https://peda.net/id/b44bcf46112 2021-09-09T07:37:56+03:00 https://peda.net/:static/533/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/a9fc7e7212d 2021-10-17T20:44:11+03:00 <a href="https://studio.code.org/courses" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">Code.org</a>-sivusto<br/> <br/> - Koodaustunnilla on valmiita tuntipohjia kaikenikäisille. <br/> - Materiaaleja, jotka tarkoitettu 6-12-vuotiaille.<br/> - <b>Hyvä siirtymä Scratch ympäristöön.</b> Sopii esimerkiksi siis aloitustunniksi. 2021-09-11T11:02:52+03:00 https://peda.net/id/ae94c6a2302 2021-10-19T19:01:47+03:00 Tässä yksi esimerkki valmiista projektista.<br/> Jokaisella oppilaalla sama perustarina, josta saa muokata joitakin kohtia. <br/> Opettajajohtoisesti kuitenkin ensimmäinen projekti.<br/> <br/> <p class="wilma">&quot;Violetti kala ui meressä. Äkkiä se näkee kaverinsa meritähden. ”Hei!” se huutaa. Meritähti  on niin iloinen kaverinsa tapaamisesta, että alkaa pyöriä. Se myös paisuu suuremmaksi ja sitten taas kutistuu.</p> <p class="wilma"><br/> Paikalle ui sukeltaja. Kala ja meritähti uivat karkuun ja häviävät.&quot;<br/> <br/> </p><div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/BYkRkM3M8kw?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://youtu.be/BYkRkM3M8kw" title="https://youtu.be/BYkRkM3M8kw" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://youtu.be/BYkRkM3M8kw</a></div> </div> <br/> <br/> <br/> <p></p> 2021-10-18T18:18:43+03:00 https://peda.net/id/caf6349e113 2021-11-16T14:05:33+02:00 <h3>Ohjelmoinnin opetuksessa sopivat tehtävät ovat tärkeitä. Liian vaikeat tai helpot tehtävät eivät motivoi. Pienemmille oppilaille (luokat 1-3) voidaan näyttää helppoja graafisia ohjelmointiympäristöjä, kuten Scratch Jr. tai Code.org.<br/> <br/> Ohjelmoinnin ajattelun periaatteita kannattaa alkaa harjottelemaan leikeillä, esimerkiksi kapteeni käskee, tai kaveria koodaamalla vohveliruututekniikalla (liiku yksi ruutu, käänny vasemmalle, liiku kaksi eteenpäin jne). <strong class="editor red"><b><br/> <br/> Luokat 1-3<br/> </b></strong></h3> <p><span><b>Tavoitteet</b><br/> </span>Ohjelmointiin tutustuminen ikä- ja taitotason mukaisesti.<br/> OPS: <br/> -1.luokka: tutustuu ohjelmoinnin alkeisiin (esim. ilman tvt-laitteita)<br/> - 2.luokka: harjoittelee ohjelmoinnin alkeita<br/> -3.luokkaEi mainintaa ohjelmoinnista (kuitenkin hyväolisi tehdä jatkumoksi 4.luokalle harjoituksia, esim Scratch Jr)<br/> <span><b><br/> Toteutus</b><br/> Harjoitellaan koodausta yhdellä tai useammalla tavalla listasta:<br/> - Leikit, pelit (kapteeni käskee, jne.)<br/> - Blue Bot robotit (useampi alusta ja esteet käytössä)<br/> - Scratch Jr (pad sovellus)<br/> - Code.org (nettipohjainen sivu)<br/> - Kodable (ipad)<br/> - Ville<b><br/> <br/> <br/> </b></span><strong class="editor red">Luokka 4</strong></p> <p><span>Neljännellä luokalla voivat jotkut jo käyttää Scratch-ohjelmaa (Huom. eri kuin Scratch Jr.). Suomen mallin mukaisessa toiminnassa tarjotaan kiinnostuneille Scratchista ohjelmointiharrastusta.<b><br/> <br/> Tavoitteet</b><br/> - Osaa yksinkertaisen esityksen tabletilla <br/> - Osaa tehdä tehdä yksinkertaista ohjelmointia modulaarisella ohjelmalla <br/> <br/> <b>Toteutus</b><br/> - Tehdään ohjelma tai esitys Scratch Jr -ohjelmalla<br/> <br/> <br/> </span></p> <h3><strong class="editor red">Luokka 5</strong></h3> <p><span><b>Tavoitteet</b><br/> - Ymmärtää ohjelmoinnin idean<br/> - Osaa käyttää jotakin graafista ohjelmointityökalua <br/> <br/> <b>Toteutus</b><br/> - Code.org-sivuston kautta voi harjoituttaa oppilaita ennen ensimmäistäScratch-tuntia.<br/> - Otetaan käyttöön Scratch. Omat tilit vai opettajan tilin alle kurssi? <br/> - Tehdään jokin esitys tai peli Scratchilla (ohjevideo viereen)<br/> <br/> <br/> <br/> </span></p> <p><strong class="editor red">6.luokka<br/> </strong><span>Kuudennen luokan kohdalla OPSissa ei ole varsinaisesti mitään uuden taidon opettamista. Edistyneempiä voisi eriyttää ylöspäin käyttämään esimerkiksi Python-kieltä. Tai kaikki voisivat tehdä hieman haastavamma Scratch esityksen<br/> <br/> <b>Tavoitteet</b><br/> - Ymmärtää ohjelmoinnin modulaarisuuden<b><br/> <br/> Toteutus</b></span><br/> - Opettajan harkinnan mukaan hieman haastavampi esitys tai peli Scratchilla (ohjevideo viereen)<span><b><br/> <br/> <br/> </b></span></p> 2021-09-09T08:43:00+03:00 https://peda.net/id/d59939e42f7 2021-10-17T20:58:29+03:00 - Modulaarinen koodausohjelma. <br/> - Edistyneempi versio Scratch Jr ohjelmasta<br/> - Valmiita <a href="https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=all" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">oppitunteja</a>, koodauskortteja ja ideoita<br/> - Opettajana voit pyytää Scratch-<a href="https://scratch.mit.edu/educators" rel="noopener nofollow ugc" target="_blank">opettajatiliä</a>, joka helpottaa käyttäjätilien luontia oppilasryhmälle<br/> <br/> Tässä Samu Montosen video Scratchin käyttöliittymään tutustumisesta<br/> <br/> <div class="youtube"><iframe loading="lazy" width="640" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/HnqeoaPEAH8?rel=0&amp;modestbranding=1&amp;hl=fi" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HnqeoaPEAH8" title="https://www.youtube.com/watch?v=HnqeoaPEAH8" target="_blank" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=HnqeoaPEAH8</a></div> </div> 2021-10-17T20:58:29+03:00