<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/548/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>4/8, 10月9日（対面taimen授業jugyou）</title>
<id>https://peda.net/id/b47b68700f0</id>
<updated>2021-09-07T19:53:24+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b47b68700f0:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/548/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Teksti</title>
<id>https://peda.net/id/4715c3a425e</id>
<updated>2021-10-09T15:39:09+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti#top" />
<content type="html">&lt;span&gt;&lt;span&gt;Kyou wa 10-gatsu kokonoka do-youbi desu.&lt;br/&gt;&#10;今日は10月9日土曜日です。&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;今=ima=nyt&lt;br/&gt;&#10;日=hi, ni, bi=päivä, aurinko&lt;br/&gt;&#10;月=tsuki, gatsu, getsu=kuu&lt;br/&gt;&#10;土=tsuchi, do=maa, multa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kokoonnumme 2. krs kieliluokassa 1.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&#10;&lt;pre&gt;&lt;span class=&quot;Y2IQFc&quot; lang=&quot;ja&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://www.helsinki.fi/fi/yhteistyo/oppilaitosyhteistyo/lukiot&quot; rel=&quot;nofollow ugc noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;HELSINGIN YLIOPISTON LUKIOYHTEISTYÖ&lt;/a&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;中国語と日本語の漢字の違い&lt;br/&gt;&#10;Chuugoku-go to nihon-go no kanji no ero.&lt;br/&gt;&#10;Kiinan kielen ja japanin kielen kanjin ero&lt;/span&gt;&lt;/pre&gt;&#10;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;img src=&quot;https://yagibamu.up.seesaa.net/image/yjimage5B55D-thumbnail2-thumbnail2.jpg&quot;/&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;rakas ihminen-rakastaja-ai jin=avippuoliso&lt;br/&gt;&#10;tytär-musume=äiti / vanha nainen-vanhaneinen-rou ba=vaimo&lt;br/&gt;&#10;vahva-joubu=aviomies / kunnossa-daijoubu=itsenäinen mies&lt;br/&gt;&#10;pimeä laskeminen-päässälasku-an zan=salaliitto&lt;br/&gt;&#10;höyry pyörä-höyryjuna-kisha=auto&lt;br/&gt;&#10;lämminvesi-yu=keitto tai liemi / lattia-yuka=sänky / villisika-inoshishi=possu&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1.&lt;br/&gt;&#10;Kysellään, vastaillaan ja kirjoitellaan.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Toire (o-tearai) ni itte (ikimasu) mo iidesu ka.&lt;br/&gt;&#10;(Itte kudasai)&lt;br/&gt;&#10;Hai(un), itte mo iidesu. Douzo. Hai, itte kudasai.&lt;br/&gt;&#10;Iie, itte wa ikemasen. Ie, itta ra dame.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;(Chotto) soto ni itte mo iidesuka.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Getsu-youbi ni nani o shimashitaka.&lt;br/&gt;&#10;- Getsu-youbi ni Aini-san ni aini ikimashita.&lt;br/&gt;&#10;- Getsu-youbi no gogo 2-ji han ni watashi mo 90-sai no Aini-san ni aini ikimashita.&lt;br/&gt;&#10;Kyoudai ga imasu ka.&lt;br/&gt;&#10;- Iie, zenzen imasen. Hitorikko desu.&lt;br/&gt;&#10;- Musume ga imasu.&lt;br/&gt;&#10;- Ane to ani ga imasu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Dare ka tasukete kudasai.&lt;br/&gt;&#10;tasukeru, tasukemasu, tasukete=auttaa&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kanashii=Surullinen&lt;br/&gt;&#10;Taas=mata&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;XX-san no shumi wa nan desu ka.&lt;br/&gt;&#10;-Watashi no shumi wa kantele desu.&lt;br/&gt;&#10;- Nihon-go no benkyou to jogingu/wookingu ga sukidesu.&lt;br/&gt;&#10;- Watashi no shumi wa e o kakukoto desu.&lt;br/&gt;&#10;- Niwaijiri/Niwa no te ire ga suki desu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;庭の手入れ=Niwa no te ire, puutarhan hoito&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;Y2IQFc&quot; lang=&quot;ja&quot;&gt;庭=niwa, puutarha&lt;br/&gt;&#10;手=te, käsi&lt;br/&gt;&#10;入れ=ire, laittaa sisään&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;esim.入口=iriguchi, sisäänkäynti&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;XX-san wa yoku eiga e ikimasu ka.&lt;br/&gt;&#10;- Watashi wa amari ikimasen.&lt;br/&gt;&#10;- Kazoku to yoku ie de (eiga o) mimasu.&lt;br/&gt;&#10;- Iie, zenzen ikimasen.&lt;br/&gt;&#10;- Hai, tokidoki ie de (eiga o) mimasu.&lt;br/&gt;&#10;Dare to ie de eiga o mimasu ka.&lt;br/&gt;&#10;- Hitori de mimasu.&lt;br/&gt;&#10;- Kazoku to san-nin de mimasu.&lt;br/&gt;&#10;- Hai, tokidoki eiga e/ni ikimasu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kyou wa atsui desu kara, oyogi ni ikimasen ka.&lt;br/&gt;&#10;- Hai, ikimashou/Un, ikou&lt;br/&gt;&#10;- ee chotto samui desu.&lt;br/&gt;&#10;- Zannen desu ga, watashi wa oyogemasen.&lt;br/&gt;&#10;- (Watashi wa) Ikitakunai desu.&lt;br/&gt;&#10;Oyogimasu=oida&lt;br/&gt;&#10;Oyogitai=haluan uida&lt;br/&gt;&#10;Oyogitakunai desu=En halua uida&lt;br/&gt;&#10;Oyogitakunakatta desu=En ole halunnut uida&lt;br/&gt;&#10;Oyogemasu=osata uida&lt;br/&gt;&#10;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;br/&gt;&#10;Kimmo-san Alina-san ni kiite kudasai.&lt;br/&gt;&#10;Elokuvateatteri=eiga-kan&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;kakimasu, kaku, kaite=piirtää 描く, kirjoitta 書く&lt;br/&gt;&#10;kaku+koto=piirtäminben&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;2.&lt;br/&gt;&#10;10. luvun kikitorirenshuu&lt;br/&gt;&#10;第10課の聞き取り練習&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/51-10-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/f2b112f6bd5496db169a88a12bf99038779eea7c/51_10%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/51-10-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/f2b112f6bd5496db169a88a12bf99038779eea7c/51_10%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/51-10-kuunteluharjoitus.mp3:file/photo/f2b112f6bd5496db169a88a12bf99038779eea7c/51_10%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kaiwarenshuu&lt;br/&gt;&#10;会話練習154ページ&lt;br/&gt;&#10;Massugu aruite kudasai. Kävele suoraan.&lt;br/&gt;&#10;5-fun de tsukimasu.&lt;br/&gt;&#10;Ano tatemono desu.&lt;br/&gt;&#10;Tabun 8-ji made desu.&lt;br/&gt;&#10;Palaza ni nani ga arimasu ka.&lt;br/&gt;&#10;Yakkyoku ya megane-ya-san ya kissaten ya hon-ya-san ya resutoran ya suupaa ya fuku-ya nado ga arimasu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;O-kiotsukete&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Asoko/achira=tuolla&lt;br/&gt;&#10;Massugu &lt;br/&gt;&#10;kavellä=aruku, arukimasu, aruite&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;3.&lt;br/&gt;&#10;Katsomme myös kirjasta 11. ja 12. luku.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;11. luvun tekisuto &lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/3-12-24-09/teksti/52-11-kyoto-wa-do-deshita-ka.mp3:file/download/4ef318f468ea0a5b4b9d4010a1fc003a01ac668c/52_11%20Kyoto%20Wa%20Do%20Deshita%20Ka.mp3&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/3-12-24-09/teksti/52-11-kyoto-wa-do-deshita-ka.mp3:file/download/4ef318f468ea0a5b4b9d4010a1fc003a01ac668c/52_11%20Kyoto%20Wa%20Do%20Deshita%20Ka.mp3&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/3-12-24-09/teksti/52-11-kyoto-wa-do-deshita-ka.mp3:file/photo/4ef318f468ea0a5b4b9d4010a1fc003a01ac668c/52_11%20Kyoto%20Wa%20Do%20Deshita%20Ka.mp3&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kikitorirenshuu&lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/53-11-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/6ed7aee66abc8ac9b9b89a3746a229e695e62f9c/53_11%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/53-11-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/6ed7aee66abc8ac9b9b89a3746a229e695e62f9c/53_11%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/53-11-kuunteluharjoitus.mp3:file/photo/6ed7aee66abc8ac9b9b89a3746a229e695e62f9c/53_11%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Joensuu=Kawaguchi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;12. luvun tekisuto &lt;br/&gt;&#10;&lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/54-12-rokkunkosato-de.mp3:file/download/df3066edc7b5bd2a198718925e5547ebb1b375f5/54_12%20Rokkunkosato%20De.mp3&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/54-12-rokkunkosato-de.mp3:file/download/df3066edc7b5bd2a198718925e5547ebb1b375f5/54_12%20Rokkunkosato%20De.mp3&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/54-12-rokkunkosato-de.mp3:file/photo/df3066edc7b5bd2a198718925e5547ebb1b375f5/54_12%20Rokkunkosato%20De.mp3&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Watashi no sukina odori/dansu wa rumba desu.&lt;br/&gt;&#10;Watashi wa neko ga suki desu. Alina-san no ie ni neko ga imasu ka.&lt;br/&gt;&#10;Nan-biki imasu ka. Ippiki imasu. Raishuu mou ippiki uchi ni kimasu.&lt;br/&gt;&#10;Koneko.&lt;br/&gt;&#10;Watashi wa nihon-go ga jouzu desu.&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Shukudai:&lt;br/&gt;&#10;178-peeji, 5.-6. Tämämn päivän kertaus.&lt;br/&gt;&#10;Kikitorirenshuu &lt;div class=&quot;externalfile preview audio&quot;&gt;&lt;audio src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/55-12-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/2bd1040c9826c7d0fb18753131574b7b17f7a4cc/55_12%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; controls=&quot;controls&quot; preload=&quot;metadata&quot;&gt;&#10;&lt;a href=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/55-12-kuunteluharjoitus.mp3:file/download/2bd1040c9826c7d0fb18753131574b7b17f7a4cc/55_12%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; target=&quot;_blank&quot; rel=&quot;noopener&quot;&gt;&lt;img src=&quot;https://peda.net/salonkansalaisopisto/os/kielet/japani/jatko-2020-syksy2/tunninsis%C3%A4lt%C3%B6/4-12-01-10/teksti/55-12-kuunteluharjoitus.mp3:file/photo/2bd1040c9826c7d0fb18753131574b7b17f7a4cc/55_12%20Kuunteluharjoitus.mp3&quot; alt=&quot;&quot; loading=&quot;lazy&quot;/&gt;&lt;/a&gt;&lt;/audio&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;--------------------------------------------&lt;br/&gt;&#10;Lauantaina on lähipäivä.&lt;br/&gt;&#10;Selaa oppikirjasta vanhat ta uudet ja tee vapaasti kaksi kysymyslausetta. Kysymys voi olla mitä tahansa. Lanantaina kokoamme niitä ja vastailemme kysymyksiin. &lt;br/&gt;&#10;Katsomme myös kirjasta 11. ja 12. luku.&lt;br/&gt;&#10;Etätunnista&lt;/span&gt;</content>
<published>2021-10-05T16:36:43+03:00</published>
</entry>


</feed>