<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<?xml-stylesheet type="text/xsl" href="https://peda.net/:static/547/atom.xsl"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom">
<title>9D</title>
<id>https://peda.net/id/b37bc1c317f</id>
<updated>2022-08-09T18:52:48+03:00</updated>
<link href="https://peda.net/id/b37bc1c317f:atom" rel="self" />
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/etaopiskelu-9.lk/vko-12/9d#top" rel="alternate" />
<logo>https://peda.net/:static/547/peda.net.logo.bg.svg</logo>
<rights type="html">&lt;div class=&quot;license&quot;&gt;Tämän sivun lisenssi &lt;a rel=&quot;license noopener&quot; href=&quot;https://peda.net/info&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Peda.net-yleislisenssi&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&#10;</rights>

<entry>
<title>Kotitehtävien ja tuntitehtävien palautusten tilanne vko 12</title>
<id>https://peda.net/id/b37c42ac17f</id>
<updated>2021-03-23T13:14:46+02:00</updated>
<link href="https://peda.net/forssa/perusopetus/akvarelli/oppiaineet/ue/minna-hyv%C3%B6nen/etaopiskelu-9.lk/vko-12/9d/kotitehtavien-ja-tuntitehtavien-palautus#top" />
<content type="html">&lt;table border=&quot;1&quot;&gt;&#10;&lt;tbody&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vko 10&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Palautettavana vko 10 kohdalta löytyvät Etsi ja kerro ja Pohdi ja perustele EOpin materiaaleista.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vko 11&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Kommentoitava yle.fi/areenan Perjantai- dokumenttia ja pohdittava sen kautta hyväksyntää ja erilaisuutta. Pienoistutkielman aloitus. Aiheen valinta.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vko 12&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pienoistutkielman jatkaminen ja kirjoittaminen.&lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;tr&gt;&#10;&lt;td&gt;Vko 13&lt;/td&gt;&#10;&lt;td&gt;Pienoistutkielman prosessikirjoittamisen aloittaminen. Opettaja kommentoi tekstiäsi, mikäli niin toivot. &lt;/td&gt;&#10;&lt;/tr&gt;&#10;&lt;/tbody&gt;&#10;&lt;/table&gt;</content>
<published>2022-08-09T18:52:48+03:00</published>
</entry>


</feed>