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<title>Espanja 1, espanjan alkeiskurssi</title>
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<updated>2026-09-08T22:51:41+03:00</updated>
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<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

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<title>Tareas para la clase del 22 de octubre de 2026</title>
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<updated>2026-10-11T22:51:25+03:00</updated>
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<content type="html">La semana pasada vimos / Viime viikolla:&lt;br/&gt;&#10;- Repaso de la semana anterior / kertaus.&lt;br/&gt;&#10;- Acento y tildes / Sanapaino.&lt;br/&gt;&#10;- Entonación en las preguntas / Kysymyslauseen intonaatio, eli sävelkulku.&lt;br/&gt;&#10;Para casa tenemos:&lt;br/&gt;&#10;- De la página 20 el ejercicio 20.&lt;br/&gt;&#10;Lo que hemos escrito durante la clase: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/tyovaen/oppiaineet/espanja/espanja-1-espanjan-alkeiskurssi/tareas-para-la-clase-del-22-de-octubre-de-2026/esp1-08.10.2026.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esp1-08.10.2026.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enlaces que vimos:&lt;br/&gt;&#10;- Calendario escolar en Andalucía: &lt;a href=&quot;https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portales/documents/1197071/0/CALENDARIO%20ESCOLAR%202026_2027.pdf/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portales/documents/1197071/0/CALENDARIO%20ESCOLAR%202026_2027.pdf/&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-10-11T22:50:51+03:00</published>
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<title>Tareas para la clase del 8 de octubre de 2026</title>
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<updated>2026-10-04T23:52:03+03:00</updated>
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<content type="html">La semana pasada vimos / Viime viikolla:&lt;br/&gt;&#10;- Saludos y despedidas / Tervehtimininen ja hyvästeleminen. &lt;br/&gt;&#10;- ¿Cómo estás? / Voinnin kysyminen.&lt;br/&gt;&#10;- ¿Cómo te llamas? / Nimen kysyminen. &lt;br/&gt;&#10;- Presentar a alguien / Ihmisten esittely.&lt;br/&gt;&#10;- Pronombres personales / Persoonapronominit. &lt;br/&gt;&#10;- Verbo irregular ser / Epäsäänöllinen verbi ser, olla. &lt;br/&gt;&#10;- Verbo irregular estar / Epäsäänöllinen verbi estar, voida. &lt;br/&gt;&#10;- Verbo llamarse / Olla nimeltään. &lt;br/&gt;&#10;Para casa tenemos:&lt;br/&gt;&#10;- De la página 16 el ejercicio 4.&lt;br/&gt;&#10;- De la página 17 los ejercicios 9 y 10.&lt;br/&gt;&#10;- De la página 19 el ejercicio 12. &lt;br/&gt;&#10;Lo que hemos escrito durante la clase: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/tyovaen/oppiaineet/espanja/espanja-1-espanjan-alkeiskurssi/tareas-para-la-clase-del-8-de-octubre-de-2026/esp1-01.10.2026.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esp1-01.10.2026.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enlaces que vimos:&lt;br/&gt;&#10;- Corrales de Chipiona:&lt;br/&gt;&#10;* Los corrales de pesca: &lt;a href=&quot;https://www.turismodechipiona.com/destinations/corrales/&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;https://www.turismodechipiona.com/destinations/corrales/&lt;/a&gt; &lt;br/&gt;&#10;* Los Corrales de Chipiona, tradición en el mar: &lt;a href=&quot;https://losviajesdeclaudia.com/espana/cadiz/los-corrales-de-chipiona-tradicion-en-el-mar/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://losviajesdeclaudia.com/espana/cadiz/los-corrales-de-chipiona-tradicion-en-el-mar/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Qué son y para qué sirven los corrales de pesca de Chipiona: &lt;a href=&quot;https://planesconhijos.com/salir-con-ninos/cadiz/corrales-de-pesca-de-chipiona/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://planesconhijos.com/salir-con-ninos/cadiz/corrales-de-pesca-de-chipiona/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;* Los Corrales de Chipiona – Visita imprescindible en la costa de Andalucía: &lt;a href=&quot;https://viajerosconfesos.com/los-corrales-chipiona/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://viajerosconfesos.com/los-corrales-chipiona/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Univesidad Nacional de Educación a Distancia: &lt;a href=&quot;https://www.uned.es/universidad/inicio/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.uned.es/universidad/inicio/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Programación de Radio3: &lt;a href=&quot;https://www.rtve.es/play/guia-rne/radio3/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.rtve.es/play/guia-rne/radio3/&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-10-04T23:34:45+03:00</published>
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<title>Tareas para la clase del 1 de octubre de 2026</title>
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<updated>2026-10-04T23:53:57+03:00</updated>
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<content type="html">La semana pasada vimos / Viime viikolla:&lt;br/&gt;&#10;- Números del 0 al 10. &lt;br/&gt;&#10;- Capítulo 1 y su contenido.&lt;br/&gt;&#10;- Saludar y despedirse. &lt;br/&gt;&#10;Para casa tenemos / kotitehtävät: &lt;br/&gt;&#10;- De la páginas 12 y 13 leer el texto y hacer los ejercicios 3 y 4.&lt;br/&gt;&#10;Lo que hemos escrito durante la clase: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/tyovaen/oppiaineet/espanja/espanja-1-espanjan-alkeiskurssi/tareas-para-la-clase-del-1-de-octubre-de-2026/esp1-24.09.2026.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esp1-24.09.2026.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enlaces que vimos:&lt;br/&gt;&#10;- Webcam de la Playa Santa María del Mar en Cádiz: &lt;a href=&quot;https://www.skylinewebcams.com/en/webcam/espana/andalucia/cadiz/playa-santa-maria-del-mar.html&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.skylinewebcams.com/en/webcam/espana/andalucia/cadiz/playa-santa-maria-del-mar.html&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Teatro romano de Cádiz:&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.juntadeandalucia.es/aaiicc/enclaves/enclave-arqueologico-teatro-romano-de-cadiz&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.juntadeandalucia.es/aaiicc/enclaves/enclave-arqueologico-teatro-romano-de-cadiz&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.guiadecadiz.com/es/turismo-cultural-detalle/centro-interpretacion-del-teatro-romano-cadiz&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.guiadecadiz.com/es/turismo-cultural-detalle/centro-interpretacion-del-teatro-romano-cadiz&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Parque nacional de Doñana: &lt;a href=&quot;https://parquenacional.es/esp/donana/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://parquenacional.es/esp/donana/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Flamenco común: &lt;a href=&quot;https://seo.org/ave/flamenco-comun/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://seo.org/ave/flamenco-comun/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Gaucho Gaucho (2024): &lt;a href=&quot;https://m.youtube.com/watch?v=-ptfIyiIOlg&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://m.youtube.com/watch?v=-ptfIyiIOlg&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-27T14:17:52+03:00</published>
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<title>Jueves 24 de septiembre de 2026 - Empieza el curso 2026 - 2027</title>
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<updated>2026-09-21T21:18:00+03:00</updated>
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<content type="html">La semana pasada vimos / Viime viikolla:&lt;br/&gt;&#10;- Kirjan sisällysluettelo ja miten se on järjestetty.&lt;br/&gt;&#10;- Tutustuimme espanjankieliseen maailmaan.&lt;br/&gt;&#10;- Nopeasti: Espanjan kielen ääntäminen.&lt;br/&gt;&#10;- Kuuntelu tehtävät. &lt;br/&gt;&#10;Para casa tenemos / kotitehtävät: &lt;br/&gt;&#10;- Página 7 / sivu 7: Harjoittele lukusanoja 0-10 ja tehtävä 4.&lt;br/&gt;&#10;- Página 11 / sivu 11: tehtävä 1.&lt;br/&gt;&#10;Lo que hemos escrito durante la clase: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/tyovaen/oppiaineet/espanja/espanja-1-espanjan-alkeiskurssi/jueves-24-de-septiembre-de-2026-empieza-el-curso-2026-2027/esp1-17.09.2026.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esp1-17.09.2026.pdf&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;Enlaces que vimos:&lt;br/&gt;&#10;- Radio Televisión Española: &lt;a href=&quot;https://www.rtve.es&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.rtve.es&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Radios de Radio Televisión Español: &lt;a href=&quot;https://www.rtve.es/radio/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.rtve.es/radio/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Verbix &lt;a href=&quot;https://www.verbix.com/languages/spanish&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://www.verbix.com/languages/spanish&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-21T20:45:34+03:00</published>
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<title>Tareas para la clase del 17 de septiembre de 2026.</title>
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<updated>2026-09-16T22:00:56+03:00</updated>
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<content type="html">Viime viikolla näimme:&lt;br/&gt;&#10;- Kurssin yleiset asiat, aikataulu, lomat, kirja, Peda.net&lt;br/&gt;&#10;- Diccionario de la Real Academia de la Lengua: &lt;a href=&quot;https://dle.rae.es&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://dle.rae.es&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;- Espanjan sanat suku ja luku (vain nopeasti)&lt;br/&gt;&#10;- Pieni sanasto harjoitus: &lt;a href=&quot;https://m.youtube.com/watch?v=6zhr7LMwoc4&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://m.youtube.com/watch?v=6zhr7LMwoc4&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kurssin kirja &lt;b&gt;Uudistettu Buenas Migas 1.&lt;/b&gt; Katriina Kurki, Olli-Pekka Lindgren, Alberto Miranda Cañellas, Juan Rafols. Finn Lectura. &lt;a href=&quot;https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/espanja/buenas-migas/uudistettu-buenas-migas-1/&quot; rel=&quot;noopener nofollow ugc&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://finnlectura.fi/oppimateriaalit/espanja/buenas-migas/uudistettu-buenas-migas-1/&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lo que hemos escrito durante la clase: &lt;a href=&quot;https://peda.net/jamsa/tyovaen/oppiaineet/espanja/espanja-1-espanjan-alkeiskurssi/tareas-para-la-clase-del-17-de-septiembre-de-2026/esp1-10.09.2026.pdf#top&quot; class=&quot;service&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;Esp1-10.09.2026.pdf&lt;/a&gt;</content>
<published>2026-09-09T19:52:59+03:00</published>
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<title>Jueves 10 de septiembre de 2026 - Empieza el curso 2026 - 2027</title>
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<updated>2026-09-09T14:26:20+03:00</updated>
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<content type="html">Torstai 10 syyskuuta alkaa Espanja 1, espanjan alkeiskurssi Paunun Koulussa klo. 19:00–20:30. Ensimmäinen päivä kerrotaan miten tämä kurssi toimii, mikä kirja meillä on ja esim. teemme ensimmäiset helpot harjoitukset.</content>
<published>2026-09-08T22:55:22+03:00</published>
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