<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Digipedagogiikkaa käytännössä, 3.5.2017 #vesokoulutus</title>
<id>https://peda.net/id/b6c173b68d4</id>
<updated>2017-11-27T09:47:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b6c173b68d4:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/p/Misha/ks2kl/kk22/lp22#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Aiheeseen liittyvää materiaalia</title>
<id>https://peda.net/id/b6c22f2c8d4</id>
<updated>2017-01-02T15:20:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Misha/ks2kl/kk22/lp22/vokmn#top" />
<content type="html">&lt;span class=&quot;pn-code-cc-wrap&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://demo.thinglink.com/vr/360-editori-edu&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/p/Misha/ks2kl/kk22/lp22/vokmn/v:file/photo/9c34cae85b74678d860edde3bf52965f27b7eb66/Virtuaalioppiminen.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;Virtuaalioppiminen.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2017-08-30T08:47:30+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Paikka ja aika: Lohjan yhteislyseon lukio, 14:50-16.20</title>
<id>https://peda.net/id/b6c589748d4</id>
<updated>2017-05-02T17:43:57+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/p/Misha/ks2kl/kk22/lp22/pjalylk1#top" />
<content type="html">&lt;b&gt;SPEED DAT... ...TEACHING!!!&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Mistä on kyse?&lt;/b&gt; Kevään viimeisessä työpajassa tutustutaan opettajien hyödyntämiin sähköisiin ratkaisuihin. Oletko siis suunnitellut pedanetpohjan, jonka haluat esitellä kollegallesi? Haluatko kertoa käyttämästäsi sähköisestä oppikirjasta? Oletko löytänyt applikaation, mikä toimii loistavasti omassa opetuksessasi? Tai haluatko vaikkapa vain esitellä omaa tapasi lähestyä oppiainettasi? Aiheita ja ehdotuksia otetaan ilolla vastaan. Ilmoittautumislomakkeen löydät tämän sivun alalaidasta.&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Mitä opit?&lt;/b&gt; Uusia näkökulmia (sähköiseen tai sähköttömään) opetukseen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;Mitä tarvitset? &lt;/b&gt;Avoimen ja virikkeille alttiin mielen.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;hr class=&quot;float break&quot;&gt;&lt;/hr&gt;&lt;hr class=&quot;float break&quot;&gt;&lt;/hr&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;br/&gt;&#10;Riikka: &lt;a&gt;&lt;!--filtered attribute: href=&quot;canva.com&quot;--&gt;Canva ja kuvankäsittely&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Hanna: Älykäs dokumenttikamera äidinkielen opetuksessa&lt;br/&gt;&#10;Sanna: Tenttiakvaario ja kuuntelujen digitalisointi&lt;br/&gt;&#10;Salla: &lt;a href=&quot;https://www.oculus.com/experiences/rift/967071646715932/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;VR Body&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Heidi: Pedanet&lt;br/&gt;&#10;Jukka H: Geogebra&lt;br/&gt;&#10;Nanna: Visuaalinen Pedanet&lt;br/&gt;&#10;Mika: &lt;a href=&quot;http://slides.com/lyseo/itk-chatfoto#/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Heutagogia&lt;br/&gt;&#10;J&lt;/a&gt;ohanna: Notability&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2017-08-30T08:47:30+03:00</published>
</entry>


</feed>