<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/537/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>5. Buddhalaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/b4d9e7ef17f</id>
<updated>2025-11-19T13:54:57+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b4d9e7ef17f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/537/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Buddhalaisuuden tehtäviä</title>
<id>https://peda.net/id/1e358f20cb8</id>
<updated>2025-11-27T14:12:36+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuuden-tehtavia#top" />
<content type="html">&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/68715122/buddhalaisuus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 1&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/82223609/uskonto/buddhalaisuus-piilosana&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 2&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/82223401/uskonto/buddhalaisuus-tv-visa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 3&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://wordwall.net/resource/68715122/buddhalaisuus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 4&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/fi/79135069/buddhalaisuus-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 5&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://quizlet.com/fi/79928560/ue-7-lk-buddhalaisuus-flash-cards/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tehtävä 6&lt;/a&gt;</content>
<published>2025-11-27T14:10:52+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Lisätietoa</title>
<id>https://peda.net/id/f632b20ec54</id>
<updated>2025-11-19T14:12:38+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/lisatietoa#top" />
<content type="html">KARMA = &lt;span&gt; ajatus, jonka mukaan jokaisella teolla on seurauksensa. Hyvät aikomukset ja teot johtavat positiivisiin seurauksiin, kun taas pahat johtavat negatiivisiin.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;SIELUNVAELLUS = uskomus, jonka mukaan sielu syntyy kuoleman jälkeen uudelleen toiseen ruumiiseen.&lt;span&gt; Ihmisen (sielun) teot vaikuttavat sen asemaan seuraavassa elämässä&lt;/span&gt;&lt;span&gt;. Sielunvaellus voi jatkua useiden ruumiillistumien kautta. Sen tulisi johtaa valaistumiseen, nirvanaan eli sielunvaelluksesta vapautumiseen.&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;BUDDHALAISET MUNKIT = &lt;span&gt;Buddhamunkeilla se on yleensä oranssista kankaasta taiteltu kaapu. Ortodoksisen luostariasukkaan vaate on musta. Rukoilun sijaan buddhamunkit mietiskelevät luostareissa, sillä buddhalaisuus ei tunne Jumalaa tai jumalia. Buddhalaiset munkit eivät omista kuin muutamia asioita: vaatteet, kerjuukulhot, partaterän parran ja tukan ajoa varten, neulan, siivilän ja rukousnauhan. Buddhamunkin aamuun kuuluu lähteä kerjuukulhon kanssa ihmisten pariin. Ihmiset lahjoittavat munkeille ruokaa ja kiittävät siitä, että saivat auttaa munkkeja ja näin kerättyä itselleen hyvää karmaa. Karma tarkoittaa syyn ja seurauksen lakia, jossa hyvät teot mahdollistavat hyvän jälleensyntymisen. Luostarissa elämistä pidetään hienona elämänmuotona, jonka vuoksi monet 11–13-vuotiaat pojat lähetetään tutustumaan luostarielämään. Osa pojista jää tai palaa luostariin jossain vaiheessa elämäänsä.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Lähde: &lt;a href=&quot;https://www.oph.fi/fi/oppimateriaali/aksios/aksios-4/8-maailman-uskonnot/buddhalaisuus&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Buddhalaisuus | Opetushallitus&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;small&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/lisatietoa/buddhalaisetmunkit.jpg#top&quot; title=&quot;buddhalaisetmunkit.jpg&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/lisatietoa/buddhalaisetmunkit.jpg:file/photo/3644d807f919fbe6843ede25b715fc2e0c62e1f7/buddhalaisetmunkit.jpg&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;buddhalaisetmunkit.jpg&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;</content>
<published>2025-11-19T14:12:04+02:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Buddhalaisuus yleisesti</title>
<id>https://peda.net/id/b4dac69817f</id>
<updated>2021-11-24T09:57:32+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddahalaisuus-yleisesti#top" />
<content type="html">BUDDHALAISUUS ON SYNTYNYT INTIASSA.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddahalaisuus-yleisesti/buddhalaisuuskartalla.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKartalla.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddahalaisuus-yleisesti/buddhalaisuuskartalla.png:file/photo/c5ce7ee0ac786d2bd8959b79a752852ad5f4e66a/BuddhalaisuusKartalla.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKartalla.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddahalaisuus-yleisesti/buddhalaisuuskannattajat.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKannattajat.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddahalaisuus-yleisesti/buddhalaisuuskannattajat.png:file/photo/55f640c6fa121d9f52bd2aeecb0baf3dc80d76a4/BuddhalaisuusKannattajat.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKannattajat.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Buddhalaisuus</title>
<id>https://peda.net/id/b4ddc9c817f</id>
<updated>2022-11-07T14:27:25+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;b&gt;Uskonnon vastaavat aina elämän peruskysymyksiin:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Miten maailma on &lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;buddhalaisuuden&lt;/span&gt; mukaan saanut alkunsa?&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Tähän kysymykseen on useita vastauksia tai ajatuksia, joista suurin osa on filosofisia ja vaikeitakin ymmärtää 7. luokan uskonnossa. &lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Tässä muutamia ajatuksia aiheeseen. &lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;- Buddhalaisuudessa ei oteta kantaa maailman syntymiseen tai mitä tulee tapahtumaan lopulta. Buddhan sanotaan vastanneen noihin kysymyksiin &amp;quot;jalolla hiljaisuudella&amp;quot;. Kysymyksellä ei ole buddhalaisuudessa kauheasti merkitystä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- Buddhalaisuudessa ei käsitellä sinänsä tuota kysymystä, mutta koska Buddhan oppien mukaan mikään ei ole pysyvää, ei näin myöskään universumi. Se syntyy ja kun se kuolee pois, syntyy uusi universumi. Kaikki on aina olemassa jossain muodossa, mutta vainmuuttaa muotoaan. &lt;br/&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;1. USKONNOSSA ON AINA JOTAIN YLILUONNOLLISTA&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Uskonto ilman virallista jumalaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Uskonnon perustajana pidetään Siddharta Gautamaa, joka omilla opetuksillaan kertoo buddhalaisuuden tärkeimmät opit. Hän sanoi kuitenkin olevan itse ihminen, ei jumala. Hän ei myöskään alunperin halunnut, että hänestä tehdään kuvia tai että häntä palvotaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://www.buddhalaisuus.fi/buddhan-elama/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Tutustu Siddaharta Gautaman elämään&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Jumalaa ei ole buddhalaisuudessa. On kulttuureja, joissa Buddhaa palvotaan esikuvana. Buddhaa pidetään useimmin kuitenkin opettajana. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;Siddharta Gautama koki valaistumisen, jonka jälkeen hänestä tuli ensimmäinen Buddha. &lt;br/&gt;&#10;Hänen elämänvaiheistaan ei ole tarkkaa tietoa, mutta hänen oletetaan syntyneen 480-luvulla eKr. Legendan mukaan Gautama oli pohjoisintialaisen kuninkaan poika. Hän sai varttua yltäkylläisyydessä, eikä oppinut ymmärtämään maailman pahuutta ympärillään.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;break-after no-indent&quot;&gt;Vasta 29-vuotiaana Siddhartha näki ensimmäistä kertaa vanhuksen, sairaan ihmisen ja kuolleen ruumiin. Tämä kohtaaminen auttoi häntä näkemään elämän turhuuden ja katoavaisuuden. Myöhemmin hän tapasi munkin, joka suostutteli hänet jättämään omaisuutensa ja lähtemään metsäerakoksi. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Gautama lähti erakoksi jättäen vaimonsa ja perheensä. Hän harhoitti kuuden vuoden ajan askeettista elämää askeettitovereidensa kanssa. Legenda kertoo hänen pyörtyneen ja tajunneen samalla kuinka hyödytöntä itsekidutuksen oli. Niin hän jätti askeesitoverit. Hän vetäytyi yksinäisyyteen ja päätti pohtia viikunapuun alla elämän tarkoitusta niin kauan, kunnes löytäisi sen. Istuttuaan samassa paikassa 49 päivää, hän vihdoin voitti maalliset kiusaukset, koki valaistumisen eli&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;nirvanan&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;ja ymmärsi siten elämän tarkoituksen. Näin hänestä tuli Buddha.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/kuhala/oppiaineet2/ue/sm/e7lum2/e7lum/7isu/buddhalaisuus/sgv/a:file/photo/2a63326af4ce6da0952b65ab149f1f42205a5ba2/Andrea_Danti_shutterstock_130474403.png&quot;/&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p class=&quot;break-after no-indent&quot;&gt;Buddha ei kuitenkaan jäänyt erakoksi, vaan lähti kertomaan oppiaan eteenpäin. Ensimmäisen opetuspuheensa hän piti viidelle askeettitoverilleen, kiven päällä istuen. Myöhemmin hän vaelsi vielä 45 vuotta levittämässä oppiaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lähde: &lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/kuhala/oppiaineet2/ue/sm/e7lum2/e7lum/7isu/buddhalaisuus&quot;&gt;8.2 Buddhalaisuus (peda.net)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;2. USKONNOSSA ON KIRJA / SUULLINEN PERIMÄTIETO,JOKA KERTOO USKONNOLLISEN TIEDON&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Pyhät kirjat&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuustieto-osa.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusTieto-osa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuustieto-osa.png:file/photo/6350599614d0f452b5bff55f3e4f4c6667a4bdc4/BuddhalaisuusTieto-osa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusTieto-osa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;3. USKONTOON KUULUU USKONNOLLINEN PERIAATE JA KOKEMUS&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuuskokemusosa.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKokemusosa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuuskokemusosa.png:file/photo/619d64bdabd99a7e4e744a35d8b8a3a1adb7c6ad/BuddhalaisuusKokemusosa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKokemusosa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalainenoppi.png#top&quot; title=&quot;BuddhalainenOppi.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalainenoppi.png:file/photo/850bd40ca5be987d07180978b282a7ba8e77bb13/BuddhalainenOppi.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalainenOppi.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuuskeskitie.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKeskitie.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuuskeskitie.png:file/photo/14f7ab49c601dea2efcb8c5557c94f831231134e/BuddhalaisuusKeskitie.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusKeskitie.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;4. USKONNOLLINEN TOIMINTA&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuustoimintaosa.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusToimintaosa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuustoimintaosa.png:file/photo/a0b64db2593e93ea8ad8f3b5faa5c41b33819f09/BuddhalaisuusToimintaosa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusToimintaosa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Temppelit eli pagodit ja stupat on legendan mukaan rakennettu Buddhan pyhäinjäännösten paikoille. Tämä tarkoittaa sitä, että samalla paikalla on Buddhan hiuksia tai luita tai jotain hänestä jäljelle jäänyttä. Buddhan kuoltua hänen ruumiinsa poltettiin ja jäännökset jaettiin kahdeksaan osaan. Pagodien ja stupien ulkonäkö vaihtelee paljon eri maiden välillä. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalainenstupa.png#top&quot; title=&quot;BuddhalainenStupa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalainenstupa.png:file/photo/497c2845305d2221f83f1e9b77fee2ed7d8809f6/BuddhalainenStupa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalainenStupa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Shwezigonin pagodi. Kuvalähde: &lt;a href=&quot;https://fi.wikipedia.org/wiki/Shwezigonin_stupa&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;Shwezigonin stupa – Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuussanchistupa.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusSanchiStupa.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuussanchistupa.png:file/photo/7ec5f6678fa8f430f56328f044a9a8d0b1193633/BuddhalaisuusSanchiStupa.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusSanchiStupa.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Sanchin stupa kuuluu Unescon maailmanperintökohteisiin. &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/kuhala/oppiaineet2/ue/sm/e7lum2/e7lum/7isu/buddhalaisuus/ptjr/e:file/photo/1506832f91fdd65e4cecd48d31cb5ec063019d5f/euskonto7-dambulla_golden_temple.jpg&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span&gt;Kuvalähde: &lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/kuhala/oppiaineet2/ue/sm/e7lum2/e7lum/7isu/buddhalaisuus/ptjr/e&quot;&gt;Kuva (peda.net)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;5. YHTEISKUNNALLISET SÄÄNNÖT&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuusdalailama.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusDalaiLama.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuusdalailama.png:file/photo/5636973286aab7ac29ad0cb4843a158ffeac5ba3/BuddhalaisuusDalaiLama.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusDalaiLama.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuusdalailamakuva.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusDalaiLamakuva.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuusdalailamakuva.png:file/photo/55e56546503adbd4df40e3033dd53dc144006b11/BuddhalaisuusDalaiLamakuva.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusDalaiLamakuva.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;Dalai Lama. Kuvalähde: &lt;a href=&quot;https://www.dalailama.com/&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot;&gt;His Holiness the 14th Dalai Lama | The 14th Dalai Lama&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Lisäksi tärkeitä tunnilla käsiteltyjä termejä:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;span class=&quot;medium&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuussanat.png#top&quot; title=&quot;BuddhalaisuusSanat.png&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/7-luokka/5.-buddhalaisuus/buddhalaisuus2/buddhalaisuussanat.png:file/photo/8d838b2a61e813e23bef842c034b578db48b308e/BuddhalaisuusSanat.png&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;BuddhalaisuusSanat.png&quot; class=&quot;inline&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/b&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>