Yksityiskohtaisemmat tavoitteet

2016-05-15T22:05:25+03:00

Liikunta
- Liikunta ja leikki ovat arjessa vahvasti läsnä. Liikkumalla kehittyvät motoristen perustaitojen ohella havaintomotoriset taidot sekä suhde omaan itseen ja ympäristöön. Myös hienomotorisia taitoja kuten sorminäppäryyttä ja tarkkuutta voidaan harjaannuttaa pelien ja leikkien avulla.
- Lasten liikunta on leikkiä, jossa tärkeintä ovat liikunnan ilo ja riemu.
- Liikunnan harrastaminen lisää lasten sosiaalista vuorovaikutusta, vahvistaa itsetuntoa, antaa mahdollisuuksia kokeilla ja ylittää omia rajoja sekä opettaa toimimaan ryhmän jäsenenä.
- Esiopetuksessa toteutetaan säännöllisesti sekä ohjattua että vapaata liikuntaa. Lasten mielenkiinnon kohteet huomioidaan liikuntaa suunniteltaessa.
- Liikunnassa hyödynnetään Kyyjärven monipuolisen luonnon ympäri vuoden tarjoamia mahdollisuuksia liikkumiseen. Luontoretket kuuluvat oleellisena osana esioppilaiden liikuntaan.
- Koulun piha-alue ja ns.toimintapuisto antavat mahdollisuuden monimuotoiseen liikkumiseen.
- Urheilukenttä ja liikuntahalli sijaitsevat koulun välittömässä läheisyydessä. Talvella on mahdollisuus luisteluun ulkojäällä läheisessä kaukalossa. Talvella lähiympäristössä on myös mahdollisuus hiihtoon.
- Perusopetuksessa on käynnissä Liikkuva koulu-hanke, johon myös esiopetuksen oppilaat osallistuvat.
- Kyyjärven esiopetuksessa käytetään toiminnallisia oppimismenetelmiä, joissa eri oppimiskokonaisuudet yhdistyvät esim. lukuja liikkuen ja pihasuunnistus.
Ruokailu ja kuluttaminen
- Juhlapyhiä korostetaan juhlaruokapäivillä, jolloin kattauksessa huomioidaan esteettisyys ja harjoitellaan hyviä ruokailutapoja.
- Lapsia kannustetaan erilaisten makujen maisteluun. Aikuisen oma hyvä malli ruokailusta on tärkeää.
- Keskutellaan ruuan kohtuullisesta kuluttamisesta.
- Esiopetusryhmissä leivotaan ja valmistetaan ruokaa mahdollisuuksien mukaan.
- Mahdollisuuksien mukaan pyritään tutustumaan johonkin muuhun ruoka- ja tapakultturiin esim. valmistavan opetuksen ryhmän kanssa yhteisesti.
Hyvinvointi ja terveys
- Lasten kanssa keskustellaan riittävän levon, terveellisen ruokavalion, monipuolisen liikunnan ja hygienian merkityksestä omalle hyvinvoinnille, kasvulle ja kehittymiselle. Myös vanhempain-illoissa kannustetaan vanhempia huolehtimaan edellä mainituista asioista.
- Esiopetuksessa säännöllinen päivärytmi ruokailuineen ja ulkoiluineen luo pohjan hyvinvoinnille. - Yhteisöllisissä oppilashuoltotapaamisissa kanssa nostetaan esille ajankohtaisia hyvinvointiin ja terveyteen liittyviä asioita.
- Kyyjärvellä on käytössä Saarikan alueen yhteinen Lasten ja nuorten hyvinvointisuunnitelma, jota päivitetään säännöllisesti.
- Hyvistä ihmissuhteista keskustellaan. Tunteiden tunnistamista ja hallintaa harjoitellaan lasten kanssa.
Turvallisuus
- Koulun turvallisuus-, pelastus- ja kriisisuunnitelmat koskevat myös esioppilaita. Sieltä löytyy myös suunnitelma lasten suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä. Poistumis-harjoitukset pidetään vähintään kerran lukuvuodessa
- Lasten kanssa pohditaan turvalliseen liikkumiseen liittyvistä asiosta ja lähiympäristössä harjoitellaan turvallista liikennekäyttäytymistä esim. jalankulkijoita ja pyöräilijöitä koskevia liikennemerkkejä, kadunylityksiä jne.
- Lapsia ohjataan heijastimen, pyöräilykypärän ja turvavyön käyttöön. Liikenneturvan materiaaleista löytyy esioppilaille sopivaa aineistoa.
- Esiopetusryhmässä on käytössä THL:n Turvataitoja lapsille -materiaali. (Linkki....)
- Lapsia rohkaistaan hakemaan apua pulmatilanteissa esim. kiusaamistilanteet ja kertomaan huolistaan.

Kysymyksiä ja ehdotuksia (paikalliset tarkennukset)

2015-02-22T11:34:15+02:00