https://peda.net/id/b3af02ec982 2020-05-17T14:08:13+03:00 https://peda.net/:static/535/peda.net.logo.bg.svg <div class="license">Tämän sivun lisenssi <a rel="license" href="https://peda.net/info">Peda.net-yleislisenssi</a></div> https://peda.net/id/56c99aba92d 2020-05-11T10:32:15+03:00 Tapaamme Meetissä klo 9.00-10.30. Linkki tulee Gmailiin.<br/> Käymme siinä yhdessä päivän asioita.<br/> <br/> <b>ENGLANTI:</b> kpl 15 käännämme tekstin yhdessä ja teemme työkirjan tehtäviä<br/> <br/> <b>Lue tekstikirjasta s.86-87 kolme kertaa ääneen.</b><br/> <b>Kirjoita työkirjasta s.166 sanat vihkoon.</b><br/> <br/> <b>MATEMATIIKKA:</b> mittaaminen: metri ja senttimetri (kpl 44) <b>Tee sivut 176-177 ja tehtävä 6 sivulta 178. Myös mökki 44.<br/> </b><br/> <br/> <b>ÄIDINKIELI</b> : aiheena MAINOS, puhumme siitä. <b>Lue K-kirjaa 15 minuuttia ja ota kuittaus.<br/> </b><br/> <br/> <b>YMPÄRISTÖOPPI:</b> <b>Lue  vielä sivut155-157 ja tee 2 ja 3 ympin vihkoon.</b> 2020-05-10T19:14:34+03:00 https://peda.net/id/d152bd4e903 2020-05-07T12:20:37+03:00 MUSIIKKI:<br/> <b><span>Tee äidille onnittelulaulu.<br/> <br/> 1. </span></b><span>Valitse joku</span><b><span> tuttu sävel. </span></b><span>(</span><span>esim. Maijall oli karitsa tai Pieni nokipoika vaan tai Ihme ja kumma....)</span><b><span><br/> 2. Keksi äidillesi sopivat sanat. </span></b><span>( Kotonani meillä on aina mukavaa, kun äiti siellä touhuu ja meitä auttelee....)</span><b><span><br/> 3. Laula laulu</span></b><span> äitille äitienpäivänä.</span><b><span><br/> <br/> Jos et keksi laulua, niin keksi oma runo äidistä ja lausu se.<br/> <br/> </span></b><br/> USKONTO:<br/> <b>1.  Lue sivut 84-85 Aarre 3 kirjasta ääneen tarkasti.<br/> 3. Kirjoita vihkoon otsikko POIS PARATIISISTA.<br/> 4. Kirjoita vihkoon TÄRKEÄÄ-laatikossa oleva teksti.<br/> 5. Vastaa kysymyksiin 1 ja 2 vihkoon.<br/> <br/> </b><br/> <br/> ÄIDINKIELI:<br/> <br/> <span>Kuuntele vielä Heinähattu ja Vilttitossusta osa 4. Tässä linkki. </span><a href="https://areena.yle.fi/1-50188036?autoplay=true" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-50188036?autoplay=true</a><br/> <span>Vastaa vihkoosi kysymyksiin:</span><br/> <span>1. Miten Matin ehdotuksen mukaan Torstin käytös saadaan muuttumaan?</span><br/> <span>2. Miksi Isonapa halusi tutkia lapset?</span><br/> <br/> <br/> MATEMATIIKKA:<br/> <br/> 1. Mene <b>ville.utu.fi -sivuille </b>omilla tunnuksillasi. <br/> 2. Valitse <b>Matematiikka, opintopolku 3.luokka 2019-2020</b>. <br/> 3. Paina sieltä <b>Kellonajat</b> ja tee kellonajoista tehtäviä ainakin <b>pronssitasolle</b> asti.<br/> 2020-05-07T11:50:35+03:00 https://peda.net/id/428544168f6 2020-05-07T11:26:43+03:00 <br/> <b>MATEMATIIKKA JA ÄIDINKIELI:<br/> </b><br/> Aamulla on <b>lyhyt Meet-kokous klo 9.00</b> äidinkielestä ja matematiikasta. <b><b>Kaikkien pitää olla paikalla!<br/> Kerron Meetissä tehtävät sekä äidinkieleen että matematiikkaan. Linkki gmailissa.<br/> <br/> Matematiikka: 112-114 ja mökki 28<br/> <br/> Äidinkieli: <br/> Välkky 3 s.116-117 ja teht.2 vihkoon<br/> Näppistaituria eteenpäin 20 minuuttia.<br/> <br/> <br/> <br/> KÄSITYÖ (tekstiili)<br/> </b></b><span>Tänään</span><b><span> valmistetaan äidille </span>Lahjakortti<span> äitienpäiväksi.</span></b><br/> <br/> <span>1. Valmista äidillesi lahjakortti, joka sisältää jonkin </span>kotityön tai hemmotteluhoidon<span>. Tässä muutama idea lahjakorttiin: </span><a href="https://images.app.goo.gl/pZp3rJyNCT7qSVEYA" rel="nofollow ugc noopener">vinkki 1</a><span>ja </span><a href="https://images.app.goo.gl/nk2aPmEe8MGd1Tmq8" rel="nofollow ugc noopener">vinkki 2</a><span>. Voit määritellä antamasi lahjan itse tai antaa äidin valita jonkin vaihtoehdoista. </span><br/> <ul> <li>Kotitöitä: imurointi, luutuaminen, pölyjen pyyhkiminen, pyykkäys, tiskaus ym.</li> <li>Hemmotteluhoitoja: hartiahieronta, jalkahieronta, kasvohoito, jalkahoito ym.</li> </ul> <span>2. Sujauta lahjakortti äitienpäiväkortin väliin tai anna sellaisenaan sunnuntaina.</span><br/> <span>3. Sopikaa sunnuntaina yhdessä äidin kanssa, miten ja milloin äiti voi käyttää lahjakorttinsa.<br/> <br/> </span><b>TN-käsityö<br/> tehtävä classroomissa.<br/> koodi 342jipq</b> 2020-05-06T10:00:24+03:00 https://peda.net/id/cd7863208ea 2020-05-06T10:05:15+03:00 <b>Klo 9.00 Meet: äidinkieli ja matematiikka </b>Linkki löytyy gmailista.<br/> <br/> <b>MATEMATIIKKA:</b> s.168-169 ja mökki 42.<br/> <br/> <br/> <b>ÄIDINKIELI: Aleksandrs ja Eeva </b>Lue Välkky 3 -kirjasta s.114-115. Tee vihkoon t.2 ja t.4 (Muut teimme nämä meetissä) ja <b>LUE K-kirjaa 15 minuuttia </b>ja ota kuittaus vanhemmiltasi.<br/> <br/> <b>KUVATAIDE:</b><br/> Nyt saat tehdä lyijykynätyön. <br/> 1. Valitse jokin esine esimerkiksi astia (maljakko, koriste-esine tai joku muu).<br/> 2. Laita esine luonnonvaloon ja tarkkaile esineen valoisia ja varjoisia puolia.<br/> 3. Piirrä esineen ääriviivat paperille.<br/> 4. &quot;Väritä&quot; esine lyijykynällä niin, että varjoisat kohdat tulevat tummiksi ja valoisat kohdat jäävät vaaleammiksi. Se kohta, mihin valo osuu, saa jäädä valkoiseksi.<br/> 5. Ota kuva työstäsi ja lähetä se opettajalle whatsappina.<br/> <br/> Esimerkkejä: <a href="https://images.app.goo.gl/5WDPfExRdAoJQYTw8" rel="nofollow ugc noopener">https://images.app.goo.gl/5WDPfExRdAoJQYTw8</a><br/> <br/> <br/> <b>Liikunta:</b><br/> <br/> Katso alla oleva videolinkki. Etsi itsellesi hyppynaru. Voit mennä pihalle kokeilemaan videolla näkyviä erilaisia tapoja hyppiä narulla ja käyttää hyppynarua. Keksi itsekin uusia tapoja hyppiä tai käyttä hyppynarua.<br/> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=LCBK1UFGlHA&amp;feature=youtu.be" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=LCBK1UFGlHA&amp;feature=youtu.be</a> 2020-05-05T11:45:42+03:00 https://peda.net/id/feb867f68e1 2020-05-04T18:10:26+03:00 <b>ENGLANTI:</b> <br/> <br/> Ota <b>Otso-sovellus</b> esiin kännykästäsi.<br/> 1. <b>Kuuntele, toista ja kertaa</b> tekstikirjan sivujen 84-85 sanat.<br/> 2. <b>Tee</b> työkirjan tehtävät sivulta 165. <br/> <br/> Muista vastaukset: <b>Yes, let´s</b>......  tai..... <b>Maybe not.</b><br/> <br/> <br/> <b>ÄIDINKIELI:</b><br/> <a href="https://areena.yle.fi/audio/1-50188035" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/audio/1-50188035</a><br/> <span>Kuuntele Heinähattu ja Vilttitossu,<b> osa 3</b>. Vastaa vihkoon seuraaviin kysymyksiin:</span><br/> <span>1. Mitä Heinähattu ja Vilttitossu luulivat löytäneensä kun kuulivat ulkona yöllä ääniä?</span><br/> <span>2. Ketä epäiltiin varkaaksi?<br/> <br/> 3. Lue K-kirjaa 15 minuuttia ja ota kuittaus.<br/> <br/> <br/> <b>YMPÄRISTÖOPPI:<br/> </b>1. Kuuntele Otso-sovelluksella tai lue itse s.154-157.<br/> 2. Vastaa kuvan 33.1. kysymyksiin vihkoosi:<br/> <br/> - Miksi lintu laulaa?<br/> - Miksi lintu tekee pesän?<br/> - Miksi koiras on kauniimpi kuin naaras?<br/> <br/> </span> 2020-05-04T17:46:10+03:00 https://peda.net/id/5daab1d28d4 2020-05-04T10:00:34+03:00 <br/> <b>Aloitetaan Meet-tapaaamisella klo 9.00.</b> Linkki tulee taas gmailiin.<br/> <br/> <b>ENGLANTI</b><b><br/> <br/> </b>Tehtävät: Kuuntele Otsolla s.84-85.<br/> Työkirja s.164 t. 4. sanat kirjoitetaan vihkoon ja tehtävä 5 tehdään työkirjaan.<br/> <br/> <b>MATEMATIIKKA:<br/> <br/> </b>Tee s. 164-165 ja mökki 41. Voit tehdä myös kaikki tehtävät s.166-167.<br/> <br/> <br/> <br/> <b>ÄIDINKIELI:</b><br/> <br/> <span>Kuuntele nyt toinen osa Heinähattu ja Vilttitossusta. </span><a href="https://areena.yle.fi/1-50188035" rel="nofollow ugc noopener">https://areena.yle.fi/1-50188035</a><br/> <span>Kysymykset: 1. Kuka kirjoitti Matille pitkän kirjeen?</span><br/> <span>2. Mikä oli vuosikymmenten löytö?</span><br/> <span>Jatka vastaukset edellisten vastausten perään samalle vihkoon.</span><br/> <br/> <br/> <br/> <b>YMPÄRISTÖOPPI:<br/> <br/> Lue sivut </b>154-155 Tutkimusmatka 3 -kirjasta.<br/> <br/> Katso video<a href="https://www.youtube.com/watch?v=bwaGCEI8m0I" rel="nofollow ugc noopener">https://www.youtube.com/watch?v=bwaGCEI8m0I</a>. se kertoo metson soidinmenoista. 2020-05-03T18:04:20+03:00