<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/532/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>RUOTSI 5</title>
<id>https://peda.net/id/b39fb6309</id>
<updated>2017-03-31T09:15:26+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b39fb6309:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/ruotsi/ruotsi-v#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/532/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Jaksosuunnitelma ja kurssin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/f19a2fa898d</id>
<updated>2025-11-21T10:51:54+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/ruotsi/ruotsi-v/kotiaineet2#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;27.11. kurssin suunnittelua, substantiivin taivutus&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;1.12. &lt;strong&gt;vahvat verbit III (ljuga-stiga), &lt;/strong&gt;kpl 1 UL (3b,4a,5a,6,9), substantiivin määräysmuodot&lt;br/&gt;&#10;2.12. kpl 1 jatkuu&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;4.12. teema: studier efter gymnasiet (3a,3b,4a,5a,9)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8.12. &lt;strong&gt;kpl 1 VL&lt;/strong&gt;, teema: studier efter gymnasiet jatkuu&lt;br/&gt;&#10;9.12. kpl 2 UL (4a,5a,6a,8)&lt;br/&gt;&#10;11.12. kpl 2 jatkuu, s-passiivi&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;15.12. kpl 2 + teema: sanaston harjoittelua&lt;br/&gt;&#10;16.12. &lt;strong&gt;kpl 2 + studier efter gymnasiet VL&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;18.12. teema: arbetslivet (3abcd,4a,5)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;8.1. &lt;strong&gt;vahvat verbit IV (stjäla-äta)&lt;/strong&gt;, kpl 3 UL (5b,6a,7a,8a,11), s-päätteiset verbit&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;12.1. kpl 3 jatkuu, &lt;strong&gt;palauta työpaikkahakemusvideo!!!&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;13.1. arbetslivet + kpl 3 sanaston harjoittelua, partisiipin preesens&lt;br/&gt;&#10;15.1. &lt;strong&gt;kpl 3 + arbetslivet VL&lt;/strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;19.1. teema: pengar (3,4a,4b,5a,5b,11), prepositiot ajanilmauksissa&lt;br/&gt;&#10;20.1. kpl 4 UL (5b,6a,6b,7,8a)&lt;br/&gt;&#10;22.1. pengar + kpl 4: sanaston harjoittelua&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;26.1. &lt;strong&gt;kpl 4 + pengar VL&lt;/strong&gt;, kurssin kielioppi loppuun&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Työpaikkahakemusvideo (12.1. mennessä):&lt;/strong&gt; &lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Valitse toinen tehtävän 7a (s. 96) työpaikkailmoituksista ja tee videohakemus, jossa kerrot itsestäsi, harrastuksistasi, aiemmista työpaikoistasi, miksi soveltuisit kyseiseen työhön jne. Kysy myös jotakin mahdollisesta tulevasta työstäsi.&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2021-04-09T05:54:46+03:00</published>
</entry>

<entry>
<title>Kurssin arviointi</title>
<id>https://peda.net/id/c1aa525a15d</id>
<updated>2025-11-20T17:05:51+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/polvijarvi/polvijarven-lukio/oppiaineet2/ruotsi/ruotsi-v/jaksosuunnitelma#top" />
<content type="html">&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rub15 jaksossa 3.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;main&quot;&gt;&#10;&lt;div class=&quot;content enclose&quot;&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ARVIOINTI (numerolla 4-10)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Kokeen (kokeessa testataan moduulin sanastoa, kielioppia, tekstin sekä kuullunymmärtämista ja kirjoittamista) lisäksi kurssin arvosanaan vaikuttavat seuraavat asiat:&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;- tuntityöskentely ja -aktiivisuus&lt;br/&gt;&#10;- sanakokeet (4 sanakoetta, joista 3 saatava hyväksytysti läpi) ja testit vahvoista verbeistä (vähintään puolet viiden testin yhteispisteistä saatava kokoon)&lt;br/&gt;&#10;- kotitehtävien teko&lt;br/&gt;&#10;- kurssin aikana tehdyt kirjoitelmat ja muut harjoitukset (esimerkiksi kuullunymmärtämisharjoitukset ja suullisen kielitaidon harjoitukset)&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;Opintojaksolta voi olla hyväksytyllä syyllä poissa max 3 kertaa. Terveyssyyn ollessa kyseessä, olisi itselle hyödyksi, jos jaksat kurkata wilmasta ja tehdä jotakin tuntien tekemisistä, jotta pysyt mukana matkassa. Muun kuin terveyssyyn kohdalla sinun täytyy tehdä ja näyttää opettajalle tämän ilmoittamat korvaavat tehtävät.&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;/div&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&#10;&lt;br/&gt;&#10;&lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&#10;</content>
<published>2017-03-31T09:17:45+03:00</published>
</entry>


</feed>