<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/535/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>Yksityiskohtaisemmat tavoitteet</title>
<id>https://peda.net/id/b4c6fc387a8</id>
<updated>2022-01-21T08:38:12+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b4c6fc387a8:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarveneo/4etp/4oytjo/imm/yt#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Ilmaisun monet muodot</title>
<id>https://peda.net/id/b4c74b827a8</id>
<updated>2016-05-24T12:46:59+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/opetussuunnitelma/ksops/kyyjarveneo/4etp/4oytjo/imm/yt/musiikki#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;editor underline&quot;&gt;&lt;strong&gt;Ilmaisun monet muodot &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;b&gt;Esiopetuksessa kehitetään lasten ilmaisua musiikin, kuvataiteen, käsitöiden, askartelun sekä suullisen että kehollisen ilmaisun kautta.&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;ul&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Musiikki&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;-&lt;/b&gt;&lt;strong&gt; Musisointia päivittäin mahdollisuuksien mukaan, viikoittain yksi laajempi musiikkituokio.&lt;br/&gt;&#10;- Paikalliseen konserttiin osallistuminen mahdollisuuksien mukaan.&lt;br/&gt;&#10;- Musiikillinen yhteistyö perusopetuksen kanssa.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;strong&gt;Käsityö&lt;br/&gt;&#10;- Erilaisiin materiaaleihin, tekniikoihin ja perustaitoihin tutustuminen.&lt;br/&gt;&#10;- Hyödynnetään mahdollisesti vanhempien tai isovanhempien käsityötaitoja. &lt;br/&gt;&#10;- Vuoden aikana tehdään yksi pidempikestoinen käsityö, jonka suunnitteluun lapset itse osallistuvat.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&lt;strong&gt;Kuvallinen ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;- Lapset luovat omia kuvia eri keinoin.&lt;br/&gt;&#10;- Jutellaan kuvien herättämistä tunteista.&lt;br/&gt;&#10;- Arvioidaan ja tutkitaan erilaisia kuvia.&lt;br/&gt;&#10;- Kuvasta tarina, tarinasta kuva.&lt;br/&gt;&#10;- Taidenäyttelyyn tutustuminen mahdollisuuksien mukaan.&lt;br/&gt;&#10;- Mahdollinen oma taidenäyttely.&lt;br/&gt;&#10;- Voidaan hyödyntää sanomalehtiviikkoa ja tuottaa oma mediaesitys.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Askartelu&lt;br/&gt;&#10;- Valmistetaan eri materiaaleista askarteluja. &lt;br/&gt;&#10;- &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Muistetaan kestävän kehityksen periaatteet askartelujen valmistuksessa.&lt;br/&gt;&#10;- Lapset saavat myös itse suunnitella askarteluja ja etsiä askarteluohjeita.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Suullinen ja kehollinen ilmaisu&lt;br/&gt;&#10;- Opetuksessa hyödynnetään draaman keinoja ja lasten omille esityksille annetaan tilaa.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;b&gt;- Käytetään sormi- ja käsinukkeja monipuolisesti.&lt;/b&gt;&lt;strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&#10;&lt;/ul&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2022-01-21T08:38:12+02:00</published>
</entry>


</feed>