kuuluu?<br/> - Miten sitä juhlistetaan a) kirkossa b) perheissä ja kodeissa? Ja muissa kirkkokunnissa?<br/> - Mikä on pyhän liturginen väri ja mitä se kuvastaa?<br/> - Kuvamateriaali. Huom! hakutyökalut tai työn loppuun merkintä, mistä kuvat on otettu<br/> <h3><span class="editor underline">Jatkotehtävänä on</span> haastatella<span class="editor underline"> kahta</span> ihmistä heidän juhlaperinteestään. Suunnittele haastattelukysymykset.</h3> Haastattelu tehdään kotitehtävänä ja haastateltavien vastaukset kirjataan vihkoon tai palautetaan oman luokan haastatteluvastausten palautuskansioon ryhmäläisten nimellä.<br/> <br/> <a href="http://evl.fi/EVLfi.nsf?OpenDatabase&amp;lang=FI" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">Kaikki luterilaisesta kirkosta ja uskosta</a><br/> <br/> <span class="medium"><a href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/9-luokka/9ke/kirkkovuosi/kirkkovuosi-jpeg#top" title="kirkkovuosi.jpeg" target="_blank" rel="noopener"><img src="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/9-luokka/9ke/kirkkovuosi/kirkkovuosi-jpeg:file/photo/2aebb3bfe643d81ace05a3b52efacb7498295997/kirkkovuosi.jpeg" alt="" title="kirkkovuosi.jpeg" class="inline" loading="lazy"/></a></span><br/> <br/> Lähde: <a href="http://migrantchurch.fi/kristilliset-juhlapaivat/kristilliset-juhlapaivat/images/kirkkovuosi.jpg/pa_thumb/imagex580x571.jpeg" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">http://migrantchurch.fi/kristilliset-juhlapaivat/kristilliset-juhlapaivat/images/kirkkovuosi.jpg/pa_thumb/imagex580x571.jpeg</a><br/> <br/> <br/> 2022-08-09T18:52:48+03:00